演讲稿件之英语演讲比赛活动策划.doc

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1、演讲稿件之英语演讲比赛活动策划英语演讲比赛策划书关于承办 “英语之星 ”演讲比赛策划方案为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办 “英语之星 ”演讲比赛。一.赛前准备工作：1.明确承办比赛的纲要1）活动目的1提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。2丰富学生的课余生活。3为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。4加深对英语口语的重要性的认识。5通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。2）参赛选手要求：（1）在校学生，性别年龄不限（ 2

2、）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（ 3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具3）参赛人数：选拔赛自由报名，每个系 23 人4）时间及有关场地安排：时间： 10 月 28 日中午 12：00 报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）11 月 1 日公布录音选拔赛11 月 3 日录音选拔，根据报名情况分批进行11 月 5 日上午公布录音选拔前 12 名，同时，中午 12：00 进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）11 月 9 日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处11 月 11 日星期四晚 7：00（演讲比赛）地点：

3、广播站（录音选拔） 2 楼报告厅（演讲比赛）5）比赛环节比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。6）录音选拔：录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前 12 名参加演讲比赛。7）演讲比赛：1比赛流程：比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时 3 分钟），命题演讲结束后，评委提问 12 个问题，选手回答限时 1 分钟。二，即兴演讲（选手准备 30 秒，回答限时 2 分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能

4、力和对英语的运用能力。（2）评分标准：（满分 100 分）仪表形象：（ 20 分）1）着装整齐，大方得体。（ 10 分）2）姿态自然，动作适度。（ 10 分）演讲内容：（ 50 分）3）主题鲜明，符合主题内容。（ 25 分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（ 15 分）5） 行文流畅，用词精练，详略得当。（ 10 分）语言艺术：（ 30 分）6）发音标准，流利。（ 10 分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（ 10 分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（ 10 分）（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分

5、，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）8）奖项设立 :一等奖 1 名（同时获英语之星称号）二等奖 2 名三等奖 3 名鼓励奖若干名同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强）1）10 月 18 日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加，每个学院推荐 23 位同学。2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。3）10 月 19 日起将张贴海报

6、在 bbs 上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于 10 月 28 日中午 12：00。4）做好宣传工作。5）10 月 28 日左右将再一次张贴海报6）11 月 3 日左右进行初赛。3.主持人的选定（组委会负责）比赛选男女主持人各一名4.评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责）1）邀请 7 个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾3）嘉宾和评委可做颁奖人4）所有评委和嘉宾在 11 月 8 号前确定5.比赛内容和资料1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，

7、 3）为保密起见，不能让其他人知 晓。4）录音选拔资料在 11 月 2 号前确定，决赛现场抽题资料在 11 月 9号前做好。5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。6.经费预算 总 300 元机制 0809毛【篇二：英语演讲比赛活动方案】日前，粥店中学组织 4 个年级的学生，开展了第一次 “中学生英语演讲比赛 ”活动，取得了圆满成功。本次活动由学校教导处与政教部门携手合作，活动的目的是为我校学生提供一个全面展示自我的舞台 ,提高学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口头表达和交际能力，促进我校英语教学水平的提高，培养符合时代发展的新型外语人才。因此，本次活动的最大特色是评委、工作人员、观众均为各班

8、自选学生，而且参赛选手完全让学生自愿参加，并自己准备演讲材料。比赛中，参赛选手们个个精神饱满，激情洋溢，流利的口语，幽默的表情，赢得了观众的阵阵掌声；台下的小评委和小工作人员各司其职，严肃认真，完成各项评分和统计工作，及时公布本次活动的最后成绩，并优秀选手进行了表彰奖励。本次活动，给许多学生一个展表现自我的舞台，让大家有了更多交流、竞争的机会，激发了学生们学习英语的兴趣，充分展示了当代中学生的青春风采。粥店中学艺体节 首届英语演讲比赛评分表注.评委根据评分标准，按顺序填写包括总分在内的每一项分数。粥店中学艺体节 首届英语演讲比赛活动方案一、 活动目的为了进一步丰富我校广大师生的校园文化生活，拓

9、展我校艺体节活动内容，营造并增强英语学习的氛围 ,提高学生综合素质，同时也给广大学生提供一个展示自我风采的平台和提高英语口语的机会 ,教务处联合政教、团委、英语教研组共同举办粥店中学首届英语演讲比赛。二、演讲比赛内容及要求1、以“ i have a dream 我”有(一个梦想 )为主题，突出展现当代中学生的崇高的理想和信念，在全校营造积极向上的进取精神。2、要求内容积向极上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与中学生的精神风貌。此题目旨在引导广大学生明确人生目标，努力学习，大胆实践，奋发成才。3、全程脱稿演讲。4、时间： 3 分钟左右。三、比赛日程安排1、参赛对象：全体在校学生

10、2、比赛程序：第一阶段：班级初赛（ 月 日 月 日）各班级参照比赛要求自行组织初赛，推选两名选手参加级部组织的复赛； 第二阶段：级部复赛（ 月 日 月 日）各级部在各班级初赛的基础上，自行组织复赛，推选 5-8 名优秀选手参加学校组织的总决赛（六、七年级 8 名，八年级 7 名，九年级 5 名人），上报时间截止到月日；第三阶段：学校决赛（ 月 日）学校根据各级部的上报情况，统一组织总决赛（分甲、乙、丙、丁四个小组），演讲顺序以抽签的方式确定。四、 评委组成及分数计算1、班级初赛和级部复赛评委由组织单位自行安排； 2、学校决赛评委由全体英语老师组成评委团；3、决赛分数计算采取去掉一个最低分和一个

11、最高分（满分为100），然后取平均值的方式； 四、评分标准l、发音准确，声音洪亮清晰，语速适中（ 25 分）2、内容紧扣主题，格调积极，思想健康向上；组织条理，逻辑性强（20 分） 3、仪表端庄，台风自然大方，合理运用演讲技巧，感情 充沛，富有感染力（ 30 分） 4、语言流利（ 15 分） 5、时间安排合理（10 分）五、奖项设置总决赛将按组别评出一等奖 15 名，二等奖 13 名，对对获奖者进行物质奖励，并颁发证书。附： 活动领导小组 组长：胡朝军 副组长：苏健君成员：丁桂宝 李明 张金龙 洒西磊 张俏梅 朱涛 孙冬雪 展红霞其他未尽事宜，由教务处另行安排。粥店中学 2021.12【篇三：

12、英语演讲比赛策划书】- 第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛主办方： _ 学院外语系团总支、学生会承办单位： _ 学院外语系团总支学生会目录一、前言 -3二、活动细则 -3三、比赛内容及规则 -4四、比赛注意事项 - 5五、工作人员安排 -5六、互动环节 -6七、比赛流程图 -6八 、经费预算 -7一、前言在 21 世纪的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为新时代的大学生 ,学好英语 ,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平 ,丰富同学们的业余生活 ,展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围 ,我院决定在四月举办 “中山

13、大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛 ”。二、活动细则1、活动名称： _ 学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛2、活动时间：初赛 :4 月 23 日决赛： 4 月 28-30 日（具体时间根据五一放假时间再稍作调整）3、活动对象：全体学生4、活动原则：公平、公正、活泼、交流、自信5、主办单位：据本学校情况而定6、承办单位：据本学校情况而定7、决赛邀请嘉宾：待定8、活动宣传：在东西区进行海报宣传，通过微博、短信、校园广播、 等网络宣传，挂横幅9、报名方式：地点为东西区饭堂门口，除此之外外语系学生还可以在班长处报名。10、报名时间： 4 月 5、6、9、10 号报名宣传工作：学习部体育

14、部场地申请：生活保卫部场地布置：宣传部邀请函电子版制作：宣传部邀请函内容撰写与发放：秘书部初赛及决赛幻灯片制作：学习部学术部三、比赛内容及规则1）比赛地点：大课室，学术报告厅 悬2）比赛规则：专业组：以班级为单位报名参加，每班 5 人非专业组：自行结合， 3-5 人为一组报名参赛。例如：工商系 3 班的张三，物流系 5 班的柳青，文学系 7 班的柳红都可以组成一个团 队来参加。3）比赛内容及方式比赛分两轮进行，初赛团体参赛决出团体前十名，决赛由团体前十名中个人得分最高者代表个人和集体参赛。初赛比赛内容：第一环节：故事串烧。比赛的形式是续节英文小故事，工作人员会提前把要续写的故事开头公布，给时间

15、到每个团队上去编写，每个团队的比赛时间只有 3 分钟，每个人都必须续接故事，一个人接着另一个人。3 分钟过后下一个团队上场，依次类推直到所有的团队完成，时间控制在 50 分钟左右，主要考察了团队的合作性以及续写故事的创意性。第二环节：各组推选一个代表进行一分钟的自由演讲，本轮比赛将根据每组得分评选出团体前十名，同时选出每组最高分者或团队推举的选手晋级下一环节的比赛。初赛评分规则最佳团体奖，第一环节计分方式第二环节计分方式：决赛：演讲比赛提前抽签决定上场顺序，每位参赛选手进行 30 秒左右自我介绍， 2分钟自由演讲和 1 分钟问答环节，每位选手由现场一位嘉宾对其进行提问，要求选手在 1 分钟内做

16、出答复，并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。4）计分方式初赛总分： 70 分根据前述打分规则计算总分，决出团体前十名并挑选出团队中个人得分最高者或团队推举的选手参加下一轮比赛。决赛总分： 30 分，计分方法与初赛第二环节一样 .个人得分为评委打出的分数团体得分：第一环节 +第二环节（满分 100 分）评分规则体现团体与个人息息相关，希望大家通过比赛能够提高团队合作能力。四、比赛注意事项1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲，如无法按时参加比赛，则自动放弃比赛资格。2).在决赛演讲比赛中，若参赛选手在规定时间内 不能完成演讲（限时两分钟），评委在打分时将酌情扣分，最多扣 除 3 分3).所有比赛完成后，将颁发个人奖的一、二、三名选手以及集体奖获的三个班级。注意：专业组和非专业组奖项分开，总共需颁发十二个奖项。五、工作人员安排1)前期宣传：第 10 页 共 10 页