2021年组工干部建设学习型党委机关活动体会001.doc

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1、2021年组工干部建设学习型党委机关活动体会001创建“学习型、创新型、实干型、服务型、廉洁型、节约型”_，是_党委建立学习实践科学发展观活动长效机制的重要措施，也是_工作服务学校科学发展的客观需要。_党委安排“六型”_建设以来，组织部党支部明确目标、建立载体、突出重点，紧密联系“六型”_建设的要求以及组织工作的特点，把创建学习型支部活动融入部门每一个工作之中，全面推动组织部的_作风建设，逐渐提升部门工作人员的综合素质，讲党性、重品行、做表率，树立组工干部的良好形象。一、明确目标，强化对创建学习型支部的认识组织部党支部组织支部成员学习了_党委开展“六型”_建设的有关精神，仔细研究讨论了部门的工

2、作现状，分析p 了组织工作、统战工作和党校工作面临的新形势和新任务，查找了工作中还存在的“四个有待提升”的方面：一是工作的规范性有待更加深入增强，二是工作的创新性有待更加深入提升，三是总结、凝练和形成工作研究成果有待更加深入努力，四是部门工作人员的管理能力和服务水准有待更加深入提升。与此同时，我们认为，_作为一个职能部门，就是抓学校每一个工作的安排和落实;作为一个党支部，应该是要抓思想作风，保证学校每一个工作安排落实的水准和效率。因这，创建学习型党支部，是_作风建设的重要抓手，是坚定理想信念、完善知识结构、提升能力素质、全面提升部门工作水准、创新工作方式方法的新途径和新办法，将为增强部门的学习

3、能力和创新能力提供不竭的动力，创建学习型支部意义深远，尤其对于处在快速发展的武汉科技学院具有重要的作用。二、坚持“两会一体”制度，建立创建学习型支部的载体所谓“两会一体”，就是组织部的部务会与党支部的组织生活会的有机联系。在研讨怎样建设学习型党支部的过程中，我们认识到，权威性、时效性、协同性、开放性、重复性是_工作的特点。这一特点决定了我们_工作事务繁杂而又要求准确高效，重复工作多而又不是简单的重复，执行性的事务多而又很敏感、引人关注。因这，怎样合理安排，做到学习工作两不误、两推动，就显得很重要。我们充分使用学校支部设置与部门设置一体化的优势，提出了“两会一体”的学习方式，即把每周一的工作安排

4、会与支部学习会合二为一，既研讨、安排了工作，又保证了支部学习时间。我们的具体做法是“_”。“_”是指学习内容而言的。支部学习的内容涵盖了四个方面：一是学习政_理论，对列_、_思想、_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观进行深入学习，对党的路线方针政策和党的_大、_届_中全会精神进行深入学习。二是学习世情、国情、党情、校情，尤其是学习每周学校大事，掌握学校改革和建设过程中的新发展、新变化。三是学业务知识，研讨业务工作，增强开拓创新能力，提升工作层次和水准。我们先后联系工作业务，组织学习研讨了写作、老干部政策、党员发展工作、干部考核方法等业务的研讨。四是传达精神交流信息，_工作人员每个人的工作具

5、有相对独立性，可是是，因为_人手紧_，分工合作的要求就会更高，我们经常性地传达学习学校重要事项和文件精神，这样才能杜绝部们工作人员对来办事的人说“不清楚”、“不知道”一类用语的现象。“_”是指学习要求而言的。我们针对_工作的特点，提出了时间短、节奏紧、效率高三个方面的要求。每次支部学习不超过半个小时，每次规定一个主题，不搞长篇大论，重在引导性的学习，使大家在学习交流中提升认识、了解学校重要工作。“_”是指学习方式而言的。就是强调个人学习和集体学习两个方面。组织部党支部的支部学习，都由一名同志依照拟定的主题备课，撰写发言提纲，在学习会上组织宣讲，引导学习。这种方式充分发挥了.心得体会是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，是一种读书和学习实践后所写的感受文字。读书心得与学习礼记相近；实践体会同经验总结相类。在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟，对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。第 3 页 共 3 页