2018年中考数学(人教版)总复习第24课时 圆的基本性质(Word版)(免费学习).doc
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1、第六单元 圆第二十四课时 圆的基本性质基础达标训练1. (2017兰州)如图,在O中,点D在O上,CDB25°,则AOB()A. 45° B. 50° C. 55° D. 60° 第1题图 第2题图2. (2017长郡教育集团二模)如图,A、D是O上的两个点,BC是直径若D32°,则OAC()A. 64° B. 55° C. 72° D. 58°3. (2017泸州)如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,若AB8,AE1,则弦CD的长是()A. B. 2 C. 6 D. 8 第3题图 第4题图
2、4. (2017周南中学一模)如图,O是ABC的外接圆,AOB60°,ABAC2,则弦BC的长为()A. B. 3 C. 2 D. 45. (2017宜昌)如图,四边形ABCD内接于O,AC平分BAD,则下列结论正确的是()A. ABAD B. BCCDC. D. BCADCA 第5题图 第6题图6. (2017广州)如图,在O中,AB是直径,CD是弦,ABCD,垂足为E,连接CO,AD,BAD20°,则下列说法中正确的是()A. AD2OB B. CEEOC. OCE40° D. BOC2BAD7. (2017广安)如图,AB是O的直径,且经过弦CD的中点H,已
3、知cosCDB,BD5,则OH的长度为()A. B. C. 1 D. 第7题图 第8题图8. (2017金华)如图,在半径为13 cm的圆形铁片上切下一块高为8 cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为()A. 10 cm B. 16 cm C. 24 cm D. 26 cm9. (2017重庆B卷)如图,OA,OC是O的半径,点B在O上,连接AB,BC. 若ABC40°,则AOC_度 第9题图 第10题图10. (2017青竹湖湘一二模)如图,A,B,C三点都在O上,点D是AB延长线上一点,AOC140°,则CBD_度11. (2017大连)如图,在O中,弦AB8 cm,OCA
4、B,垂足为C,OC3 cm,则O的半径为_cm. 第11题图 第12题图12. (2017长沙中考模拟卷三)如图,O的半径为4,ABC是O的内接三角形,连接OB、OC. 若BAC与BOC互补,则弦BC的长为_13. (8分)(2017麓山国际实验学校一模)如图,在O中,直径CD弦AB于E,AMBC于M,交CD于N,连接AD. (1)求证:ADAN;(2)若AB4,ON1,求O的半径第13题图能力提升训练1. (2017麓山国际实验学校三模)在半径等于5 cm的圆内有长为5 cm的弦,则此弦所对的圆周角为()A. 120° B. 30°或120°C. 60°
5、; D. 60°或120°2. (2017长沙中考模拟卷四)如图,点D(0,3)、O(0,0),C(4,0)在A上,BD是A的一条弦,则sinOBD的值为()A. B. C. D. 第2题图 第3题图3. (2017云南)如图,B、C是A上的两点,AB的垂直平分线与A交于E、F两点,与线段AC交于D点,若BFC20°,则DBC()A. 30° B. 29° C. 28° D. 20°4. (人教九上P122第(3)题改编)如图,PA、PB分别与O相切于A、B两点,若P80°,则C()A. 50° B. 6
6、0° C. 70° D. 80° 第4题图 第5题图5. (2017荆州)如图,A、B、C是O上的三点,且四边形OABC是菱形若点D是圆上异于A、B、C的另一点,则ADC的度数是_6. (9分)已知AB是半径为1的圆O直径,C是圆上一点,D是BC延长线上一点,过D点的直线交AC于E点,交AB于F点,且AEF为等边三角形(1)求证:DFB是等腰三角形;(2)若DAAF,求证:CFAB. 第6题图拓展培优训练1. (10分)如图,已知AB为O的直径,C 为圆周上一点,D为线段OB内一点(不是端点),满足CDAB,DECO,垂足为E,若CE10,且AD与DB的长均为正整
7、数,求线段AD的长第1题图答案1. B【解析】如解图,连接OC.BOC和CDB分别为所对的圆心角和圆周角,BOC2CDB50°,AOBBOC50°. 第1题解图2. D【解析】BC是直径,D32°,BD32°,BAC90°.OAOB,BAOB32°,OACBACBAO90°32°58°.3.B【解析】连接OC,则OC4,OE3,在RtOCE中,CE.ABCD,CD2CE2. 第3题解图4. C【解析】根据圆周角定理可知:CAOB30°,在等腰三角形ABC中,BCAC×cos30
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