某宣传部长党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.doc

《某宣传部长党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某宣传部长党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、某宣传部长党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料某宣传部长党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料 党史学习教育活动开展以来，我积极参加常委班子集体学习和专题研讨，深学细读了论中国共产党历史中国共产党简史社会发展简史中国共产党的100年等规定篇目，积极参加专题读书班.专题讲座等各项活动*次，并深入践行“我为群众办实事”实践活动，进一步坚定了为民初心，笃定了前行信念。按照开好党史学习教育专题民主生活会要求，我广泛征求分管部门和群众意见建议，与县委各位常委认真谈心交心，联系自身思想工作实际，按照“对照党的创新理论.对照党章党规党纪.对照初心使命.对照先辈先进”要求，深挖细查存在问题和不足，明

2、确整改重点和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。一.存在的问题和不足 （一）对照党的创新理论方面：日常工作中，虽然把学习宣传贯彻党的各项创新理论作为宣传部门的头等大事来抓，但也清醒认识到，作为宣传部长，在真学真信真用.常学常思常新等方面率先垂范不够，学习质效还需提升。一是在真学.真懂.真信.真用上存在差距。理论学习的方法路径不够丰富，零散.碎片化的学习较多，“润物细无声”的渗透式学习较少，学习境界和层次还不够高，深度.广度还需进一步拓展。比如：在组织理论中心组学习研讨时，满足于按照上级要求完成规定动作，对集体学习的内容安排.形式创新抓得不够，对自学情况缺乏有效监督，没有发挥好牵头协调作用。

3、二是在学用结合.学以致用上下功夫还不够。对新形势新任务新问题深度思考和研究不透彻，对一些已经反映到社会现实中的基础性和根本性问题，在理论与实际结合上的研究和论证不够充分，用党的创新理论武装头脑.指导实践.推动工作的能力需要进一步提高。比如：在利用新媒体推进宣传思想工作方面做得不够，还没有真正树立起“互联网+”的思维，对移动互联网.自媒体等新媒体.新阵地.新渠道，缺乏深入的研究，也没能将本地影响力较大的微博。（二）对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终

4、牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习党章，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新.当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违纪国法当成遵守.当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的八大以来，党中央和各级各地党组织.纪委始终坚持反腐高压

5、态势，查处了等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的.也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的.廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信.麻木心态掩盖了可能触碰法规.违法党纪的危险。（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立.人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群

6、众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲.闯劲.干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严.灰色收入为零.生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云.黄继光.刘胡兰.钱壮飞.黄大发等共产党成立以来党内涌现出的

7、一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析p .思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈.先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带

8、头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足.理解不深.行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。二.产生问题的根剖析 （一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多.联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史.学习

9、新时代中国特色社会思想.学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上.政治上.行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”.坚定“四个自信”.做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和总书记关于治国理政的新思想.新论断满足于现学现用.即学即用，对新知识.新政策掌握不够.理解不透.把握不准，影响了理论联系实际的质量。（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动.学时激动.工作中“自我感觉良好”。基于此，在党

10、史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准.已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规.为群众办事拖沓.索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入.要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽.失之于软问题隐蔽存在。（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象.带头示范，也不愿去思考和创新。对照总书记“面对困难

11、不退缩.面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命.服务新发展上因循守旧.求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论.新知识.新技能积极性不高，统筹能力.推动发展能力.抓分管领域队伍能力出现减退减弱。（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务.为人民谋利益谋福祉上思考不多.办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习

12、惯常规性工作，对群众关心的.涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。三.今后努力方向 在日后的工作和学习中，我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用，树立大局意识，改进工作方法，维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度，身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到：充分听取各方面意见，不搞独断专行，多请示多汇报，不越权行事，坚决执行集体决定，不搞自由。通过深入学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，进一步统一思想.统一意志.统一行动，深刻认识到红色政权来之不易.新中国来之不易.中国特色社会来之不易，深刻认识到中国共产党为什么能，马克思为什么行，中国特色社会为什么好

13、，进一步提高政治判断力.政治领悟力.政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。一是进一步强化理论武装。深入学习贯彻新时代中国特色社会思想和党的九大.九届二中.三中.读万卷书，行万里路！四中.五中全会精神，认真研读新时代中国特色社会思想学习纲要谈治国理政等权威读本，聚精会神读原著.学原文.悟原理，真正做到学习往实里走，领会往心里走，自觉用好思想建党这个“传家宝”，抓好理论武装这个“必修课”，拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”，持之以恒补精神之“钙”.固思想之元.守为政之本。二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪

14、.民主生活会.民主评议党员.谈心谈话等制度，坚持高标准.严要求，以身作则.以上率下，力求自我批评见筋见骨.相互批评见人见事，真正触动思想.触及灵魂，充分体现党内政治生活的政治性.时代性.原则性.战斗性，积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制，凡属事关全局的重大事项，都要按照集体领导.民主集中.个别酝酿.会议决定的原则，由集体讨论.按少数服从多数做出决定，切实做到科学.民主.依法决策。三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”.筑牢“防线”.守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定，认真落实准则条例，坚持以身作则，从小处着眼，大处着手，时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己，坚决按程序办事，依规用权，秉公用权，时刻把自己置于组织和群众监督之下，切实管好“亲友团”，净化“朋友圈”，干好业务.带好队伍，营造风清气正.干事创业的工读万卷书，行万里路！ 第 6 页 共 6 页