人教部编一年级语文上册第七单元《语文园地七》课件.ppt

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2、里干什么呢？,老师指导：仔细观察图画，看看图上画了哪些景物，还有哪些人，他们在干什么，然后在对应的田字格里写上合适的词语。说话的时候可以不受所写词语的限制，只要是从图片中观察到的内容都可以说，要注意把话说完整，说具体。,小,鸟,白,云,牛,我会写： _在_。,小,我会写： 清晨，小朋友去草地上玩。他们看见了_在_，_在_，_在_。这里的风景真_呀！,第二课时,种瓜得瓜，种豆得豆。,前人栽树，后人乘凉。,比喻为后人造福。,千里之行，始于足下。,百尺竿头，更进一步。,你还知道哪些八字成语呢？,十年树木，百年树人。一日不见，如隔三秋。一言既出，驷（s）马难追。三天打鱼，两天晒网。,我的拓展,说一说，图上都有些什么？,提示：什么时候，谁在哪里干什么？用上图片里出现的词语说一说。,这篇文章写的是小猴子看到井里月亮的影子，就认为月亮掉到井里去了，于是叫来其他猴子一起捞月亮。试着和大人分角色读一读这个故事，想一想：小猴子为什么看到井中月亮的影子，就认为月亮掉到井里去了？从他们一起捞月亮的故事中你获得了怎样的启示？,月亮真的掉进井里了吗？猴子们是怎样捞月亮的？猴子们捞到月亮了吗？为什么？,月亮并没有掉进井里，月亮好好地挂在天上呢！猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚，像这样，猴子们一只接一只，一直挂到井里头。猴子们没有捞到月亮，因为井里的月亮只是月亮的倒影。,