中考数学突破5讲:中考突破之第三讲 圆的证明与计算(免费下载).docx
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1、专题三圆的证明与计算阅读与理解 圆的相关知识的考查是中考数学中的一个重要内容,圆作为一个载体,常与三角形、四边形结合,考查切线的性质及判定、相似三角形的性质与判定、解直角三角形、求阴影面积等解题时要先分析题干中的条件,然后从图象中挖掘隐含条件,最后再解题类型一 切线的判定 判定一条直线是圆的切线,首先看圆的半径是否过直线与圆的交点,有半径则证垂直;没有半径,则连接圆心与切点,构造半径证垂直 例1 (2016·黄石)如图,O的直径为AB,点C在圆周上(异于A,B),ADCD.(1)若BC3,AB5,求AC的值;(2)若AC是DAB的平分线,求证:直线CD是O的切线 【分析】(1)首先根
2、据直径所对的圆周角为直角得到直角三角形,然后利用勾股定理求得AC的长即可;(2)连接OC,证OCCD即可;利用角平分线的性质和等边对等角,可证得OCA=CAD,即可得到OCAD,由于ADCD,那么OCCD,由此得证【自主解答】(1)解:AB是O直径,C在O上,ACB=90°,又BC=3,AB=5,由勾股定理得AC=4;(2)证明:AC是DAB的角平分线,DAC=BAC,又ADDC,ADC=ACB=90°,ADCACB,DCA=CBA,又OA=OC,OAC=OCA,OAC+OBC=90°,OCA+ACD=OCD=90°,DC是O的切线变式训练1(2017&
3、#183;白银) 如图,AN是M的直径,NBx轴,AB交M于点C(1)若点A(0,6),N(0,2),ABN=30°,求点B的坐标;(2)若D为线段NB的中点,求证:直线CD是M的切线解:(1)A的坐标为(0,6),N(0,2),AN=4,ABN=30°,ANB=90°,AB=2AN=8,由勾股定理可知:NB=,B(,2)(2)连接MC,NC AN是M的直径,ACN=90°,NCB=90°,在RtNCB中,D为NB的中点,CD=NB=ND,CND=NCD,MC=MN,MCN=MNC,MNC+CND=90°,MCN+NCD=90
4、6;,即MCCD直线CD是M的切线类型二 切线的性质 已知某条直线是圆的切线,当圆心与切点有线段连接时,直接利用切线的性质:圆的切线垂直于过切点的半径;当圆心与切点没有线段相连时,则作辅助线连接圆心与切点,再利用切线的性质解题 例2 (2016·资阳) 如图,在O中,点C是直径AB延长线上一点,过点C作O的切线,切点为D,连接BD.(1)求证:ABDC;(2)若CM平分ACD,且分别交AD,BD于点M,N,当DM1时,求MN的长 【分析】 (1)连接OD,由切线的性质可得CDBODB90°,由AB是直径,可得ADB90°,进而可得AABD90°,进而求得
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