国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术(2)》判断题题库及答案（试卷号：2083）.doc

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1、国家开放大学电大专科信息技术与教育技术(2)判断题题库及答案（试卷号：2083）国家开放大学电大专科信息技术与教育技术(2)判断题题库及答案（试卷号：2083） 1传播过程中，发送端将信息内容转换为信号的过程，称为信息编码，在接收端，将接收到的信号还原为信息内容的过程，称为信息译码。( ) A正确 B错误 2声波的振幅决定响度，频率决定音色，谐波成分决定了音调a( ) A.正确 B错误 3投影机的亮度是选择投影机的重要指标。一般而言，教室的面积越大，需要的亮度越高。( ) A.正确 B错误 4.在网上搜索时，多个字符中间加空格的作用与逻辑表达符OR的作用是一样的。 ( ) A.正确 B错误 5

2、.教学策略的设计涉及4方面内容：教学模式或程序、教学方法、教学组织形式和教学媒体。( ) A.正确 B错误 6.师生的时空分离是远程教育的基本特征。( ) A.正确 B错误 7信息加工理论认为，人的短时记忆一次只能记住7个项目。( ) A正确 B错误 8在学习中同时使用视听觉两种感觉通道传递信息，效果不如视觉或听觉单独的感觉通道，因为对学习者造成了信息干扰。( ) A正确 B错误 9声波的振幅决定响度，频率决定音色，谐波成分决定了音调。( ) A正确 B错误 10.课件是用来控制计算机实现教学功能的软件，它是教学内容与教学逻辑的结合体，计算机通过具体的课件完成对学生的指导或为学生提供学习工具与

3、环境。课件的使用者是教师，其主要作用是辅助教师开展教学工作。( ) A正确 B错误 11.目标测试题目包括三种形式：回忆性题目、识别性题目和结构化回答题目。( ) A正确 B错误 12.教材入库后上架的方式有：流水上架、分类排架、主题排架。( ) A正确 B错误 13信息加工理论认为，人的短时记忆一次只能记住7个项目。( ) A正确 B错误 14制约学习过程的主要因素包括：学习基础、学习动机、学习内容、学习策略、学习风格、学习资。( ) A.正确 B错误 15题库是按照一定的教育测量理论，利用先进的计算机技术、存储材料，构成的某学科测验题目的集合。建题库常用的测量理论是国际上比较流行的所谓的“

4、经典测量理论”，入库的每一试题，除了试题本身的内容外，还要包括题目的编号、来、知识点、能力水平、难度、效度、区分度、使用情况等多种定性、定量数据。( ) A正确 B错误 16.传播理论、学习理论与教学理论被认为是教学设计的理论基础。( ) A正确 B错误 17.保存媒体教材应注意防止灰尘、避开磁场、控制温度和湿度，存放媒体教材的房间最好不要安装空调。( ) A.正确 B错误 18.远程教学中存在2种相互作用：学生与学习材料的相互作用、学生与教师的相互作用。( ) A正确 B错误 19教育教学过程是有计划、有目的、有组织、有特定对象的传递各种知识和能力的过程，从这个意义上说，教育教学本身是传播过

5、程，其性质和广播、电视、报纸等传播活动是一致的。 ( ) A正确 B错误 20行为学习理论用可观察的行为描述学习过程，认为行为的多次的愉快或痛苦的后果改变了个体的行为，或者个体模仿他人的行为。( ) A正确 B错误 21题库是按照一定的教育测量理论，利用先进的计算机技术、存储材料，构成的某学科测验题目的集合。建题库常用的测量理论是国际上比较流行的所谓的“经典测量理论”，入库的每一试题，除了试题本身的内容外，还要包括题目的编号、来、知识点、能力水平、难度、效度、区分度、使用情况等多种定性、定量数据。( ) A正确 B错误 22.传播理论、学习理论与教学理论被认为是教学设计的理论基础。( ) A正

6、确 B错误 23教学策略的设计涉及4方面内容：教学模式或程序、教学方法、教学组织形式和教学媒体。( ) A正确 B错误 24.远程教育都通过函授、电视或网络进行教学，不存在面授教学的情况。( ) A正确 B错误 25信息加工观点的心理学家把人看作是信息加工的机制，把认知看作是对信息的加工，人脑的认知过程完全可以按照计算机处理信息的方式进行推演。( ) A正确 B错误 26场依存型和场独立型是两种不同的认知风格，它们反映了不同学习者对于信息加工方式的偏好。( ) A正确 B错误 27题库是按照一定的教育测量理论，利用先进的计算机技术、存储材料，构成的某学科测验题目的集合。建题库常用的测量理论是国

7、际上比较流行的所谓的“经典测量理论”，入库的每一试题，除了试题本身的内容外，还要包括题目的编号、来、知识点、能力水平、难度、效度、区分度、使用情况等多种定性、定量数据。( ) A.正确 B错误 28.多媒体网络教室的学生机可以使用无盘工作站搭建，但是学生无法在上面自行安装软件。( ) A正确 B错误 29加涅的学习结果分类中，智慧技能是指“运用符号办事的能力”，包括辨别事物差异的能力（辨别），学习和运用概念的能力（具体概念、定义概念），运用规则的能力（规则），解决问题的能力（高级规则）。这些类型的智慧技能没有高级低级和先后次序的区别。( ) A正确 B错误 30.远程教学中的学生支持服务可以理

8、解为教学过程中的“催化剂”，提供的是学习的软环境，很大程度上影响了学习的效果。( ) A.正确 B错误 31戴尔的“经验之塔”理论实际上也构成了一种媒体的分类方法，这种分类方法的依据是( )。 A媒体所呈现信息的抽象水平 B媒体所呈现信息作用于学生的感觉通道 C媒体的先进程度 D媒体接受学生反馈信息的能力 32短时记忆的容量为52个项目，保留时间约20秒，一般通过复述（如，不出声的心理重复），使短时记忆的保留时间延长并实现信息贮存。( ) A完全正确 B完全错误 C无错误，但不完备 D部分错误 33视觉图像可以分为4种类型：真实的、模拟的、类比的、结构的。( ) A完全正确 B完全错误 C无错误，但不完备 D部分错误 34.多媒体网络教室的学生机可以使用无盘工作站搭建，但是学生无法在上面自行安装软件。( ) A完全正确 B完全错误 C无错误，但不完备 D部分错误 35.传播理论、学习理论与教学理论被认为是教学设计的理论基础。( ) A.完全正确 B完全错误 C无错误，但不完备 D部分错误 36.个别化教学就是让学生个体独立学习。( ) A完全正确 B完全错误 C无错误，但不完备 D部分错误 第 5 页 共 5 页