经验交流围绕实效抓党建 品牌引领促发展.doc

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1、经验交流围绕实效抓党建 品牌引领促发展围绕实效抓党建，品牌引领促发展_市_学校是一所全日制的民办初中，现有聘用教师人，党员51人。在市教育局机关党委的正确领导下，学校党支部开展了大量的工作，取得了一些成绩，201_年，被市委确定为两新组织党建“高标准”示范点试点单位。现将工作汇报如下：一、以活动为载体，突出学习的实效性和针对性党员学习的重要性不言而喻。支部的重要任务之一就是抓好领导班子和干部队伍的学习制度化，定时组织行政班子进行政治和业务学习，切实提高班子成员的政治理论水平和政策实施水平。支部结合学校管理的实际要求，开展了行政“会前一书”、“政策热点讨论”、“工作反思”、及系列“核心制度专题”

2、探讨工作。其次是抓好教职工和党员的政治思想教育和师德师风教育，通过报告会、录像、党课、专题研讨、问卷调查、社会调查等多种方式，组织党员干部和教职工深入学习党的路线、方针和政策。支部着眼于学习的针对性和实效性，把政治理论学习和业务学习及职业素养结合起来，大胆改革，突出学习的内容创新和形式创新。校支部根据年轻教师多，青年党员多的特点，利用各种载体，开展教育专著学习、演讲比赛、读书活动，党章知识竞赛，红歌比赛，通过文艺联欢、党团联宜、素质拓展，教学技能比赛，努力提高教职员工的人文素养。多年来，支部以学习为抓手，以活动为载体，加强思想建设，全面提高行政干部和教师队伍的整体素质。二抓党员骨干工程，增强党

3、组织的凝聚力和战斗力支部在加强组织建设和作风建设的基础上，通过制度文化和课程文化切实抓好党员的骨干工程。三年里，支部考核了三位副校长和七位中层行政。在师培师训工作中，学校十分重视对年轻党员的培养教育。学校举行的各类教研活动和培训活动，被推出上公开课、优质课的党员占总人数的75以上；在外出学习培训或教研活动中，派出的党员占总人数的60以上。我校参加市级学科竞赛获一等奖有31人，其中党员人数有26人，占总获奖人数的83，省级一等奖10人，党员8人，市级劳动能手、优秀班主任、优秀教育工作者12人，党员10人。党员成为学校发展的中坚力量。三、以人为本，打造关爱文化“教师是灵魂”，这是我们的教师观。教师

4、流动是民办学校的特点之一，能否保持教师的稳定，是学校发展的关键，我们一是环境和发展空间留人，二是是待遇留人，三是感情留人。支部的作用首先要保证和监督教师权益的合法化。学校按“三法”的要求，签订了聘用合同，保证教职员工五保一金的合法权益。同时给全体教职员工办理重大疾病保险，意外事故伤害保险，按国家相关法规执行教师的探亲假，婚假，病假、及妇女生育哺乳期的各项优惠政策。一方面学校加大投入，改善办学条件，提高工作效率，另一方面，支部领导下的校工会组织各种工会兴趣小组，慰问关爱有病和过生日的教职员工。学校通过提高结构工资比例，加大各种奖励金额，增加节假日慰问金等，逐步提高教职员工的福利待遇。支部还想方设法安排教职员工的子女就近入学，解决教职工的后顾之忧。学校的读书会、书巴、评先评优、奖教金都最大程度地增加了教师的幸福指数，调动了教师乐为人师的爱岗敬业精神。我校支部在党建工作中做了一些尝试，但与上级党组织的要求相比，还有一定的差距，如同其它的非公组织一样，校党支部从20_年组建至今，党建工作面临四大难题，一是学习时间，二是活动的栽体，三是如何发挥党员的先锋模范作用，四是活动经费的保障。我们将以今天的经验交流会为契机，寻找差距，强化措施，扎实工作，力争把我校支部的党建工作提高到一个新高度。第 2 页 共 2 页