幼儿园教学工作总结题目2021.doc
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1、幼儿园教学工作总结题目2021篇一:怎样撰写幼儿园工作总结 怎样撰写幼儿园工作总结一、工作总结格式: (一)总结的标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:“单位名称”+“时限”+“总结内容”+“文称”。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题 采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如广州市教育局20_年工作总结、未来星幼儿园20_年上半年工作总结。 有的总结标题中不出现单位名称,如创先争优活动总结、20_年教学工作总结。 有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字
2、样,但一看内容就知道是总结,如一年来的回顾及展望等。 还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如探索乡镇中心幼儿园创建之路未来星幼儿园片区支教帮扶实践与总结、加强幼儿教师队伍建设未来星幼儿园开展小组课题研讨总结。(二)总结的正文和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。 1开头总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引
3、言,便于把下面的内容引出来,只要很短 的一段文字就行了。案例: 紧张愉快的一学年工作又结束了,回顾本学期的工作历程,我园以“幼儿发展为本”的办园理念,在区教育局的正确领导下,在全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学期教育教学工作计划。 工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下: 2主体(1)主体常见结构 第一, 纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间 划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法
4、主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。 第二, 横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。 第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。 安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后
5、用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。 (2) 主体常见内容 工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成
6、章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。 案例:a、队伍建设 如:我们坚持开展每月两次政治、业务学习, 组织教师开展读书谈体会交流活动。 采用多种形式鼓励教师苦练基本功, 加强教师职业道德教育,开展演讲比赛。激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。 b、保教工作 如:我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 我园根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。我园通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。我园通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。c、教研工作如:我园将教育科
7、研工作作为重点来抓,在我园三个试点班有序开展科研,积累了有益经验和科研资料。我园开始设置一些具有本园特色的活动课程,极大的促进了我园教育教学质量的提高。 我园将新纲要精神积极渗透,运用到日常教育工作中。 d、后勤工作 如:做好幼儿园内绿化养护工作。切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作 定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。 积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。取得的成绩。篇二:怎样撰写幼儿园工作总结 怎样撰写幼儿园工作总
8、结 雁江区第一幼儿园荣清丽一、工作总结格式: (一)总结的标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:“单位名称”+“时限”+“总结内容”+“文称”。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题 采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如资阳市教育局20_年工作总结、雁江一幼20_年上半年工作总结。 有的总结标题中不出现单位名称,如创先争优活动总结、20_年教学工作总结。 有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如一年来的回顾及展望等。 还有的
9、总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如探索乡镇中心幼儿园创建之路雁江一幼片区支教帮扶实践与总结、加强幼儿教师队伍建设雁江一幼开展小组课题研讨总结。(二)总结的正文和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。 1开头总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短 的一段文字就行了。案例: 紧张
10、愉快的一学年工作又结束了,回顾本学期的工作历程,我园以“幼儿发展为本”的办园理念,在区教育局的正确领导下,在全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学期教育教学工作计划。 工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下: 2主体(1)主体常见结构第一, 纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间 划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说
11、明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。 第二, 横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。 第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。 安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经
12、验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。 (2) 主体常见内容 工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。 案例:a、队伍建设 如:我们坚
13、持开展每月两次政治、业务学习, 组织教师开展读书谈体会交流活动。 采用多种形式鼓励教师苦练基本功, 加强教师职业道德教育,开展演讲比赛。激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。 b、保教工作 如:我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。我园根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。我园通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。我园通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。c、教研工作如:我园将教育科研工作作为重点来抓,在我园三个试点班有序开展科研,积累了有益经验和科研资
14、料。我园开始设置一些具有本园特色的活动课程,极大的促进了我园教育教学质量的提高。 我园将新纲要精神积极渗透,运用到日常教育工作中。 d、后勤工作 如:做好幼儿园内绿化养护工作。切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作 定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。 积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。取得的成绩。篇三:幼儿园年度工作总结 幼儿园年度工作总结紧张愉快的一学年工作结束了,本学期在校领导的领导下,坚持以幼儿教育工作为重点,
15、全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,提高教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,认真学习二六大精神, 更新观念,提高认识的同时还学习教师职业道德规范、教育法。不断提高教师的师修养和教师自身的政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感,不断提高教师的自身素质,通过学习提高了思想认识,强化了教师的意识。二、工作方面教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,教师之间团结协作、互相支持、互相勉励、互相配合、互相学
16、习。是一个生气勃勃的集体。集体间总体质一种和谐、融洽的气氛。三、教学方面1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课,能认真学习业务理论。掌握各学科的教 法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,防止幼教小学化,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。3、游戏有目的、有要求、有组织、游戏内容适合幼儿年龄特点,活泼、欢快、健康。四、加强管理 改善办学环境1、本学期重新制定了相关的制度,加强日常工作检查和督促,经常听课指
17、导,对各们教师进行了责任分工。2、对园内物品落实责任,做到及时登记、经常过问、对桌椅破损及时修补。五、安全方面我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育,由于教师对此项工作做的到位,一学年里我园没有发生任何事故。 存在的不足和改进措施:1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活 动,不断提高教师专业水平。2、办园条件有待更新完善。3、多开展一些幼儿活动。 幼儿园年度工作计划 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针
18、对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。一、班级情况分析p :本学期本班幼儿21名,经过上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及
19、幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。二、班级日常工作1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 2本学期,做好各项常规工作及大型活动:在“三.八妇女节”活动之际搞一次我是妈妈的好孩子的亲子活动;组织班级幼儿参加学校组织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六一”演出工作。三、卫生保健工作:1、做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行。2、对幼儿进行安全教育,掌握一
20、些基本的安全常识,避免出现安全事故。3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。四、本期教育教学目标与要求 语言:1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能有表情地朗诵诗歌,复述故事。5、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确。 健科社:1、保持个人卫生和环境卫
21、生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力。2、能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识。3、增强爱祖国的情感,对亲人、对他人的关爱之情,对劳动人民的尊敬与 爱戴之情。适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。4、主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知欲望。关注身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发热爱科学的情感。5、学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探
22、索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。 音乐:1、引导幼儿在理解歌曲内容的基础上,充分感受歌曲的情绪,并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。2、学习按音乐节奏准确地做简单的基本动作。 泰山幼儿园20_年度教学工作总结幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地完成了本学期的教育教学任务。一、加强学习,提高教师的业务素质。1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期二为幼儿园全体教师会,园长带领大家学习上级传达的有关文件和有关幼教知识,提高了教师对幼儿教育工作的认识。2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想
23、,大胆创新。通过集体进行“远程教育培训”与业务学习时间,老师在学习新教学理念、教学方法的同时互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期进行了基本功的考核,由园长亲自督促指导考评,由教务主任讲解弹钢琴的技能技巧。如:自弹自唱的考核、舞蹈基本功的考核、民族老师用汉语讲故事的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。4、为了加强教师利用多媒体课件等教学资,每周组织教师学习如何制作课件。教师不仅学会了用各种好看的图片、动画等制作课件,还提高了利用多种形式的网上教学资不断加强自我学习和幼儿
24、教学。5、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。二、通过“远程教育学习”,派老师外出“国培”,加强教研力度,提高教学质量。1 加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期以支教教师进行公开课活动,以幼儿学习特点和发展规律为教学依托,以整合课程为内容,支教老师相互学习讲课的亮点,避免不足,其他听课老师及时给以指导,从而完善听、议课制度。三、加强科学管理,促办园水平提高。1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工
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