两学一做情况调研报告例文.doc
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1、两学一做情况调研报告例文 两学一做情况调研报告范文两学一做深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,下面是为大家搜集的两学一做调研报告,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!两学一做调研报告范文(一)思想建党是马克思政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“家乡是外出务工党员的港湾,要尽
2、可能地给予关怀,让他们感受到党的关怀、党的教育,让他们主动联系、主动靠近党组织,确保党员离乡不离党、外出受培训、回家受重用。”春节前,一场专为外出务工党员召开的座谈会在南充市南部县建兴镇举行,省委组织部副部长、省委党建办主任雷世界如是说。“请在外面务工的党员定期跟村上联系,便于我们加强了解、互通情况。”建兴镇陈家坝村党支部书记周晓明对参会的外出务工党员提出希望。目前基层党组织在党员管理上“失之于宽,失之于松,失之于软”,基层党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访
3、,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至政策,当别人议论党的时候不维护党,还随声附和。当前,是农村冬春闲时节,外出务工党员大量返乡,这是抓好农村党员“两学一做”学习教育的大好机会。把“两学一做”教育活动通过村党总支、党支部到党员个人层层落实,有助于推动农村基层党建,让农村党员“动起来”、基层党建“活起来”。抓实“两学一做”,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思立场观点方法,深入领会以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理
4、论武装、统一思想行动。农村党组织要统筹抓好党员“冬春训”、“三会一课”落实、党员经常性学习、远程教育和各重要节假期间党性锻炼等基层党建系列活动,坚持党组织牵头抓总,党员干部率先垂范,推动学习常态化、经常化,将“两学一做”层层贯彻落实到位。抓实“两学一做”,关键在做。做好党员思想教育工作,我们党员干部特别是领导干部必须塑造自身的人格形象,学以致用,以身作则。要完成党的思想政治教育工作的重任,就要把言教和身教、育人与律己统一起来,党员干部以身作则,严格要求自己。在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产
5、党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。抓实“两学一做”,重点在实。“两学一做”不是光说不做,重点看效果。基层党组织应在学与做的基础上,开展个别谈心,掌握党员思想动态及生活动态,及时纠正错误。做好督促工作,抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候
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