学校工程年度工作总结.doc
《学校工程年度工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校工程年度工作总结.doc(72页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学校工程年度工作总结刘集中心小学民生工程工作总结为贯彻落实科学发展观,着力解决我校学生学习和生活中的实际困难和问题。在中心校的高度重视和坚强领导下,在各相关部门积极支持和密切配合下,我校各项民生工程得以顺利开展。一、组织高度重视民生工程是政府坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高生活水平,重点关心弱势群体,采取的一系列积极政策举措。一句话民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民生工程”和“德政工程”,是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程活动,学校高度重视,将之作为学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组,
2、制定了宣传活动方案,指定专人负责,统筹谋划此项活动。二、宣传活动形式多样1、学校在校园显著位置张贴教育民生工程标语,积极营造良好的宣传氛围。2、利用国旗下讲话,由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员,同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。3、印制教育民生工程一封信,向体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。4、在做好面向学生、家长民生工程宣传工作同时,学校还积极在交通路口、村庄等场所举办现场宣传咨询,制作宣传标语,努力扩大学校民生工程影响。5、学校采取主题班会或一堂课的方式,每一个班级不少于1学时,各班级利用黑板报学校设置民生工程政策宣传栏和展板等形式进行宣
3、传。三、工作开展情况1、成立组织,加强领导。2、贯彻执行义务教育阶段免收学费、免费使用教科书的有关政策。结合我校实际情况,我校义务教育阶段的全体学生免除一切杂费,并完全提供免费教科书,只需交纳10元的作业本费,让学生能充分享受国家对义务教育阶段学生的一切优惠政策。四、下一步工作打算1、进一步加强领导、强化责任。政府将民生工程摆在日常工作突出的位置,充分体现了党执为民的理念。实施好民生工程就是贯彻落实党的具体行动。因此,我们必须进一步统一思想,提高认识,切实把民生工程摆上更加突出的位置,抓紧抓好。逐项抓好落实,以更好地成民生工程实施任务。2、进一步搞好宣传,营造更加浓厚的氛围。要在原有宣传形式的
4、基础上,增加宣传时效,继续加大宣传力度,把政策交给人民群众,让他们切实感受党和政府的关怀,调动群众参与的热情和积极性。总之,我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政策,进行了全面规范建设,在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力,通过各项工作的开展,得到了广大群众的认可与赞誉,力争把这项工作做好。我校今后将以更加完善的服务体制继续推行教育民生工程,巩固提升教育民生工程质量,发挥教育民生工程的长久效益。刘集中心小学工作总结本人于4月份调到学校加固项目,担任机电部经理,负责机电安装工程的全面工作;在项目经理雷经理的统筹安排下,机电部开始展开了选聘机电工长、劳务队伍招标、材料供应商招标及项目成本
5、测算等工作。一、施工管理组织:由于本工程学校较多、施工面广且工期紧,管理起来会相当困难,作为利国利民、造福子孙重点工程狠抓施工,质量要求高;机电部最终精选机电管理工长5人,临电管理2人;选用3支优秀分包劳务施工队伍(定州市城宇建筑工程有限公司、唐县新宇建筑劳务有限公司、湖北远大建筑劳务有限责任公司),并作了具体的分工安排:定州市城宇建筑工程有限公司负责南顶中学、南顶中学教学楼及职教中心本校教学楼的施工;唐县新宇建筑劳务有限公司负责角门小学、东罗园小学及西罗园小学的施工;湖北远大建筑劳务有限责任公司负责职教中心西校教学楼及实验楼的施工;机电管理工长在施工中必须时常与劳务施工队伍交流,及时掌握和反
6、馈材料进场情况及劳务工人动态,为抢工期提供保障条件。二、施工过程控制:本工程施工涉及到5个校区8栋楼,工程管理难度大,机电部管理工长只有5人每人分别负责管理着1个校区,并配合各部门在生产经理的整体指导下完善各校区施工工作。机电部着重从以下几个方面进行了工程的过程控制管理工作:、组织有关机电管理工长认真编制实施性施工方案和机电安装工程生产进度计划,分部分项工程施工前编制施工技术措施,并交底到施工队伍;在施工过程中,部分机电管理工长文字技术交底不及时,仅口头交底,影响整体施工进度的顺利进行。2、认真阅读和审核施工图纸,全面领会设计意图,研究关键部位的施工工艺和方案,严格按图施工。个别校区管理工长在
7、办理设计变更或工程洽商时不够及时。3、精心组织,合理安排,建立以质量和进度为核心的管理体制,重点抓住物质管理、施工过程控制,严格质量检查使施工质量及进度始终处于受控状态。4、工程隐检、预检及时检查,按实际填写隐检、预检记录,并及时签字。三、物质管理:保证材料合格是保证质量的先决条件1、材料定货要货比三家择优选用。2、物资方面最大的缺点就是所有材料计划都是由分包队伍提出,在控制材料计划量方面没有把好关,造成了材料浪费;材料验收大部分都是学员,对其规格、型号、外观、数量等个别材料员没有进行认真验收;甚至于同一张材料计划单补提多次(材料组丢失);同时也影响了施工进度。四、施工安全管理:“安全责任 重
8、于泰山”安全生产是我们的重中之重,项目部配备了专职安全管理人员,机电管理工长人人抓安全,真正做到了把安全隐患消灭在萌芽状态中,确保了无重大安全事故发生。五、工程进度:机电安装工程在各责任主体部门的通力配合之下,圆满完成公司交给我们的任务。六、不足之处:在下个项目管理中,暖通专业知识也得逐步加强;在与监理、代建单位和同事沟通方面,把握好言语措辞;材料控制方面,管理工长必须测算清楚图纸的工程量,依据图纸工程量衡量材料的计划,材料计划数据必须由机电管理工长负责提供并审核,使材料计划量处于受控范围内,从而控制好材料成本;商务知识更得加强学习,不懂商务对一个项目管理者来说,就是一个睁眼瞎,我会虚心学习他
9、人的长处,来弥补自己的不足。篇一:学校青蓝工程总结 王集小学09-10学年度第二学期 “青蓝结对”工作总结伴随着教育事业的持续发展,学校办学规模不断扩大。立身于教育发展大潮中,王集小学抓住发展机遇,把学校做大做强,同时教师队伍也逐渐壮大,青年教师的比例相应上升。为了鼓励青年教师脱颖而出,学校实施了促进青年教师成长的“青蓝结对工程”,以“引领、结对、加压、优先、关爱”为原则,发挥老教师、优秀教师的传、帮、带作用,使青年教师在班主任工作、学科教学、论文撰写、课件制作、教育教学科研等方面快速成长。学校为青年教师营造良好的成长环境,创设浓厚的教研科研氛围,优先给青年教师更多展示自我、磨砺自我的机会,鼓
10、励青年教师参加学历进修,继续教育及各种培训,严格督查他们日常教育教学工作和业务学习情况,促使他们尽快提高业务水平。一年来,我校的“青蓝工程”,取得了丰硕的成果:、杨秀春、王艳等先行者取得了优秀的教学成绩,多名后行者在教学、班工作等方面有突出表现,如陈丽君、陈曼两名青年教师被评为“第二届教学能手”,何成海辅导多名学生获全国儿童画竞赛大奖,效果显著,这些成绩成为“青蓝工程”实施的亮点。下面我就上一学期青蓝结对工作做如下四方面的小结:一、目标明确,求真务实,结对工作迈上新台阶新学年伊始,教导处结合实际情况,安排老师结对,实行青蓝工程,我们的总要求是“一年适应,二年成熟,三年挑大梁”。争取到第三年能熟
11、练掌握一个教学循环的各个环节,基本形成自己的教学风格,达到既要继承我校优秀的教学传统,更要具有全新开放的现代化教育观念,勤于思考,勇于探索,大胆创新,总体而言就是通过结对活动,使青年教师的师德修养和业务水平得到全面提高。同时先行者每年要认真写出后行者评估意见和指导工作小结,后行者认真写出个人总结,并附交双方的听课记载簿、备课笔记等,为“青蓝工程”的评比工作提供材料。二、以“比武”为契机,全面检验青年教师教学基本功教导处开展了第二届教学能手及青年教师“六个一”系列比赛,全面检验青年教师教学基本功,评价“青蓝工程”实施成效。“六个一”是指:一手粉笔字、一口普通话、一次说课、一堂优秀课、一篇论文或工
12、作总结,一份多媒体教学课件。“比武”来临之际,后行者是选手,先行者当教练,两人密切配合,后行者之间在比试,先行者之间在较劲,人人重视,个个投入,尽情展现教学基本功。三、展示结对成果,评定“优秀对子”,促进“青蓝工程”长期开展学期末,教导处结合结对老师的工作表现和取得成绩,评出的优秀对子,给予公开表彰,同时推广成功经验或做法。以评比促结对,以结对促发展,为“青蓝工程”的长期实施奠定了基础,打造了一条教师队伍可持续发展的有效路径。(本学年优秀对子:)四、以“科学发展观”为指引,以“青蓝工程”为依托,赢取更多积极效应青年教师是决定学校未来发展的基础,所以,学校以“科学发展观”为指引,重视对青年教师的
13、培养,给青年教师引路子、压担子、搭台子、创牌子。实践证明,实施 “青蓝结对工程”是加快青年教师成才速度的可靠途径。“青蓝工程”既提供发展平台,又施加进步压力,既成长了新教师,又成就了老教师,从而实现新老教师的优势互补,可谓是另一个层面上的教学相长。新学期,新起点,如何促进07学年“青蓝结对工作”迈上一个新台阶? 首先要明确指导思想,进一步落实各项“青蓝结对”措施,满足青年教师归属感的需要,使更多的青年教师尽快脱颖而出并成为名优教师,打造“三名”工程,促进学校、教师和学生三者共赢发展。 其次结合各结子的经验总结,学校提出如下四个方面的要求。 (1)树信心,走好起始路。新教师刚走上讲台时,大多会有
14、一种忐忑不安的心情,心里总会冒出这样一些想法:不知学生能否接受我,不知领导怎么评价我,不知同事怎样看待我,不知家长是否挑剔我。此时,指导老师的一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神,一次肯定的讲评,都会让带着压力的青年教师充满自信地走上那陌生而又企盼的讲台,并且在三尺讲台前,表现得越来越自如,越来越洒脱,越来越精彩。一方面,新教师自己要有足够的自信面对新的挑战,另一方面,指导教师要帮助青年教师树立信心,尤其是在青年教师遇到挫折和困惑的时候,这有助于他们走好教学的起始路程,从而为今后的发展奠定坚实的基础,正可谓“良好的开端是成功的一半”。(2)传经验,缩短适应期。指导教师一般都有较丰富的课堂教学和教育学
15、生的经验,这些经验对于刚走上教学工作岗位的青年教师来讲弥足珍贵。教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、教学内容中德育点的挖掘、教学内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、教学常规的建立、学生学习习惯的培养、与学生家长交流的方式方法等等问题,对于新教师来说都是全新的,此时他们非常希望能得到过来人指点一二。指导教师的一次帮助、一次指点、一次示范,都能给新教师以启迪、以思考,从而通过付诸实践,转为自己日常的教育教学行为。指导教师的经验传授往往能大大缩短青年教师的适应期,从而尽快地走上教育教学的正常轨道。(3)勤交流,弥补不足处。新教师教学技艺的长进,除了观摩指导教师的课堂教学外,
16、还有很重要的一个方面就是勤于交流,在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。交流的方式是多样的,有集中时间的专题讨论,有发现问题后随时进行的探讨,有听完随堂课以后的切磋等等,交流的内容是广泛的,可以是对教材内容的理解,也可以是对教材内容如何进行处理的意见;可以是教学方法的改进设想,也可以是多媒体课件制作的技巧;可以是激发学生学习兴趣的方法,也可以是驾驭课堂的好的做法。就我的体会而言,学校开展的青蓝工程,其实质上是为新、老教师提供了进行广泛的教育教学交流的机会。在交流中,大家相互取长补短,共同得到提高。(4)给机会,攀登新台阶。指导教师要积极并善于为新教师创造各种提高教学业务水平、展示
17、他们才华的机会和条件,以更好地激发青年教师的自信心。指导老师要经常鼓励新教师积极撰写教学心得和论文,鼓励他们积极参加各种公开课教学活动,鼓励他们参与各种教研活动,以在短期内提高自己的教学业务水平。这些教研活动都将有助于他们拓宽视野,并奠定向更高目标迈进的基础 再次从本学期开始,学校将以合同的方式规定结对双方的权利和义务,设立青年教师专业成长记录袋,从制度上保证了结对活动的有序进行。根据规定,先行者和后行者都认真履行合同。先行者要毫无保留地向后行者传授师德和教育、教学经验,承担指导青年教师学习政治理论、教育理论,制订教育教学计划,确定教学进度,安排教学内容,分析p 教材重点难点的任务,并指导开展
18、教育工作,帮助解决工作中的困难,及时在成长记录袋中作好记录。同时先行者要努力提高自身素质和教育教学指导水平,接受后行者的咨询,主动传授经验,开放课堂。结对双方要做到教案、作业、测试练习和所用教辅材料“四统一”,在相互协作中共同向更高层次迈进。总之,先行者要做到“三带”,一带师魂,敬业爱岗,无私奉献,二带师能,掌握教学基础知识与技能,三带师德,育德之道。后行者要做到“五个一”,每周听先行者一节课、每月请先行者评一节课、每学期一节汇报课、谈一个体会、写一篇论文。回顾一年来的工作,我们深切地体会到,青蓝工程不仅为青年教师的成长提供了良好的条件和机会,同时也为指导教师的进步增添了动力。我们坚信,经过大
19、家的共同努力,青蓝结对活动将会焕发出更大的生机。篇二:城关小学青蓝工程工作总结 城关小学青蓝工程工作总结 “青蓝工程”是加强教师队伍建设的重大举措,其目的在于充分发挥老教师、骨干教师的传帮带的作用,促进青年教师在较短的时间内适应教育岗位的基本要求,使他们在教育教学方面得到全面的提高。对此,我们学校十分重视此项工作,精心组织,周密安排,使这项工作取得了明显的成效,现将“青蓝工程”工作总结如下:一、精心组织开学工作会上校领导对此项工作进行安排,成立“青蓝工程”领导小组,制定具体的实施方案,明确此项工作开展的目的、意义及所要达到的目标,以保证此项工作的顺利开展。 本学年我校教导处继续实施“青蓝工程”
20、。加强了对青蓝工程的指导,努力探索青年教师培养的新路子,促进了青年教师的成长,顺利实现了新老教师的交替。目前,青年骨干教师占一线教师的70左右,教学质量不断提高,涌现了一批批先进青年教师。二、领导重视学校领导认为学校教育教学的生命在于质量,教学质量的关键在于教师的素质,要实现学校教学质量的不断提高,关键是要有一支结构合理,思想素质好,业务水平高的教师队伍,而做好青年教师的培养是学校工作的重点。因此学校领导一贯十分重视青年教师的培训工作,学校领导总是抽出时间认真听新教师上课,听指导老师给新教师上示范课,也听他们的分析p 指导课,查看他们的备课笔记和教学心得,及时给出合理的评价和建议。学校领导的关
21、心和督促有力的强化了青年教师的进取精神,一批又一批青年教师正是在领导关心和优秀的老教师的指导下迅速成长为骨干教师。三、转变观念传统的师徒概念就是师傅把自己掌握的技艺本领传给徒弟。但我们以为青蓝工程不能仅仅停留在解决一个教学技艺的传授和继承问题上,更要帮助青年教师确立爱岗敬业、乐于奉献的精神。教师应该把自己的工作看成是一种事业,而不是一种职业。所以帮助青年教师确立专业思想,树立终生从事教育的思想对于提高教师思想业务素质,提高教学质量具有十分重要的意义。对师傅而言,最重要的使命也是用他们乐业敬业的模范行为去教育影响青年教师,帮助他们树立热爱教育,热爱学生,把教育作为自己毕生的事业的观念。四、优化结
22、构名师出高徒。要带出一支高素质的青年教师队伍,首先要选好“师傅”。我们的标准是有敬业精神,严谨治学态度,有帮带能力,有教学实绩的35岁以上教学经验丰富的老教师。他们从事教育教学事业多年,在工作中摸索出了适合学情的教学方法,总结出了全新的教学理念,具有一定的指导性。实行青蓝工程,具体到青年教师,学期初要制定出个人发展规划,对自己本学期的发展有一个明确的目标,以及为达到理想的境界作出可操作的具体实施方案。学校要求他们坚持跟班听课,每学期做十节听课记录,基本掌握教学技巧和教学思想,熟练掌握一个教学小循环的各个环节,基本形成自己的教学风格。作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能
23、以全新的理念指导自己的教育实践。在平时的教学中,做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课,主动让师傅指导教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好地吃透教材。在实施青蓝工程过程中,我们在强调严格规范教学程序、教学要求,更强调要给青年教师传带新的教学思想,指导老师要站在新课改的高度去认识现代教育,要从素质教育、培养学生能力的高度指导年轻教师。年轻教师既要继承我们优秀的教学传统,更要具有全新开放的现代化教育观念,勤于思考,勇于探索,大胆创新。五、总结反思为了确保青蓝工程落到实处,我们的做法是:一课一评,一周一议,一学期一总结。总结评比的内容不仅限
24、于所任学科的成绩,还包括听青年教师上课,检查青年教师的备课、听课笔记和教学心得,看师徒听课评课记录。学期末,青年教师要写出这个学期学习的反思,认真总结在学习过程中收获到的经验和方法,还要总结教训,为以后学习提高提供经验积累,并努力把它们上升到理论的高度去认识。六、取得成效“青蓝工程”是一项培养青年教师的有效途径,能有效地促进青年教师的快速成长。经过一学年努力,结队的青年教师在更新了教育观念、规范了教学行为,提升了教学能力。“师傅”在帮助新教师成长的过程中能够正确认识自己的角色,变压力为动力,提高工作的主动性和积极性,同时在与新教师的互动中会锻炼自己的合作能力,吸收新教师身上的闪光点来开阔自己的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 工程 年度工作 总结
限制150内