先进教师个人事迹材料(篇).doc

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1、先进教师个人事迹材料(篇)先进教师个人事迹材料（精选篇）先进教师个人事迹材料范文_同志，小学高级教师，自1978年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己充电，提高教学水平和治理水平。以严要求高标准来

2、衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析p 每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校治理水平。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、爽朗、上进的学习氛围，用学生乐于同意的方法来教学。多年来的教学积存，让他的教学自成一家，自有风格，因此在教学业绩上也非常显著。近几年所带的班级数学科差不多上第一、第二名。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是非常难得。作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关怀他们、关心他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学

3、和治理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。他爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，他在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不考虑的，没有迟到的他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。在日常工作、学习和生活中，他也十分注重师范作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。不管开

4、展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想方法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。他关怀年轻一代的成长，关于年轻教师他总是耐心指导，关心年轻教师不断完美自己，关心他们寻到不足，不断成长。成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。专门在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是如此做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的以后不是梦，因为，在他的心中，学生永久是天使，他就是为天使修补翅膀的人。先进教师个人事迹材料范文彭_同志是一名20_年入党的老党员，参加工作至今，一直战斗

5、在教育教学工作的第一线，担任数学教师和班主任工作。在工作岗位上他严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，努力完成各项工作任务;作为一名共产党员，他时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋榜样作用，专门是在教育学生方面，他能做到言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生的好评。一、忠诚教育，修师德作为一名共产党员，彭老师认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，躯体力行教师的职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求，才能做一名优秀的共产党员。为此，他积

6、极参与学校的教育教学改革和进展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式，时时处处对自己严格要求，查寻不足及时更正。唐校长曾经讲过：一个优秀教师，要甘于平淡，然而不能甘于平凡，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在一般教师中树立典范。从此以后，彭老师始终以这句话鼓励自己，在教育中始终坚持以为学生一生的幸福奠基作为工作信念，以爱架起与学生相处的桥梁，来温暖学生的心灵;在教学中，敢于创新，敢于突破，积极投身到学校三环五步课题教学改革中，主动承担课题研究任务，课改中走在了教师的

7、前列并取得了一定的成绩。如在学区赛课中获得了一等奖，县赛课获得二等奖。指导的薛丽老师在县级赛课获得二等奖。二、热爱学生，树师德师爱是师德之魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志，也是对老师最差不多的要求。作为一名班主任老师师，在教育教学过彭中，彭老师始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人一辈子观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来阻碍教育学生。我们农村学校的学生，班上有百分之七、八十是留守学生，父母在外打工，公婆由于知识、观念等缘故对小孩疏于关怀和教育，有的小孩会产生如此或那样的心理上咨询题，如过早的产生了叛逆和颓废的心理咨询题等。发觉咨询题，他总

8、是积极跟科任老师沟通，同时及时与家长交流，弄清楚产生咨询题的缘故，耐心、细心地与小孩交通心谈，关心他们发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。记得在参与三、一班的主题队会时，小孩们讲：我们都非常幸运，也非常幸福，因为遇到了爱我们的家长，遇到了专门棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边，我们也为有如此一名优秀党员教师而感到自豪。三、欢乐教学，练师德彭老师是一名数学教师，当一名出色的数学教师是他努力的方向。在教学改革中，他主动投身到学校三环五步课题教学改革中，承担课题研究任务，积极探究，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，寻到一套培养学生各

9、种能力的切实可行的方法。他鼓舞学生主动学习，在自学自悟建立自己的学习方法，在互动释疑中积极参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点考虑咨询题的时刻，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生互动起来，让课堂活起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时刻，努力做到以学生为主体，在探究中学习，在参与中进展。在学困生的转化上，彭老师尤其煞费苦心，他在班级中组建了学习帮扶小组，针对不同的学困生选用不同的指导小老师，并自己加班，为每一位学困生制定不同的补习方案，和补习习题。利用中午课余等时刻对学困生进行一对一学习帮扶，取得了不错的效果。据除此之外，彭老

10、师积极参加学校、学区等各级各类的数学教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践，也毫不吝啬地在学校的教研中与老师们一起分享。回首过去，展望以后，作为新世纪的优秀教师，一名战斗在教育一线的共产党员，相彭_ 老师会用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生以后理想的风帆。先进教师个人事迹材料范文魏彩玲，女，汉族，生于1973年，1991年参加工作，凤翔县幼儿园二级教师。从教以来，她始终坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信条，把满腔的真爱融入从教的每个日日夜夜、幼儿园的角角落落、小孩们成长的

11、点点滴滴，23年如一日用自己慈母般的爱心培育了许许多多个小孩，小孩们亲切地叫她“魏妈妈”，她用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天空。在教育教学实践中，她着眼小孩的天性，培养小孩的能力和兴趣，将游戏活动贯穿在保教活动始终，让每个小孩都得到健康全面的进展和成长。她的教学活动设计小班综合活动水果串获第六届全国教育系统教学成果大赛三等奖，撰写的论文为幼儿制造宽松的成长环境获县级一等优秀论文，制作的教具数字指套获县级一等奖，多次被评为县级教学能手，连年被园内评为“师德先进标兵”以及“先进教育工作者”。2021年以来连续三年年度考核为优秀。获奖感言：爱与责任是幼儿教育的基石，我付出着平凡，却收获着喜

12、悦。感谢组织的鼓舞，感谢同事的支持，感谢小孩们给我的欢乐。我将怀着感恩，将师爱进行到底!“学校计划下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想：在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育； 2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗； 3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照五个

13、一要求，做好教研工作，即统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试。4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施：1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习； 2、降实各备课组教学进度表及教学打算； 3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛； 初二年组织学生进行能力比赛； 初三年组织学生进听力比赛； 其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语奥赛。5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向； 6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中； 7、降实本学期教研听评课工作安排。第 6 页 共 6 页