备战2020年中考数学压轴题专题研究专题8 直角三角形的存在性问题探究-备战2020年中考数学压轴题专题研究(免费下载).doc
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1、专题八:直角三角形的存在性问题探究专题导例如图,矩形ABCD的边长AB=6,BC=4,点F在DC上,DF=2动点M、N分别从点D、B同时出发,沿线段DA、BA向点A的方向运动,当动点N运动到点A时,M、N两点同时停止运动连接FM、FN可得FMN,设动点M、N的速度都是1个单位/秒,M、N运动的时间为x秒(0x4)求x为何值,FMN为直角三角形。来源:学科网【分析】:(1)定方向:FMN已知,需要强化为直角三角形。(2)定分类:MNF=90°;FMN=90°;MFN=90°三种情况。(几何法需要分类情况,代数法可以盲解) (3)定解法:可以利用“三直角结构”构造相似
2、,用几何法求解。也FMN三边可以用勾股定理表示,可以用代数法表示;来源:学,科,网Z,X,X,K(4)定结果:x 值汇总。方法讲解直角三角形存在性问题分析思路(1)定方向:(1)构造类:无三角形构造成为直角三角形;(2)强化类:有三角形强化为直角三角形。(2)定分类:(1)构造类以三个顶点为直角顶点分别构造;(2)强化类三个内角分别为90°分类。(3)定解法:代数法求解(勾股定理在建立方程时才用);几何法求解(难在找寻相似三角形)(4)定结果:将结果汇总。模型分析(1)“两线一圆”模型已知线段AB,在平面内找一点C,使ABC为直角三角形.(1)CAB=90°时,过点A作AB
3、的垂线,此直线上所有的点均满足条件;(2)CBA=90°时,过点B作AB的垂线,此直线上所有的点均满足条件;(3)ACB=90°时,以AB为直径作圆,此圆上所有的点均满足条件.“两线一圆”上所有的点C均满足ABC为直角三角形,即满足“直角”条件的点C有无数个. 因此,题目会对点C再加上另外一个限定条件例如还限定点C在坐标轴上或抛物线上,这样,点C的个数就只有几个.典例剖析类型一:“两线一圆”类问题例1:已知点A(2,1),B(6,4),若在x轴上取点C,使ABC为等腰三角形,求满足条件的点C的坐标.分析:BAC=90°时,过点A作x轴的垂线,垂足为E,过点B作直线
4、AE的垂线,垂足为F 由题可得:AEC1BFA;ABC=90°时,过点B作x轴的垂线,垂足为M,过点A作直线BM的垂线,垂足为N;ACB=90°时,过点A作x轴的垂线,垂足为P,过点B作x轴的垂线,垂足为Q由题可得: APC3C3QB,可得:APC3Q=PC3BQ,由题可得:ANBBMC2,则ANBM=BNMC2。类型二:利用勾股定理来解决直角三角形的存在性问题例2.如图,已知抛物线yax2bxc(a0)的对称轴为直线x1,且经过A(1,0),C(0,3)两点,与x轴的另一个交点为B.(1)若直线ymxn经过B,C两点,求抛物线和直线BC的解析式;(2)设点P为抛物线的对称
5、轴x1上的一个动点,求使BPC为直角三角形的点P的坐标第2题图【分析】(1)首先由题意,根据抛物线的对称称轴公式,待定系数法,建立关于a,b,c的方程组,解方程组可得答案;(2)首先利用勾股这事不师古求得BC,PB,PC的长,然后分别从点B为直角顶点,点C为直角顶点,点P为直角顶点去分析求得答案类型三:构造相似来解决直角三角形存在性问题例2:如图,直线与抛物线交于点A(0,1),B(4,3)两点。与轴交于点D。求直线和抛物线的解析式;动点P在x轴上移动,当PAE是直角三角形时,求点P的坐标P。【分析】:定方向:构造型直角三角形;定分类:分别以顶点A、顶点B、顶点P构造直角三角形。定解法:无角相
6、似,几何求解;罗列三边长,代数求解。专题突破1.如图所示,菱形ABCD位于平面直角坐标系中,抛物线yax2bxc经过菱形的三个顶点A、B、C,已知A(3,0)、B(0,4)(1)求抛物线解析式;(2)线段BD上有一动点E,过点E作y轴的平行线,交BC于点F,若SBOD4SEBF,求点E的坐标;(3)抛物线的对称轴上是否存在点P,使BPD是以BD为斜边的直角三角形?如果存在,求出点P的坐标;如果不存在,说明理由2.:如图所示,在中,D、E为线段BC上的两个动点,且(E在D的右边),运动初始时D与B重合,当E与C重合时运动停止,过点E作交AB于F,连接DF,设,如果为直角三角形,求的值.3.如图,
7、抛物线y13x2bx8与x轴交于点A(6,0),点B(点A在点B左侧),与y轴交于点C,点P为线段AO上的一个动点,过点P作x轴的垂线l与抛物线交于点E,连接AE,EC.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)如图,当ECx轴时,点P停止运动,此时,在抛物线上是否存在点G,使AEG是以AE为直角边的直角三角形?若存在,请求出点G的坐标;若不存在,说明理由4.如图,在平面直角坐标系中,抛物线yax22xc与x轴交于A(1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C,点D是该抛物线的顶点(1)求抛物线的解析式和直线AC的解析式;(2)请在y轴上找一点M,使BDM的周长最小,求出点M的坐标;(3)试探
8、究:在拋物线上是否存在点P,使以点A,P,C为顶点,AC为直角边的三角形是直角三角形?若存在,直接写出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;5如图,在平面直角坐标系中,ACB90°,OC2OB,tanABC2,点B的坐标为(1,0),抛物线yx2bxc经过A,B两点(1)求抛物线的解析式;(2)点P是直线AB上方抛物线上的一点过点P作PD垂直x轴于点D,交线段AB于点E,使PE12DE.求点P的坐标;在直线PD上是否存在点M,使ABM为直角三角形?若存在,求出符合条件的所有点M的坐标;若不存在,请说明理由6.如图,抛物线yx2+bx+c经过点A(1,0),B(3,0),抛物线的
9、对称轴l与x轴交于点D,P为对称轴l上一个动点(1)求抛物线的解析式;(2)以点B为圆心,BP为半径作B,当直线AP与B相切时,求点P坐标;(3)在(1)中的抛物线上求点M,使得ACM是以AC为直角边的直角三角形7.如图,矩形OABC中,点O为原点,点A的坐标为(0,8),点C的坐标为(6,0)抛物线经过A、C两点,与AB边交于点D(1)求抛物线的函数表达式;(2)点P为线段BC上一个动点(不与点C重合),点Q为线段AC上一个动点,AQCP,连接PQ,设CPm,CPQ的面积为S求S关于m的函数表达式,并求出m为何值时,S取得最大值;当S最大时,在抛物线的对称轴l上若存在点F,使FDQ为直角三角
10、形,请直接写出所有符合条件的F的坐标;若不存在,请说明理由专题八:直角三角形的存在性问题探究导例答案:解:情况一:当MNF=90°时;情况二:当FMN=90°时,无解情形三:当MFN=90°时,综上所述:x的值为例1.(1)BAC=90°时,过点A作x轴的垂线,垂足为E,过点B作直线AE的垂线,垂足为F; 由题可得:AEC1BFA,则AEBF=EC1FA,即14=EC13解得:EC1=34,则C1(114,0)(2)ABC=90°时,过点B作x轴的垂线,垂足为M,过点A作直线BM的垂线,垂足为N;由题可得:ANBBMC2,则ANBM=BNMC2
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