4月全国自考幼儿园组织与管理试题及答案解析.doc

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1、(全新整理)4月全国自考幼儿园组织与管理试题及答案解析自学考 料推荐全国 20_ 年 4 月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题课程代码： 00387一、单项选择题(本大题共15 小题，每小题1 分，共 15 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1早期行为科学即人际关系理论的代表人物是()A.泰罗B.梅奥C.法约尔D.赫茨伯格2在人际关系方面，园领导能尊重教职工，对教职工给予充分的信任，尽力满足教职工的各种正当需要，这种园长的领导方式是()A.专制型领导方式B.民主参与型领导方式C.放任型领导方式D.权变型领导方式3在

2、管理要素中，最具有能动性的关键要素是()A.物力B.资金C.人D.信息4幼儿园组织机构的设置要遵循的基本原则是()A.组织设计原则B.分工协作原则C.责任权力一致原则D.合理结构原则5美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，其构成的四个环节是A.计划、控制、激励、总结B.计划、实行、检查、总结C.组织、指挥、协调、控制D.指挥、协调、激励、检查6幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是()A.保教结合B.保健管理C.教学管理D.质量优先7幼儿园教研活动组织有三个层次，其中执行层是()A.园长层B.教师层C.教研组层D.专家层8幼儿园教师对幼儿既要加强管理，又要给他们足够的机会，促进他

3、们的发展，这体现了维护幼儿安全原则中的()1自学考 料推荐A.以预防为主的原则B.给予充分时空的原则C.组织有序的原则D.“管”“放”并行的原则9总务管理中的办学条件主要是指()A.硬件条件B.软件条件C.环境条件D.物质条件10幼儿教师在与幼儿相处中，对幼儿的活动具有高度的敏感性，对偶发事件能迅速做出正确的判断和处理，这体现出了教师教育能力中的()A.教育观察力B.教育机智C.组织教学能力D.言语表达能力11幼儿园的首要公众是()A.幼儿B.家长C.上级领导D.教师12运用调查法、观察法、系统分析p 法和逻辑分析p 法等搜集材料，做出价值判断，属于评价方法中的 ()A.定量评价B.定性评价C

4、.综合评价D.外部评价13行政方法具有的特点包括()A.强制性、规范性、稳定性B.权威性、多样性、长期性C.权威性、强制性、垂直性D.垂直性、启发性、多样性14认为决策包括搜集资料拟订方案选定方案三个阶段的理论是()A.社会系统论和系统管理理论B.决策管理理论C.权变理论D.科学管理理论15教育行政的两个特点是()A.目的性、程序性B.政治性、专业性C.整体性、反馈性D.递进性、周期性二、填空题 (本大题共 10 小题，每小题1 分，共 10 分 )请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16管理的基本规律包括整体优化、_、开放与闭合统一、动态平衡、效益和人本原理。2自学考 料推荐1

5、7人的积极性受三种不同动机的支配，其中具有持久性并对人的行为有较强作用力的动机是 _。18幼儿园总务管理的特点有服务性、先行性、_及政策性。19领导者的影响力由_与非权力性影响力两部分构成。20规定各部门各类人员的工作、学习和生活的统一准则和规范的规章制度是_。21教育常规包括教学活动常规、_、班级环境管理常规和家园活动管理常规等。22幼儿园目标管理的执行阶段主要是目标实施，具体工作包括咨询指导、_和调节平衡。23幼儿园公共关系活动应遵循信誉至上原则、_、互利互惠原则和全员参与原则。24幼儿园工作计划从工作性质上看，可分为_和临时性工作计划。25直接针对教育实践中的问题或疑难确定课题，通过研究

6、改进工作效果，按规律施教，从而提高保教质量，推动幼教改革的活动过程，称为_。三、名词解释题(本大题共5 小题，每小题4 分，共 20 分 )26健康管理27管理过程28非权力性影响力29幼儿园管理原则30幼儿园工作评价四、简答题 (本大题共 5 小题，每小题5 分，共 25 分 )31简述选用人员应遵循的原则。32幼儿园领导者怎样发挥个人影响力的积极作用？33简述幼儿园总务管理的意义。34幼儿园如何为社区服务？35简述建立幼儿园规章制度的意义。五、论述题 (本大题共 2 小题，每小题10 分，共 20 分)36联系实际谈谈在管理工作中如何实施保教结合原则。37分析p 经济方法和思想政治教育方法在幼儿园管理中的互补性。六、案例分析p 题(本大题 10 分 )38案例： 某园在确定幼儿园管理目标时，把上级指示作为主要依据，将完成上级的工作任务作为幼儿园管理的重要目标。结合上例，谈谈应如何确立幼儿园的管理目标。3第 6 页 共 6 页