大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究.docx
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1、毕业设计(2019届)题目:大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究学生姓名 叶佳敏 学 号 20151579 分院名称 软件学院 专业班级 15软会1班 指导教师 张冲杰 填写日期 2019年4月 泉州信息工程学院本科毕业设计(论文)诚信承诺书学生姓名叶佳敏二级学院软件学院指导教师张冲杰学号20151579专业班级15级软件工程(会计信息化方向)1班 毕业设计(论文)题目大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究学 生 承 诺我承诺在毕业设计(论文)活动中遵守学校有关规定,恪守学术规范。在本人的毕业设计(论文)中未剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果,未篡改实验数据
2、,未侵犯任何方面的知识产权,如有违规行为发生愿承担一切责任,接受学校的处理。 学生(签名): 2019 年 5 月 12 日指 导 教 师 承 诺我承诺在指导学生毕业论文活动中遵守学校有关规定,恪守学术规范。经本人认真核查,该同学的毕业论文中未发现有剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果的现象,未发现篡改实验数据,未发现侵犯任何方面的知识产权。如果违反以上承诺,本人愿意接受学校的处理。 指导教师(签名): 2019年 5 月 12 日大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究摘 要信息时代给高校学生管理工作带来了巨量数据,如何利用好大数据技术,重新构建高校学生管理的研究范式、管理预测
3、和决策体系等,帮助大学生健康成长,具有深远的现实意义。通过在高校学生管理中进行使用,融合历史数据和当下数据,可以对潜在未知的数据进行通过大数据的使用可以对学生的数据进行及时的更新,建立科学预警、评估系统,为学生的学习进行更加科学的预测和决策,实现学生未来管理质量的动态化管理。借助于大数据技术加强对高校学生网络舆情的管理,预防网络舆情风险与危机的发生。通过对高校网络舆情的监测和分析研究,整理归纳其带来的共性的问题,并根据某一专业理论有针对性地提出监测高校网络舆情的改进意见。企业会计信息化管理可以参考大数据在高校学生管理中应用的方法,建立完善的以大数据为核心的会计信息系统,融合历史数据和当下数据,
4、可以对潜在未知的数据进行深入挖掘,敏锐的感知企业现阶段及未来财务管理的发展趋势。通过大数据的使用可以对财务信息系统数据进行及时的更新,建立科学预警和评估系统,为企业的财务管理进行更加科学的预测和决策,实现财务未来管理质量的动态化管理。关键词 大数据;网络舆情;会计信息化Research on Accounting Informatization of Network Public Opinion Guide Management Mode in Universities under Big DataABSTRACTThe information age has brought huge amo
5、unts of data to the management of College students. How to make good use of big data technology and rebuild the research paradigm, Management Prediction and decision-making system of College Studentsmanagement so as to help college students grow healthily has far-reaching practical significance. Thr
6、ough the use of historical data and current data in university student management, the potential unknown data can be updated in time through the use of large data, and a scientific early warning and evaluation system can be established to make more scientific prediction and decision-making for stude
7、ntslearning, so as to realize the dynamic management of students future management quality. With the help of big data technology, we should strengthen the management of College Studentsnetwork public opinion and prevent the occurrence of network public opinion risks and crises. Through the monitorin
8、g and analysis of network public opinion in Colleges and universities, this paper sorts out and summarizes the common problems brought about by it, and puts forward some suggestions for improving the monitoring of network public opinion in Colleges and universities according to a certain professiona
9、l theory.Enterprise accounting information management can refer to the application method of big data in college student management, establish a perfect accounting information system with big data as the core, integrate historical data and current data, can dig potential unknown data in depth, and a
10、cutely perceive the development trend of enterprise financial management at present and in the future. Through the use of big data, we can update the data of financial information system in time, establish a scientific early warning and evaluation system, make more scientific prediction and decision
11、-making for the financial management of enterprises, and realize the dynamic management of the quality of financial management in the future. KEY WORDS Big Data; Network Public Opinion; Accounting InformationIII目 录中文摘要英文摘要前言11选题背景及意义21.1选题背景21.2选题意义22网络舆情的形成和特点32.1网络舆情的形成32.2网络舆情的特点32.2.1舆论事件复杂多样32.
12、2.2舆论主体的群聚性42.2.3舆论内容的多样性42.2.4扩散机制的不可控性42.2.5舆论的广泛性和实时性43研究的问题53.1高校生在讨论舆论时存在的问题53.1.1表达的无拘束53.1.2表达的不理性53.1.3从众心理很强53.2高校在引导网络舆论中存在的问题及原因53.2.1机制的不完善53.2.2.高校生网络素质还不够高63.2.3高校对舆论监控技术的水平不高63.2.4新媒体技术的飞速发展64大数据时代高校所面临的机遇、挑战和解决措施74.1高校面临的机遇74.2高校面临的挑战74.3高校网络舆情引导的主要措施84.3.1进一步强化管理者的技术水平,积极培育人才84.3.2进
13、行科学的管理,建立完善的数据平台94.3.3在信息传播中管理网络舆情114.3.4开展家校联动计划,与网络共同监督和管理114.3.5通过法制教育对舆论进行正面引导115高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考135.1跨平台综合性数据分析135.2完善大数据会计信息系统135.3发挥信息技术的作用146结语15参考文献16致谢17II前 言因为科技在不断地进步和发展,人们已经步入到了移动互联网时代,互联网在生活中的各个角落随处可见,我国网民的数量也日益增长,数量非常的庞大,人们越来越依靠网络来获取生活中各式各样的信息。在高等院校中,互联网和大学生的生活逐渐相互融合、渗透,已然变成了一个整体。
14、如此一来,高校面临着管理网络舆情的问题将更加艰巨和困难。所以,在大数据这样一个大背景下,高校应该如何正确有效的引导网络舆情,将会成为一个值得我们进行深入研究和不断探讨的重要问题。1选题背景及意义1.1选题背景现如今,越来越多的人提到了“大数据”这个词,它被人们用来定义和描述信时时代所产生的一系列数据。互联网技术的发展越来越迅猛,信息数据的规模在大数据网络的承载下也越来越大,网络舆情有了新的特点,大数据给网络舆情管理带来机遇和挑战。高校是培养优秀人才的重要基地,一直都是公众舆论的聚积地和思想的发源地。从2010年开始,中国对网络舆情的研究达到了顶峰。人们获取信息以及表达意见的方式逐渐演变成了网络
15、媒体这一方法,公众表达他们的态度和情感越越来越偏向于通过互联网的方式。信息数据在网络的广泛运用下也随之增加,纷乱的网络舆论环境也随之而来。高校思想政治工作的展开取决于高校网络舆情是否能得到非常好的控制,网络舆情是每个管理者都要面临的新职责和新问题。因为高校学生拥有跳跃的思维力、超群的综合素养和强大的洞悉力,校园安全、涉及本身利益的校园管理和社会冲突问题是他们所喜欢探讨和研究的。然而,多样式明显但趋势明确、情感强烈但可控性强、内隐性弱化但外部优势明显、个性微弱但群体性极化强烈等,这些都是大数据时代下高校网络舆情所带来的新特点。1.2选题意义随着网络技术的层层发展,今天的网络世界不再像从前那样虚无
16、缥缈。网络舆情的传播一定会给我们的生活带来重大的影响,我们应该了解网名在网络上讨论舆情时的态度,掌握它的规律,为舆情在网络中出现时,网络推广一系列活动能够引起大家的关注,为效果的最优化提供强有力的证据。同时,在净化网络以及创建和谐社会具有深远的意义。例如,网络舆情可以预警可能导致社会安全的问题,对于它的传播过程相关部门将有更多的时间来采取相关手段【1】。此外,高校学生通过在线社交平台散播各式各样的信息和数据,高校可以通过大数据技术的方式,实时、周密、精确地掌握各种数据和网络趋势,进而知晓和分析学生的想法,对强化高校舆论引导和管制产生了重大影响。大学生接受的教育程度高,拥有优良的网络环境,因此他
17、们关注各种社会问题和当前的校园事件,便纷纷加入到网络舆情的讨论当中。大数据是中国的国资和先锋产业之一,具有蓬勃的发展前程。在各行各业中运用大数据技术,可以让它们更快地适应大数据时代和信息化社会的成长规律和现状。大数据和互联网有着千丝万缕的联系,网络舆论深深地附着在虚拟互联网社会环境中。通过讨论网络舆情管理的效用和组合,这必将给其他领域带来参考作用和新纪元,为完成数据治国和数据强国带来重大发现。2网络舆情的形成和特点2.1网络舆情的形成网上言论的主观性是非常强的,它通常会以各种形式形成在网络上,从而成为公众的焦点。多种多样的新闻、百口相传的社会热点,它们都会形成舆论,一些热点事件被发布在网络上,
18、往往是因为传统媒体的不作为导致的,这样,便引发了广大网友的关注,他们再进行分析和探讨,舆论就这样形成了。如图3-1。图3-1 3.5日至3.8日网民和媒体对舆情的关注度2.2.网络舆情的特点2.2.1舆论事件复杂多样高校作为培养高水平人才的场所,在高校中,自由平等的教育模式非常普遍,这对于大学生视野的扩展和眼界的提升有很大程度的帮助,所带来的是他们关注的内容变得更加多样和复杂。他们不仅关注学校的饮食安全、卫生条件、基础设施等一系列与自身利益息息相关的问题。并且,对于国家乃至世界热点政治话题,娱乐、体育、社会民生等话题都十分关心。在某种程度上,这意味着大学生的意见和意见的表达将不再拘泥于校园内部
19、,对敏感的政治问题,就引起激烈争论的社会和民生问题也会发表意见,它加深了大学舆论活动的复杂性。2.2.2舆论主体的群聚性如今,大数据时代话语权的主体是大学生,高校舆论时间的主要参与者又是大学生,所以,在互联网上,以学生为主要参与者的群居特征在高校舆论中表现出来。网络舆情的五大特点分别是,自发的、有指向的、有实效的、有情绪的和片面的。以大学生为主体的网络舆论将广泛传播于校园的没出土地,在扩散到校外的社交平台,展现了一种群聚性的舆论表达方式,这就是情绪间相互影响所带来的连锁效应。2.2.3舆论内容的多样性大量的数据信息在大数据时代的影响下以成为高校舆论的显著特征,将古老的电子媒体和纸质媒体的长处融
20、合进了互联网媒体中,将文本、图像、声音等通信手段结合起来。它的多样性,首先通过沟通方式表现出来。人们的沟通方式不再是以往的几个社交平台,人们追求更新的平台和方式,大学生有更多的新平台来展示自我以及表达自己的观点。之所以能收集和集成大量数据,得益于先进丰富的多媒体技术的发展,它还为大学生带来了各式各样的交流平台。过去,报道的来源往往是新闻这一单调的方式,如今微博,视频直播平台甚至是个人都有发布新闻的能力,这为信息来源的多样化带来了飞速发展。2.2.4扩散机制的不可控性高校舆论扩散机制的不可控性是由媒体的时空性质决定的。人们之间的口头、电话、书信等沟通方式在大数据时代下是落后的,它们的传播早就跳脱
21、了时空的限制。就时间而言,目前的互联网社交平台是根据年轻人的生活方式而运行的,全天候不间断的提供互联网,每当你想了解信息时,它们将会从四面八方涌进你的身体里。此外,大学生可以使用自己的手机、相机、录音机等移动设备对突发事件进行报道和跟踪,它们甚至与官方平台报道的时间相差不大,这对高校网络舆情的引导有一定的影响。媒介的超空间性来源于它的超时间性,之所以全世界范围内的高校师生关心的事件能迅速的传播到每个人的耳中,正是因为它的及时性。而信息的透明、不可控制等是由媒介的超时空性带来的。并且,用户使用匿名身份也增大了信息传播的活跃度。思维的跳跃,表达信息的强烈,正是现阶段大学生的状态,正因为可以匿名网络
22、身份,作为其中的一员,他们将会在各大社交平台上发表自己的言论观点。这些不可控性,都给高校管理网络舆情带来了困难【2】。2.2.5舆论的广泛性和实时性无论是在线或离线的交流活动,大学生都可以通过移动社交平台进行,可以随时随地以各种形式进行传播,短时间内便可得到回复。网络舆情只要被有心人加以利用,便会在网络上产生很大的影响,带来网络危机。由于网络舆论的广泛性和较强的实时性,这让高校管理人难以及时控制它的传播,打乱了他们对信息的引导能力,最终会造成网络舆论的爆发。3研究的问题3.1高校生在讨论舆情时存在的问题3.1.1表达的无拘束在自媒体时代,每个人都拥有交流的权利,个人意见的表达不再受限制,每个人
23、都可以对信息进行探讨和批判且不必留下真实身份,这给大学生无拘无束的表达自身想法提供了方法。大学生正处于建立成熟人格的重要时期,他们都追求自由,主张个性、思维跳跃,同时不够理智,对自由的定义容易出现错误,认为自由与他人无关,不该被别人影响。所以,他们形成了以自我为中心的网络交流方式,向往个人主义,追求个性和无拘无束的表达,从而忘记了自己所要承担的社会责任。3.1.2表达的不理性大学生现在的年龄阶段很独特,不成熟,情绪化,情绪起伏大,对外部的刺激反应激烈。他们极大的热情来源于与他们的兴趣,情感和认知相似的事物。反之,对与其兴趣和价值不属于同一类别的信息有强烈的不满。当他们投身到网络舆论讨论中时,喜
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