中学“三严三实”专题教育党课材料.doc

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1、中学“三严三实”专题教育党课材料三严三实 是中华民族优秀传统文化的继承弘扬，是对马克思政党建设规律的锤炼升华，是落实从严治党要求、推进_两先区建设的强大动力。三严三实 的提出，既高屋建瓴，具有全局性、前瞻性，又立足干部队伍建设实际和从严治党要求，具有很强的针对性和必要性。2.三严三实 是适应新形势新任务落实全面从严治党的根本要求。当前，中国正站在一个新的历史起点（1949年新中国成立、1978年以改革开放为特征的新时期），正在进行有许多新的历史特点的伟大斗争，正在经历三个 前所未有 ：一是改革发展稳定任务之重前所未有，二是矛盾风险挑战之多前所未有，三是对我们党的治国理政提出的考验之大前所未有。

2、这时候执政的中国共产党不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量。所谓人格力量就是党的优良作风，就是 三严三实 。关键时刻，我们党认识到，只有切实解决党员干部作风与新形势新任务不相符的问题，才能战胜 四大风险 、经受住 四种考验 ，保持马克思政党的先进性和纯洁性，巩固执政基础，提高执政能力，担负起实现国家富强、民族振兴、人民幸福的历史使命。特别是针对党员干部中公权私用、脱离群众、谋取私利等突出问题，我们党一方面持续加大反腐力度，另一方面通过开展 三严三实 专题教育，加强党性修养，坚定理想信念，坚持用权为民，严守纪律规矩，从思想头和工作机制上杜绝腐败，解决领导干部谋事创业做人问题。由此可见，

3、 三严三实 和 铁腕反腐 成为全面从严治党的 两大利器 。（二）从我市教育系统层面来看 1.是办好人民满意教育的必然选择。教育是最大的民生，寄托着每个家庭的未来和希望。随着社会发展，人民群众对教育公平和质量的要求越来越高，对优质教育的需求越来越迫切。民之所望施政所向 。办好人民满意的教育成为每一名教育工作者的责无旁贷的使命，也是广大教育干部的重大政治任务。我们只有坚持把 三严三实 贯穿教育工作始终，从群众最为期盼的教育问题抓起，完善每一项政策，抓好每一项改革，关爱每一个孩子，为广大家长和学生送上优质的教育服务，让教育改革发展的成果最大限度地惠及每个家庭，才能无愧于肩负的责任和使命。3.是加强干

4、部队伍建设的根本要求。党的群众路线教育实践活动开展以来，我市教育系统干部队伍建设成效显著， 四风 蔓延势头得到有效遏制，作风建设呈现出新变化新气象，干部队伍整体表现敬业务实向上。但也必须清醒看到，干部队伍建设一些深层次问题需要进一步解决。特别是我们这支干部队伍肩负着办好人民满意教育的使命，没有过硬的政治素质、业务能力，没有良好的党性修养和纪律意识，是无法完成这样的艰巨任务的。因此，扎实开展 三严三实 教育，完善作风建设长效机制，对于打造一支忠诚干净担当实干的干部队伍具有十分重要的意义。二、深入学习、准确把握 三严三实 的内涵实质 1.严以修身 是领导干部立身立德的基础，关键在于坚定共产党人的理

5、想信念。有什么样的修养，就有什么样的作为。这是修养决定的，不是口号。几乎所有出问题的官员在检讨原因时都提到了自我修养缺失、理想信念松懈问题，这从反面证明了理想信念动摇，不只是缺 钙 ，严重了你的身体都会垮掉。总书记指出：理想信念就是共产党人精神上的 钙 ，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会 缺钙 ，就会得 软骨病 ，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。如何防微杜渐？唯有靠坚定的信仰，它始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。严以修身，贵在自省。中国大教育家孔子在这方面为我们做出了榜样，他对弟子讲，自己快速进步的原因是 每日三省 。反躬自省也是我国古代士

6、大夫提升道德、修习学业的重要途径。今天的党员干部也要自省自问：一是信念是否坚定，有没有目标，有没有理想；二是能否站稳立场。有的人没有什么立场，人云亦云，没有思想，也没有什么主见，也谈不出什么正确的观点；三是道德境界怎样。有的人没什么道德水准，也没什么底线。所以，严以修身是党员干部的必修课，不通过这一课就毕不了业。教育的特殊性对广大教育干部和教师提出了更高的要求。教育工作者要自觉履行教书育人的职责，不仅要 独善其身 ，更要言传身教，做 严以修身 的楷模，时时做理想信念的坚守者，处处做文明道德的践行者。这就要求广大教育干部和教师要自觉加强党性修养，坚定理想信念；提升思想道德境界，培养健康生活情趣；

7、用科学理论武装头脑，丰富精神世界，抵得住各种诱惑，经得起各种考验；要用 严以修身 的行动自觉努力营建风清气正的育人环境，引领社会思想文化健康向上。3.严以律己 是领导干部立身立德的根本，核心是慎独慎微、严守纪律，做到自重、自警、自醒、自律。当年斯诺访问延安，赞叹我们党的领袖廉洁奉公、勤俭朴素的作风，称为 东方魔力 、 兴国之光 。那时的斯诺，一个美国记者就准确预见到这些领导人将来一定会成就一个国家，就是看到领袖有思想、有信仰、有纪律。现在，领导干部面对的考验十分复杂，受到的诱惑多种多样。管不住自己，自我放纵，必然带来严重后果。我们的领导干部一定要算好清廉这笔账。严以律己就必须遵守纪律，主要有四

8、点：一为政治纪律。领导干部要把讲政治作为第一要求，始终保持对马克思的坚定信仰、对共产和中国特色社会的坚定信念，切实增强中国特色社会道路自信、理论自信、制度自信，遵守党的章程和制度，坚定党的政治原则、政治方向和政治路线。二为组织纪律。领导干部要严格执行领导班子议事规则和决策程序，认真贯彻落实民主集中制，凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党委集体讨论作出决定，不搞 家长制 和 一言堂 ，保证各项决策的民主化、科学化。三为工作纪律。领导干部要端正工作态度，转变工作作风，在提高贯彻力、执行力、创造力上下功夫，把力量投入到抓落实中。要加强督查，党委会、局务会、办公会讨论

9、决定的各项工作必须高效有序推进。四为生活纪律。领导干部要从自我做起、从身边小事做起，严守行为道德底线，培养健康生活情趣，发扬艰苦奋斗作风，做群众心目中的行为楷模和道德标杆。社会对教育工作者寄予更高的期望，教育战线的校长和教师要在 严以律己 方面，做对党忠诚、信念坚定的表率，做遵规守纪、作风民主的表率，做胸怀事业、恪尽职守的表率，做清正廉洁、道德高尚的表率，为人师表，自觉引领社会风尚。1.谋事要实 是领导干部立言立行的前提，核心是要从实际出发，做到理论与实际的辩证统一。领导干部谋事实不实，既是思想问题，也是工作方法问题。谋事实就是从实际出发谋划事业和工作，做到 三个符合 ，使政策、方案符合实际，

10、符合客观规律，符合科学精神。三个符合 体现了马克思理论精髓，对端正政绩观、提升工作含金量具有重大意义。大人不华，君子务实 。从古至今，谋事实不实一直是评判人品高下的标准，也是鉴定一个官员从政能力和为官态度的依据。谋事实是我党根本的工作方法，也是我党带领亿万群众走向成功的思想法宝。三十多年前的中国，经济面临崩溃，劳动生产率水平低下，国防大而不强，国家民族到了一个十分关键的节点上。那时候，党如果判断失误、谋划不实，就不可能有中国今天的强盛。7.0在全球仍然是高速，百姓的生活水平成倍提升，中国制造遍及全球，国防建设发生了重大变化，海军、空军装备、军事素养都有很大的提升，海军的战略调整发生重大调整，国

11、防白皮书明确从近海防御调整为近海防御与远海护卫相结合。这都是关键阶段上小平同志及党中央实事求是、正确决策的结果。知屋漏者在宇下，知政失者在草野 。解决谋事不实的关键是要脚踏实地，牢记为人民服务宗旨，牢固树立群众观点，向人民问计，拜人民为师，接受人民的监督。这方面教育也有很多生动的例子。教育局作为政府部门，出台的政策要接地气，能落地，必须加强调查研究，跟上形势的变化。当前，互联网在快速发展，信息技术融入课堂已经有了很好的基础。全国4万个偏远地区教学点实现了覆盖，实现了从0到1的突破。在给教育信息化大会的贺信中对教育信息化寄予厚望。如何借助互联网实现教育公平，提升教育质量，缩小城乡教育方面的差距，

12、实现我们一直追求的均衡，需要我们加快谋划。韩国是信息化强国，它在快速推进教育信息化时有一些问题，针对学生容易游戏上瘾，韩国就安装一个程序，孩子连续玩两小时，网页自动关闭，学校设置防火墙拦截有害信息等都值得借鉴。但这个时代就是云计算、大数据、互联网的时代，连部队的作战方式都在发生改变，我们如不及时谋划，就会错失我们_的教育优势。为了推动学生创新创业，也要谋事要实。高校工委多次到北京清华、中关村推动合作。中招政策在社会和家长期盼下作了重大调整，一会儿我会单独讲。我们与阿里巴巴有一个3000多中职学生的跨境电商培训，月1日在北京签约。_是全国唯一培训中职学生的城市。教育督导平台研发应用为国内顶级水平

13、，教育部大力推荐，成为_教育的亮点。校园足球在_会议之后，确定了我们在全国领先的地位。现在正在把它作为一项改革与创新举措，推动教育的发展，学生的身体素质、意志品格的提升。金州新区民间有0多个足球俱乐部，_也有很多，如何把他们的作用发挥好，需要我们认真谋划。2.创业要实 是领导干部立言立行的关键，反映在我们的领域里就是要办让人民群众满意的教育。为官一任，造福一方，是很多领导干部的良好愿望。但要真正创一番事业，就要脚踏实地，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决复杂问题。教育尤其需要 实 ，它是关系人和民族未来的事业，来不得半点虚假，更来不得半点不作为和胡作为，因为教育的任何损失将可能贻误孩子的一生

14、，影响一代人发展。前天到人大视察未成年人保护法，在报告中提到一个数：2021年到七院就诊20_人，到20_年就达到3400多人，增长70。尽管它是一个侧面，但也告诫我们教育责任艰巨，使命重大，工作必须要实。因此，对于我们教育系统的领导干部和教师来说，尤其要大力弘扬担当精神和求真务实的作风，真正担负起党和人民赋予的使命。这个月我们局里做了一件实事，就是对今年中招政策进行了调整，如果说是一次创业也可以，但它是一次体现了实的创业。教育的根本任务是立德树人，这就对教育工作者特别是教师的师德水平提出了更高的要求，校长和教师要做好学生成长的引路人，要把 做人要实 作为基本准则，贯穿于课堂、课程，用正面例子

15、和符合青少年接受特点的方式引导学生堂堂正正做人，老老实实做事。三严三实 要求，着力点在一个 严 字、一个 实 字。严 字蕴涵的是马克思信仰、共产理想、中国特色社会理想等严肃的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。离开了这个 严 字，就会导致信仰迷失、组织涣散、纪律松弛，失去凝聚力、战斗力。实 字蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。离开了这个 实 字，就会导致脱离实际、图做虚功、贻误事业，最终失

16、去民心民意、失去执政基础。三严三实 彰显着马克思执政党的政治品格，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。在我国所处的历史发展新阶段上， 三严三实 为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。按照市委专题教育要求，全局领导干部要进一步增强思想自觉和行动自觉，争做 三严三实 的实践者、推动者和引领者。要按照全市专题教育部署，从严从实开展 三严三实 专题教育，确保教育取得扎实成效。二是坚持从严要求，强化问题导向，着力解决理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失，滥用权力、顶风违纪，无视党的政治纪律和政治规矩，不负责任、不敢

17、担当等 不严不实 问题。如果只想当官不想做事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，是没有资格担当领导工作的。尤其是教育工作，能否让这些 八九点钟的太阳 健康成长，事关民族的未来。这不是空话。纵观世界发展史，有的文明衰败了，有的民族没有声了。中华民族未来从某种意义上讲，就在我们这群人手上。当前国家发展正处在爬坡过坎的关键时期，处于矛盾和问题的多发期，思想认识问题与现实利益问题交织，长期积累的问题与新出现的问题叠加，就是以往说的 三期叠加 。问题绕不开，躲不过。教育也不例外，包括补课在内的师德问题，包括学区房在内的公平问题，包括校园暴力在内的社会公德教育问题，等等。所以局要求各学校要结合教育实际，

18、强化问题导向，抓住学校改革发展的重大问题，抓住群众普遍关心和反映强烈在你单位有客观存在的突出问题，要按照 三严三实 的要求，列出问题清单，逐步加以解决。对一些难以解决的问题，也要提出解决的设想，积极向前推进，哪怕部分解决也是实效。不能束之高阁，不能熟视无睹、视而不见。四是全面落实市委关于 三严三实 专题教育的部署和要求，努力做到 五个结合 ，即：专题教育与 工作创新年 结合、与党员干部直接联系群众结合、与落实中央和省委巡视组反馈问题整改措施结合、与履行党建责任结合、与 我是共产党员 党性党风主题教育结合，使专题教育在解决具体问题上取得新的进展和突破，为促进我市教育改革发展提供更大的动力支持。2

19、.高质量完成专题教育各项任务。按照中央专题教育方案要求，专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，要坚持以上率下、示范带动，不分批次、同步推进，在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展。市教育局机关、局直属事业单位和学校相关领导干部要立足我局和各单位教育工作实际开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把 三严三实 要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。在专题教育中，要集中做好以下五方面工作：一是局党委讲好 三严三实 专题党课，重点讲清 三严三实 的重大意义和丰富内涵、 不严不实 的具体表现和危害、落实 三严三实

20、的实践要求。党委成员要在适当范围内讲党课，发挥积极引领作用，发挥以讲带学促学作用。二是高质量开展专题学习研讨。在个人自学的基础上，党委中心组要围绕加强党性修养、坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，坚持用权为民、谋事创业等专题全年开展3次专题学习研讨活动。请党工部结合市委要求、结合教育实际做好安排。三是高质量召开专题民主生活会和组织生活会。年底局机关、局直属事业单位和学校处级以上党员领导干部要以践行 三严三实 为主题，召开 三严三实 专题民主生活会和组织生活会。四是强化整改落实和立规执纪，坚持边学边查边改，主要领导带头，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对于 不严不实 问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行 三严三实 要求制度化即把党的要求、严实做法固定下来，常态化即正常状态不是特殊要求，长效化即不是一阵风过后照旧，而是长期坚持坚守。五是按照市委部署，结合教育实际，扎实开展以 学党史、学先进，争做ls;三严三实rs;的好干部 为主要内容的 两学一争 活动。同志们，做领导干部，就应当有胸怀天下、情系苍生的胸襟，时刻牢记自己的身份是公职、公仆，职责是公务、公干，维护的是公益、公利，替百姓多多着想，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。.第 8 页 共 8 页