在教育系统家教工作推进会上讲话.doc
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1、在教育系统家教工作推进会上讲话在教育系统家教工作推进会上的讲话尊敬的各位领导、同志们:大家好!首先,向受到表彰的家教工作先进工作者,表示热烈的祝贺!我们这次家教工作推进会的主题,就是深入贯彻落实关于家庭教育的重要指示,系统总结交流我市家教工作的经验,研究探索新时代家庭教育的新思路、新举措,推进我市家教工作创新发展。下面,_主任和_长还要发表重要讲话。我先结合一年来的家教工作,讲几点具体意见。一、见贤思齐,学习家教工作新榜样“新榜样”包括两种类型:一是单位,二是个人。先说先进单位的典型。昨天下午,与会代表实地参观考察了_的家教工作,亲身感受了这里浓厚的家教工作氛围。今天上午,_、_、_又分别作了
2、大会发言,让我们分享了他们开展家教工作的经验。他们的经验大家看了、听了,都有各自的体会。我认为,至少有三点值得学习借鉴。一是认识到位。发言的三个县市都对学习贯彻指示有深切的体会,都把家庭教育工作与学校教育、社会教育统筹规划,都把家教工作作为年终考核的指标统一安排。二是措施有力。_县探索了坚持开好“五会”、做到“五个结合”的家教工作长效机制和创新家长学校办学形式的“三种模式”;_市在家教工作中形成三合一新理念,实行三个工作步骤、出台三个文件、培养三股力量;_市形成了每年举办一次家教论坛、举行一次家教工作片会、组织一次教案评选、召开一次家教年会、举行一次家教工作现场观摩会的“五个一”的家教工作机制
3、。三是持续发力。_县上世纪90年代就成立了由主管教育的副县长任组长、教育局局长任副组长、妇联等有关部门参加的家教工作领导小组。其后,历届政府都非常重视家教工作,历任教育局局长都亲自抓家教工作。_四任局长一届接着一届干,一张蓝图绘到底。_市原来就是全市家教工作的先进单位,去年关工委换届后,继续把家教工作作为关工委工作的一张名片和重点,推出了一系列加强家教工作的新举措。_市也是如此。他们这些经验,都值得我们认真研究,借鉴学习。再说个人的典型。今天,我们表彰了_教育系统_位家教工作先进工作者。其中,_等_位荣获“家教工作终身成就奖”的老同志虽然已经去世,但却是永远值得我们铭记的我市家教事业的功臣;_
4、等_位荣获“家教工作特别贡献奖”的老同志已经退出或即将退出一线家教工作,他们当中大多年龄都在70岁以上,最年长的88岁,他们都在老骥伏枥的暮年岁月,写下了家教工作的新篇章;_等_位荣获我市家教工作“十佳”的同志,则是年富力强,已经并正在为我市的家教事业做出重大贡献的标志性人物;而_等_位荣获家教先进工作者的同志,或在工作实践中有创新,成就了一方家教事业;或在理论研究上有成果,引领了家教工作新潮流。这些受到表彰的_位同志,虽然年龄不同、阅历不同、参加家教工作时间不同,但在推动我市家教事业发展的过程中,都有三个共同特点,即:敬业精神,创新精神,奉献精神。这“三种精神”是我市家教工作的宝贵财富,需要
5、我们继续发扬光大。二、深刻认识家庭教育工作的新要求党的十八大以来,总书记对教育工作提出了一系列新理念、新思想、新观点,在这次教育大会的重要讲话中概括为坚持把立德树人作为根本任务等“九个坚持”。总书记十分重视家庭教育,发表了一系列重要论述,强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”“要注重家庭、注重家教、注重家风”,把家庭教育提升到前所未有的国家发展战略高度,摆上重要议事日程。总书记指出,“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好人生第一课,帮助扣好人生第一粒扣子”。进一步强调了家长、家庭在教育以及孩子道德养成中的重要作用,为我们推动家庭教育事业的发展、开创家庭教育
6、工作的新局面指明了方向。面对新时代、新要求,各级教育系统关工委要进一步增强做好家庭教育的责任感、使命感,积极适应新形势,准确把握新时代教育系统关工委家庭教育工作内涵。一是导向上要坚持立德树人。立德树人是教育关工委一切工作的出发点和落脚点。教育关工委参与家庭教育要始终把立德树人放在第一位,把着力加强青少年思想道德建设,引导青少年树立和践行社会核心价值观,支持和帮助青少年成长成才,团结教育广大青少年听党话、跟党走作为重点内容和主攻方向。各级教育系统关工委在开展家庭教育工作中,要着力增强家长教育责任和榜样意识,以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯,通过挖掘优良的家风,
7、将核心价值观的要求融入其中,使青少年在家庭的温馨中接受社会核心价值观和中华民族优秀传统文化的熏陶感染。二是优势上要突出“五老”。“五老”优势是关工委组织存在的基础和工作的依靠。教育系统关工委拥有一大批老教师、老专家、老干部,他们既有爱教育、乐教育的情感优势,也有懂教育、善教育的经验优势,更有就近、方便、灵活的时空优势,这是教育关工委参与家庭教育的独特优势。各级教育系统关工委在开展家庭教育工作中,要充分挖掘和发挥好“五老”优势,最大限度地为家庭教育服务,但又要坚持从实际出发,量力而行。三是作用发挥上注重抓平台建设。服务平台是开展家庭教育工作的有效载体。教育系统关工委在长时期的家庭教育工作实践中,
8、因地制宜,发挥优势,逐步形成了指导机构、家长学校、主题活动、师资培训、家教研究、家教讲座、咨询服务、典型宣传、编写读物、新兴媒体等十大家教工作平台,在家庭教育工作中发挥了积极作用。各级教育系统关工委要多在平台建设上下功夫,探索适应时代需求、家庭需要,又能充分发挥关工委优势的新平台,使教育系统关工委家庭教育工作更接地气、更有活力。四是行动上注重资整合。家庭教育是一项系统性工程,是全社会共同的责任,唯有整合资,形成合力,才能推动家庭教育工作的深入开展。各级教育系统关工委要充分发挥自身优势,善于借助各方力量,助力形成家庭教育合力,积极推动组织共建、资共享、活动共办,最大限度地发挥这些资在家庭教育工作
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