大学生就业困境及应对策略（开题报告） (1).docx

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1、集美大学高等教育自学考试本科毕业论文（设计）开题报告专业： 准考证号： 姓名： 年 月 日设计（论文）题目大学生就业困境及应对策略学生姓名准考证号指导教师选题目的和意义：高等教育事业和经济社会的联系随着科技进步和创新人才在经济社会中的作用加强而变得日益紧密，高等教育一方面通过科研学术活动促进知识创造和技术革新，一方面为经济社会发展培养训练各类人才;经济社会一方面通过生产服务活动创造财富价值，一方面需要吸纳高素质、高层次、创新型人才提供自身兴旺发达的人力支持。作为国家宝贵人力资源财富的大学生只有及时、源源不断地输送到不同职业岗位上，才能实现高等教育和经济社会的良性互动。大学生就业无疑是高等教育和

2、经济社会交流的关键节点。本文旨在通过大学生就业困境的调查和归因思考，促进大学生自身、高等教育、用人单位等方面沉思和回应，力争形成一套适合高等教育大众化阶段特点并且符合经济社会发展要求的对策来，打通和扩展大学生自身、高等教育、用人单位与就业市场的全方位交流渠道，以期缓解就业困境。(1)理论意义。大学生就业问题涉及到社会学、经济学和教育学等领域，学界通过不同视角分析研究这一热点难点问题。首先，本文通过对就业问题进行调查分析，总结出就业困境的现状和成因，一定程度上丰富大学生就业理论，为大学生就业理论的发展提供实证基础。其次，高等教育有其自身发展的规律，同时还要参照社会需求和国家战略需求积极地调整大学

3、定位、专业设置、人才培养模式等环节，而促进大学生就业即是国家战略，也是满足经济社会发展过程中多元需求的应有之义，本文依据大学生就业困境分析之后力图提出的高等院校等方面对策无疑将丰富高等教育发展理论和管理理论。 (2)现实意义。大学生就业问题事关社会和谐稳定和民生福社，本文选取这一领域作为研究课题，力图提出符合当前国情、校情、学情的解决途径或机制来。另外，我国高等教育事业规模不断扩大，如何保证人才培养质量和提高就业率是一项十分有意义的教育实践。本文提出的有关应对大学生就业困境的对策无疑具有现实针对性和实践价值。主要研究内容：本文首先搜索资料文献以及调查访谈统计包括就业状况分析、就业观分析、就业现

4、实分析等维度力图完整反映大学生就业现状，紧接着提出大学生就业存在的问题，并思考问题成因，总结出大学生就业困境的性质和表现，最后提出应对就业困境的对策，包括大学生层面、高校层面和用人单位层面的多元对策。 主要参考文献：（1）著作类: 1德里克博克.回归大学之道一一对美国大学本科教育的反思与展望M.侯定凯，梁爽，译.上海:华东师范大学出版社，2008:169. 2杨伯华，缪一德.西方经济学原理M.成都:西南财经大学出版社，2005:288-290.3戴维波普诺.刘云德等译.社会学，下M.沈阳:辽宁人民出版社，1987:37-38.4马斯洛.人的动机理论M.北京:华夏出版社，1987. 5约翰杜威.

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6、，吕淑云.美加合作教育概论M.哈尔滨:黑龙江教育出版社，2003:335-336. 13麦可思研究院.2015年中国大学生就业报告M.北京:社会科学文献出版社，2015. 14郭先根.大学生就业与创业指导M.厦门:厦门大学出版社，2012: 12-15. 15杨晓慧.高校毕业生就业状况监测研究M.北京:人民出版社，2011:1-3. 16米尔顿弗里德曼.自由选择M.北京:机械工业出版社，2008:193-195. 17吴战凯，王玺.最新人力资源管理表格及核心制度M.北京:中国纺织出版社，2003:133-134. 18李中斌.企业人力资源管理新论M.成都:电子科技大学出版社，2014:277-

7、279.19李中斌.企业人力资源竞争力研究M.成都:电子科技大学出版社，2014:280-282. （2）期刊报纸类: 1董洪亮，张烁，丁雅诵.我国高等教育毛入学率达40 % N.人民日报，2016-01-16 (6). 2曹殊.高校毕业生成为社会就业岗位的主要竞争者J.中国大学生就业,2007 (18):8-9. 3黄静波.试论教育与就业J.学术研究，1983 (6) :100-104. 4谢金丽，陈先哲.教育与就业对应关系的变化及其对策J.继续教育研究，2008 (9) :169-170. 5黄济，姜旭.对发展职业教育的思考J.中国教师，2014 (7):42-44. 6傅松涛.高等教育治

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9、陈 星.高校研究生就业问题的分析与探讨 J，教育教学论坛，2017,（16）.13郑晓明.就业能力论J.中国青年政治学院学报J.2002,(3). 14卫 言.高校研究生就业的困境与对策J.教师新管理，2016,(10). 15杨翠屏.硕士研究生就业问题分析及对策J.继续教育研究，2015,(10). 16周文辉.应用型本科院校校企深度融合之困境与策略J.江西社会科学,2016(10). 17曹 静江,朱 忠贵.报 考职业资格证书与提高大学生就业竞争力J.长江大学学报(社会科学版),2008(03). 18杨洁.高校财经类专业协同教学模式探究J.现代经济信息,2017(08). 19刘艳华.就

10、业视角下大学生创业教育J.科教文汇,2012(10):30-31. 20张乔会,田盼盼,罗兴武.当前高校创新创业存在问题浅析J.科技视界,2016(15):49.21王天贞,余佳,肖鑫鑫.高校创新创业教育存在的问题及对策基于淮海地区高校的调查J.创新与创业教育,2011,2(4):83-86. (3)外文类: 1 Harvey,L,etal.Graduates Work:Organizational Change and Students AttributesM. Birmingham:Centre for Research into Quality,1997:56. 2 Reich,R.The future of successM.New York: Alfred A.Knopf,2001:222 进度安排：时间工作内容阅读文献、收集并整理资料系统地分析资料，撰写开题报告，论文开题论文撰写阶段，论文初步截稿对论文进行修改、整理、整编对论文进行核对、装订；论文答辩指导教师的意见及建议： 签名： 年 月 日注：此表由学生填写后交指导教师签署意见，否则不得开题；此表作为毕业设计（论文）评分的依据。 此表可以根据内容进行调整。