浅谈高校图书馆环境设计的人性化 (2).doc

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1、浅谈高校图书馆环境设计的人性化摘要：高校图书馆的环境设计关系到在校大学生的读书学习，图书馆建筑的环境设计应该充分考虑到对读者的心理，运用一些艺术和技术相结合的方法，为读者创造具有高效学习的图书环境，体现“以人为本”，从“人”的角度出发。关键词：高校图书馆；环境设计；人性化一、引言在构建和谐社会，提倡以人为本的今天，图书馆正以其独特的功能发挥着极其重要的作用。图书馆功能多元化的发展，她所承载的不仅仅是延伸历史文脉和阅读功能，更应该体现人性需要和生命内涵的人文关怀。高校图书馆作为文献信息中心，是搜集信息、传播知识、了解资讯的场所，同时，现代高校图书馆还兼具查询、借阅、培训、咨询等多种功能。所以创造

2、优美的图书馆阅读环境是时代发展的需要，也是广大读者的需求，应充分考虑他们的感受、意愿和习惯，为读者提供优美、舒适、健康的室内外环境。【1】高校图书馆为读者服务所开展的一切活动，都离不开一定的环境。其环境的优劣将直接反映出一种时代的文化现象和精神现象。为了改善图书馆的环境，提高图书馆的文化品位，更好地适应现代图书馆发展的需求，探讨图书馆环境的美化问题具有积极的现实意义。图书馆环境，可以包括三个方面：一是图书馆周围的环境，二是图书馆内的环境，三是图书馆人员的服务，也就是我们说的“人文环境”。无论是外部环境还是内部环境，都需要符合具有让读者能够很好的读书的环境特征，图书馆的环境设计，在很大程度上可以

3、影响到读者的读书学习。本文讨论图书馆环境设计，就以这三个方面为主要分析环境对读者的心理具有什么效应。二、图书馆的外部环境设计图书馆的外部环境设计也就是我们说的图书馆外围四周的环境。图书馆的外部设计风格在不断的变化，这以人们越来越重视的审美观念有关，庄重、大方、整洁、流畅的设计风格，如果周围的环境也能够烘托出图书馆的气势，那整个图书馆的风格特征会带有一定的艺术气息，搭配建筑设计学和人文学，把他们有效的融合在一起，使图书馆成为真正能够专心读书、学习、研究、交流、休闲的好场所。【2】绝大部分的高校都非常重视图书馆这一不可或缺的建筑群体，高校一部分学生需要依靠读书馆的藏书、学习环境等，为他们提供源源不

4、断的知识。高校图书馆是高校学生们活动的一处学习场所，成为师生们学习、交流、思考的圣地。图书馆在个体的外部建筑上要别具一格，还要与图书馆四周的环境相一致，与周围的环境融合在一起而不显得突兀，又不能失去它应有的个性。图书馆建筑只有与周围的环境相协调，并能把图书馆的整体建筑形象烘托出来，才具有一定的观赏价值。例如：北京大学的图书馆设计，就极具韵味，布局合理，不仅它的设计给人感觉良好，并且能够与四周的环境，整个北京大学的建筑风格相融合，形成了校园里一道美丽的风景。三、图书馆内部环境设计图书馆的内部环境，指的是图书馆内部的建筑环境设计，不仅指的是它的设计样式，还包括室内的温度、色彩、采光、噪音等方面。读

5、书馆的内部环境设计直接对馆内读者的阅读心理产生影响。所以图书馆为了把它的功能发挥到最大作用，应该着重打造一个良好的内部环境，是读者能够在良好的氛围下阅读书籍。【3】1布局设计图书馆的布局设计需要一定的技巧，但是无论如何变化，都应该坚持“以人为本”的理念，着重考虑到读者们的日常需求。例如一些外借室和书库要尽可能的安排在一、二楼，而像电子阅览室、视听室等最好安排在较高的楼层，自习区和阅读区也应该要有不同的设计，这个主要考虑到噪音等人为因素。2室内设计（1）周到的基础设施读书馆内的桌椅摆放是需要一定的技巧的，一般而言都会把桌椅摆放成一行或者一列，这样可以方便读者们进行阅读和思考。桌椅与桌椅之间的摆放

6、距离也是要有一定的设计的，太宽了觉得没有必要，浪费空间，太窄了又会对读者进行干扰。【4】读书馆的内部设计，无论是书库、还是读书阅览室，都要坚持“以人为本”的理念，所以的设计都需要考虑到“人”。在书库、借读室的环境设计时，应该考虑到人流量比较大，所以陈列的读物应该具有一定的数量以满足绝大部分读者的需要，要有一定的空间，以供读者们出入而不显得困难，总之，图书馆的设计，要从读者的角度出发，创造出一个良好的室内环境。（2）完善的导向系统大部分的公共设施都具有导向系统，读书馆也是如此。完善的导向系统，可以使读者在刚进入图书馆时，就能够很快的了解图书馆内的环境构造，帮助读者弄清方向。一些特有的标志都要标在

7、醒目的位置，让读者进入时能够第一时间发觉。（3）装饰品高校读书馆的室内绿化，应该坚持“以人为本”的价值理念，馆内的绿化应该整洁、大方、有序，一切以“绿色”为主。绿色，是代表健康、向上，也能够缓解读书时用眼过度而产生的疲劳。【5】图书馆的室内绿化，如果做的得当，能使学生们感觉到心情愉悦，进而可以舒缓情绪。例如：在学生的阅览桌上放置一盆生机勃勃的花草，这样使得学生们更发奋学习，珍惜在校生活，远比在桌上放置一个警示牌要有效得多。图书馆室内环境是以简洁、大方为主，但是并不代表空无一物，少许的点缀，对于图书馆的美化来说具有一定的作用。一般在图书馆里，都会张贴一些名画和名人名言，这不仅仅是为了美观，也是“

8、以人为本”的一致体现，有助于学生们奋发图强。3氛围设计（1）色彩设计色彩在人的日常生活中具有很大的作用，图书馆的内部环境色彩能够直接影响到读者的学习质量，影响到他们的心理和思想。色彩，直接影响到读者对图书馆的审美感受，所以图书馆的内部设计要考虑到色彩的搭配与选择的问题。据了解，颜色能够在一定程度上影响人的智力活动，最直接的影响应该是情绪。怪异、不协调的搭配，会给人产生浮躁、不安，不利于读者的阅读和思考，而和谐的、自然的颜色选择和搭配，有益于读者们进行阅读和思考，激发读者对知识的热情。【6】不仅要重视色彩的搭配的合理性，还要考虑到色彩的冷暖色调，图书馆内的色彩应该尽量满足读者在精神上的需求，并把

9、色彩的功能最大化的体现。暖色调给人阳光、温暖、活跃的感觉，而冷色调给人安静、凉爽的感觉，暖色调和冷色调并没有任何的优劣之分，重要的是要怎么去运用才会显得合理。图书馆内的颜色冷暖色调要协调，一般图书馆的色彩主要基调都是以淡雅、柔和为主，再配以一些颜色（例如绿色）的搭配，给人以一种健康的、向上的、充满生机的感觉。读书馆的工作人员衣着的颜色方面，也是要有很大的选择，总之，图书馆的室内环境需要以人作为根本，然后进行有效的设计和安排布局。（2）灯光设计图书馆室内的灯光设计需要考虑到读者们的光线照明问题，如果光线太亮，会刺激读者的眼睛，但是如果太暗，也会妨碍到读者们的阅读思考，合理适中的灯光设计，可以使读

10、者很好的学习思考。室内的光线不仅是灯光，应该还包括自然采光，把灯光照明和自然采光有效的结合在一起，可以缓解读者的视觉疲劳和紧张情绪，还可以使他们提高读书学习的效率。（3）温度设计温度的设计也是和读书思考有着很大的关系，给读者感觉太冷和太热的温度都不适合学习和思考。但是大部分的图书馆，都无法把温度控制在最合理的位置，吉利兰德的实验研究表明，20-25是最适合人类学习和思考的室内温度，只要温度超过这个温度值，学生的学习能力就会有所下降。如果高校的建筑设计能够考虑到温度这一因素，可以让学生们在良好的温度下学习，有益于他们的学习和身心健康。（4）空气质量设计浑浊的空气总给人一种烦闷的感觉，高校读书馆的

11、人流量很多，每天进进出出不少人，如果室内能够保持良好的空气质量，那么学生们对图书馆就会有一个良好的印象，从而愿意呆在图书馆里学习思考。图书馆的空气一般都是以自然的通风条件为主，但是可以利用空气调节器，再利用一些环境设计对室内环境进行改善，定期做好消毒、杀菌工作，让图书馆空气清新，在心理上利于读者阅读和思考。四、人文环境读书馆的人文环境，对于读书馆的整个环境氛围是非常重要的。【7】作为一座高校的图书馆，应该致力于培养各方面的优秀人才，所以图书馆人员的一言一行显得尤为重要，无论是外部衣着、言谈举止等要注重，并且要有一定的素质，且熟悉整个图书馆的环境、藏书、文献搜索等等，为学生们解答一些关于图书馆的

12、咨询问题。五、结论高校的图书馆环境设计需要以人性化的特征，为读者们营造出一个适合读书、思考，并能够起到净化心灵作用的读书环境。从整体出发，结合环境的外部设计和内部设计，坚持“以人为本，以读者为本”的观念，满足广大学生们的需求。不仅在外部给人展现出读书的美，更在内部给读者们一种安静、舒适、适于思考的氛围，让读者们能在图书馆环境设计的辅助下，调整心态，安静的读书学习，满足读者的的精神需求。参考文献：【1】王魏红.刍议图书馆人文环境建设J.福建财会管理干部学院学报,2008,(4): 6364.【2】林祖藻.图书馆建筑功能布局与环境设计的探讨J.重庆图情研究,2003,(4): 2628.【3】万耀华,赵敏.论高校图书馆的环境设计J.江西图书馆学刊, 2004,(04):5657.【4】杨文艳.高校图书馆服务环境设计J,考试周刊, 2011,(43):1819.【5】王亚.图书馆环境艺术设计中人文关怀问题研究J.科技与经济, 2006，(18):130132.【6】郝玲.图书馆建筑的环境与艺术设计研究J.西安建筑科技大学,2006，(18):99101.【7】邵玥.图书馆环境设计中的人文关怀J.科技信息,2009,(32):4445.7