开题报告 论张恨水小说市民形象.doc

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1、开题报告填写要求1开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及系部审查后生效；2开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3学生查阅资料的参考文献应不少于6篇（不包括辞典、手册）；4有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 740894数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年12月16日”或“2004-12-1

2、6”。毕 业 论 文 开 题 报 告1本课题的研究意义和目的在中国现代文学史上，张恨水被誉为“通俗文学大师”和“章回体小说大家”，目前学界将其创作大致划为4个时期:1919年以前为其习作期;1920年到1935年是其成名期;1935年至1949年是他创作的成熟期;1949年至1967年由于张恨水的身体受疾病困扰，其创作开始进入衰退期。通读他每个时期的作品，就不难发现他的作品主要是以社会言情小说为主，其中春明外史、啼笑因缘、金粉世家、欢喜冤家(又名天河配)等均受到广大读者的好评。在成熟期他的作品主要是以爱国抗战为主要题材，但也不乏优秀的社会言情作品，如如此江山、艺术之宫、北雁南飞、夜深沉、秦淮世

3、家、丹凤街、纸醉金迷等，其中纸醉金迷虽是以抗战期间陪都重庆的社会现实为背景，但取材依然是以小市民的物欲为主要内容。通读上述社会言情小说，可以看出作者始终是站在小市民的立场上，描写他们的世俗生活，并代表他们表达出对当时社会现状的看法。市民形象是作者小说中贯穿始终的，因此笔者就从张恨水社会言情小说中的市民形象这一角度入手，去深入分析了张恨水与市民文学的关系、市民形象在其作品中的体现以及市民意识在文学史上的价值。2本课题的基本内容、重点及难点基本内容：本文研究的主要是张恨水小说中的市民形象，主要就是结合张恨水具体的小说作品，分析研究他在不同时期对社会上不同阶层的人的描写，通过那些生动的有代表性的市民

4、形象反映当时社会的真实面貌，其中张恨水小说市民形象是研究重点：市民形象的分析研究难点：1、文献大部分都是在女性形象的主题，很少涉及到人物故事带给我们的启迪，可参考的文献很少。2、本文的观点，主要是从文本中摘录出来的，同时还要阅读鲁迅其他的书籍，并且从中找出相关的部分进行整合，阅读量较大。3、张恨水小说作品数量总多，内容庞杂，要归纳总结好其小说中的市民形象，需要做的工作很多。毕 业 设 计（论文） 开 题 报 告3本课题的研究方法（或技术路线）（1）文本分析法深入阅读伤逝，得出观点，之后阅读其他书籍，对相关资料进行整合运用，给观点有力的依据支持（2）文献研究法利用期刊、专注、报刊、相关报道等资料

5、对本课题的观点和所要研究的问题进行论证、归纳、总结和提出方法途径。该方法有助于课题研究的方向和结论保持正确，并为该课题研究提出的观点提供理论依据，真正做到理论和实际相结合。（3） 案例分析法通过分析张恨水的小说作品，论述其艺术风格与特点，通过他小说中的具体人物，来反映他小说中各不相同的市民形象及其形象背后的社会意义。4论文提纲摘要：3引言：31.张恨水小说中的市民形象31.1文学作品中市民形象概述31.2上层社会市民形象41.3中层社会市民形象51.4下层社会市民形象62.张恨水小说市民形象的塑造及特点72.1小说中市民形象的塑造72.2小说中市民形象的特点83.张恨水市民小说的的风格特点93

6、.1民间叙事化特征93.2人物创作视角平民化、大众化93.3写作题材的时代性104. 张恨水小说市民形象塑造成功的因素105. 小结：11参考文献:13致 谢 145本课题的参考文献资料参考文献:1 刘晓娟. 张恨水小说中重庆市民形象研究D. 重庆师范大学, 2013.2 王娜. 论张恨水社会言情小说中的市民意识D. 云南民族大学, 2012.3 薛凌. 论张恨水小说的市民性D. 湖南师范大学, 2009.4 胡梅花. 论张恨水言情小说中的市民意识D. 湖南师范大学, 2008.5 曾锦华. 试论张恨水前期长篇言情小说中的中下层女性形象D. 重庆师范大学, 2010.6 王晓文. 论张恨水小说

7、中的市民价值观和文化心理趋向J. 淮北师范大学学报(哲学社会科学版), 2007, 28(4):20-24.7 陈璟. 论张恨水小说中的女性形象J. 鸭绿江月刊, 2014(5).8 张宏建, 曾锦华. 张恨水小说女性形象生成之作家因素剖析J. 长沙大学学报, 2010, 24(3):85-87.9 潘荣妹. 张恨水言情名作中女性命运探析以春明外史、金粉世家、啼笑因缘为例J. 北方文学旬刊, 2011(4):32-33.10 温奉桥, 李萌羽. 论张恨水小说的若干特点J. 中国现代文学研究丛刊, 2005(3):266-277.11 刘玉芳. 传统与现代的交融论张恨水及张恨水小说J. 船山学刊

8、, 2010(2):192-195.12 温奉桥, 李萌羽. 论张恨水小说的文体现代性J. 东方论坛, 2004(5):37-43.13 姜友芝. 论张恨水小说的电影化技巧与特质J. 中国现代文学研究丛刊, 2011(11):183-191.14 杨惠. 戏中戏与延宕技巧论张恨水小说夜深沉的电视剧改编中的戏剧元素J. 贵州大学学报(艺术版), 2010, 24(3):97-100.15 谢昭新. 在中国传统文化规约下的生命“追寻”主题论张恨水小说的文化思想价值J. 中国现代文学研究丛刊, 2009(5):163-170.16 王晓文. 论张恨水小说中的市民价值观和文化心理趋向J. 淮北师范大学

9、学报(哲学社会科学版), 2007, 28(4):20-24.17 焦玉莲, JIAOYu-lian. 论张恨水小说的结构类型与时空表现J. 太原大学学报, 2007, 8(1):51-53.18 王原全. 笔墨与影像的互通论张恨水小说中蕴含的影视元素J. 安徽文学月刊, 2011(1):145-146.19 曹晓丽. 试论张恨水小说代表作的可读性D. 东北师范大学, 2006.6本课题的进度安排2017年9月2017年11月，确定论文指导老师；2017年11月2017年12月，确定选题；修改、调整写作提纲；2018年1月31日前，完成文献综述，提交开题报告和论文提纲；2018年3月20日前，完成论文初稿；2018年4月5日前，修改论文初稿，完成论文二稿；2018年4月19日前，上交论文定稿；2018年4月30日前，分小组答辩。毕 业 设 计（论文） 开 题 报 告指导教师意见：（对本课题的深度、广度及工作量的意见）指导教师：年月日院部审查意见：院系负责人：年月日