专题25:第5章相似三角形之A字型相似-备战2021中考数学解题方法系统训练(全国通用)(解析版).doc
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1、25第5章相似三角形之A字型相似学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1如图,已知若的面积为,则的面积为( )ABCD【答案】A【解析】【分析】根据相似三角形的性质得出,代入求出即可【详解】解:ADEABC,AD:AB1:3,ABC的面积为9,SADE1,故选:A【点睛】本题考查了相似三角形的性质定理,能熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解此题的关键2如图,ABO的顶点A在函数y(x>0)的图象上,ABO90°,过AO边的三等分点M、N分别作x轴的平行线交AB于点P、Q若ANQ的面积为1,则k的值为()A9B12C15D18【答案】D【解析】【分析】易证ANQAMPA
2、OB,由相似三角形的性质:面积比等于相似比的平方可求出ANQ的面积,进而可求出AOB的面积,则k的值也可求出【详解】解:NQMPOB,ANQAMPAOB,M、N是OA的三等分点,四边形MNQP的面积为3,SANQ=1,SAOB=9,k=2SAOB=18,故选:D【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质以及反比例函数k的几何意义,正确的求出SANQ=1是解题的关键3直线l1l2l3,且l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,把一块含有45°角的直角三角形如图放置,顶点A,B,C恰好分别落在三条直线上,AC与直线l2交于点D,则线段BD的长度为( )ABCD【答案】D【解析】【分析】
3、分别过点A、B、D作AFl3,BEl3,DGl3,先根据全等三角形的判定定理得出BCEACF,故可得出CF及CE的长,在RtACF中根据勾股定理求出AC的长,再由相似三角形的判定得出CDGCAF,故可得出CD的长,在RtBCD中根据勾股定理即可求出BD的长【详解】如图,分别过点A、B、D作AFl3,BEl3,DGl3,ABC是等腰直角三角形,ACBC,EBC+BCE90°,BCE+ACF90°,ACF+CAF90°,EBCACF,BCECAF,在BCE与ACF中,CBEACF(ASA)CFBE,CEAF,l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,CFBE3,CE
4、AF3+14,在RtACF中,AF4,CF3,AC5,AFl3,DGl3,CDGCAF, ,在RtBCD中,BC5,所以故答案为:D【点睛】本题主要考查的是相似三角形的判定与性质,根据题意作出辅助线,构造出相似三角形是解答此题的关键4如图,、分别交于点、,则下列结论中错误的是( )ABCD【答案】B【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理得出比例式,再变形,结合相似三角形对应边成比例即可判断各个选项【详解】解:ABCDA选项正确,不符合题目要求;AEDF,CEGCDH,,ABCD,, ,B选项错误,符合题目要求;ABCD,AEDF,四边形AEDF是平行四边形,AF=DE,AEDF,;C选项正
5、确,不符合题目要求;AEDF,BFHBAG,D选项正确,不符合题目要求故选:B【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,相似三角形的性质和判定的应用,能根据定理得出比例式是解此题的关键5如图在ABC中,DEBC,B=ACD,则图中相似三角形有()A2对B3对C4对D5对【答案】C【解析】【分析】根据相似三角形的判定定理即可得到结论【详解】B=ACD,A=A,ACDABC,DEBC,ADEABC,ACDADE,DEBC,EDC=DCB,B=DCE,CDEBCD,故共4对,故选:C【点睛】本题考查了相似三角形的判定注意掌握数形结合思想的应用,注意平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角
6、形与原三角形相似二、填空题6如图,小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落在离网4米的位置上,则球拍击球的高度h为 【答案】1.5米【解析】如图,DEBC,ADEACB, 解得h=1.5(米)7在矩形ABCD中,点E 是AD上一动点,过点E作EFBD交AB于F,将AEF沿EF折叠,点A的对应点落在BCD的边上时,AE的长为_【答案】2或【解析】【分析】分落在BD上或BC上两种情况,分别画出示意图,根据矩形的性质以及折叠的性质求解即可【详解】解:当落在BD上时,如下图:在矩形ABCD中,根据折叠的性质可知,EFBD;当落在BC上时,如下图:故答案为:2或【点睛】本题考查的知识点是矩形的性质、平行
7、线的性质、折叠的性质、相似三角形的判定及性质,考查的范围较广,但难度不大,根据题意画出示意图是解此题的关键8如图,小杨将一个三角板放在上,使三角板的一直角边经过圆心,测得,则的半径长为_cm【答案】3.4【解析】【分析】作OHBC于H,如图,则CH=BH,先利用勾股定理计算出BC=,则CH=,再证明RtCOHRtCBA,然后利用相似比计算OC即可【详解】连接BC,作OHBC于H,则CH=BH,在RtACB中,BC=,CH=,OCH=BCA,RtCOHRtCBA,即,解得,OC=3.4故答案为:3.4【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心
8、角的一半也考查了垂径定理和相似三角形的判定与性质9如图,王华晚上由路灯下的处走到处时,测得影子的长为1米,继续往前走2米到达处时,测得影子的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯的高度等于_【答案】4.5【解析】【分析】设之间的距离为x米,根据题意可得,即,代入数值解得x=2,进而求得AB,即可求得路灯的高度【详解】如图,设之间的距离为x米,根据题意可得,即,解得,经检验是所列方程的解,解得,经检验是所列方程的解,故路灯的高为4.5米故答案为:4.5【点睛】本题主要考查相似三角形的应用,涉及相似三角形的判定与性质、解分式方程等知识,会利用相似三角形的性质列出方程是解答的关键10平行于BC
9、的直线DE把ABC的面积平分,且交边AB、AC分别于点D、E,则的值为_【答案】【解析】【分析】利用相似三角形的性质即可求解【详解】平行于BC的直线DE把ABC的面积平分,DEBC,ADEABC,即,解得:故答案为:【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握“相似三角形面积的比等于相似比的平方”是解题的关键三、解答题11(教材呈现)下图是华师版九年级上册数学教材第77页的部分内容(定理证明)请根据教材内容,结合图,写出证明过程(定理应用)如图,在矩形ABCD中,AC为矩形ABCD的对角线,点E在边AB上,且AE = 2BE,点F在边CB上,CF= 2BFO为AC的中点,连结EF、OE、
10、OF(1)EF与AC的数量关系为_(2)与的面积比为_【答案】【定理证明】证明见解析;【定理应用】(1)EF与AC的数量关系为;(2)与的面积比为【解析】【分析】定理证明:先根据相似三角形的判定与性质可得,再根据平行线的判定即可得证;定理应用:(1)先根据线段的比例关系可得,再根据相似三角形的判定与性质即可得;(2)如图(见解析),先根据三角形中位线定理可得,设,再根据三角形的面积公式分别求出与的面积,由此即可得出答案【详解】定理证明:点D、E分别是AB、AC的中点,在和中,且;定理应用:(1),在和中,即;(2)如图,过点O作于点M,作于点N,四边形ABCD是矩形,即,点O是AC的中点,、是
11、的两条中位线,设,则,即与的面积比【点睛】本题考查了三角形中位线定理、相似三角形的判定与性质、矩形的性质等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,运用到三角形中位线定理是解题关键12如图,在中,的平分线交于点,过点作的垂线交于点,圆是的外接圆(1)求证:为圆的切线;(2)若,求圆的半径【答案】(1)证明见详解;(2)圆的半径为3.【解析】【分析】(1)连接,根据半径所形成的等腰三角形和平分可以得到,从而证出,即可得证;(2)根据角度的转化,结合得到,可以证明,结合相似三角形的性质可以得到,同时,利用角度相等则三角函数值相等可以得到,从而分别求出,即可求出半径;【详解】(1)连接 圆是的外接圆
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