常熟宏大印染有限公司人才培养途径的分析研究1.doc

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1、 行政管理专科毕业论文 2012年11月江苏广播电视大学 题目 常熟宏大印染有限公司人才培养途径的分析研究学 校 江苏广播电视大学 班 级 10秋行政管理 姓 名 指导老师 常熟宏大印染有限公司人才培养途径的分析研究摘要：常熟市宏大纺织印染有限责任公司创建于一九八四年，地处长江之滨的古城常熟，该公司是外销出口型企业，生产技术力量雄厚，现已拥有中高级工程技术人员32名，但随着我国市场经济的快速发展，企业之间的竞争越来越激烈，在新形势下，公司现有人才已无法满足企业快速发展的需求，迫切需要培养更多的符合现代企业竞争需求的复合型人才，使企业在激烈的竞争中立于不败之地。关键词：人才培养；多种途径；实现方

2、法引言：当今社会企业间的竞争核心就是人才的竞争，优秀的人才是企业生存和发展的关键所在。如何为企业打造一支具有高端技能、创新思维的高素质人才队伍，成为企业关注的焦点问题。为了切实保障企业能够长久、稳定的经营以及提升其在国际市场竞争中的综合实力，我们有必要对目前企业的人才培养问题进行分析与探讨。本文就人才培养的有效途径进行深入分析和研究，从而更好的帮助常熟宏大印染有限公司提高其企业竞争力，并为其创造更多的经济价值。一、企业人才队伍的发展现状及问题（一）现有人才无法满足企业生存发展的需要 根据目前公司人才统计数据显示，高级技能的人才短缺，中级技师数量严重不足，企业内的劳动力供大于求，因此面对此情此景

3、，企业急需加快中级、高级技能人才的选拔和培养工作。（二）有经验的中、高级技师面临断档 企业内现有中、高级技师平均年龄在40-50岁之间，年龄在45岁以上的技师人才总数占到技师人才总数的一半以上，这些技师很快面临着退休问题，一旦退休会造成企业中、高级技师的断档问题。（三）现有人才的知识结构与职业工种不匹配 企业目前的技能人才等级同其所从事的职业工种和应具备的知识、技能结构不匹配，因此无法适应产业结构的调整、岗位变化调动及技术更新等变化的需求，知识型和技能型的人才严重紧缺。二、企业人才培养的意义（一） 促进企业快速成长，帮助企业抵御风险 当企业面临风险时，企业中的人才可以帮助企业抵御风险渡过难关。

4、在新形势下，企业在市场经济大潮中面对激烈的竞争迫切需要一批有素质、有技术的综合型人才，协助企业技术革新，做大做强。人才在这一方面对企业的贡献是全局性和方向性的，也是会对企业做出最大贡献的。这些人才在各自的职能部门和工作岗位上，刻苦钻研、勇于创新，帮助企业在困难时期攻克难题，帮助企业抵御风险，使企业在具体的细节问题上得到巨大的技术支持。（二） 加速企业技术革新，提高企业经济效益 通过创新技术研发，开创或者吸纳国外科学的生产技术和管理模式，扩大企业的盈利空间，利用科学快速的信息采集方式，帮助企业制定可持续发展的战略规划和发展方向，使企业占据更多的市场份额，增强企业的核心竞争力，并使企业获取更高的经

5、济收益。（三） 为企业员工树立榜样，起到模范带头作用 企业人才以身示范，通过激励和引导的方式带动企业的员工以正向积极的态度去努力工作。人才通过自身较高的素质展现，为企业员工树立良好的榜样，使其勇于开拓不断创新；人才通过自身不断的努力为企业创造更高的经济效益，感染和激励着企业员工，把他们的工作热情带动起来，使其不断发挥自身优势；人才可以引导企业的员工与他人进行对比，找出自己的不足，从而提升企业员工的自身能力，进而带动企业整体员工素质及技术水平的提高。三、企业人才培养的多元化途径（一） 联合高校进行定向人才培养 企业到技师学院、技能职业学院等高校签订定向合作培养协议，在学校有针对性的对优秀学生进行

6、专业定向培养，使其成为具有专业技能的技师，甚至是高级技师。培养学生一专多能的工作能力，使其尽可能满足知识结构多元化的企业需求，激发学生的创新开拓和刻苦钻研的精神，鼓励他们积极的发现和探索新知，使其最大潜能得到发挥。协助高校改革和完善教学课程的设置，倡导理论与实践相结合，着重培养学生的实际动手操作能力。 对于在职的技术人员可以进行脱产、半脱产的继续教育，对其进行分阶段的技能培训，突出新技术的学习和实践，建立开放化、创新化和网络化的教育培训体系，使企业的技术人员的科技创新能力和素质得到不断提升。（二） 企业员工自身创新培养途径 现代企业需要的是德才兼备的人才，企业中的员工必须树立正确的价值观，坚持

7、严格要求自己和自我发展，从为人民创造价值角度出发，实现自我的社会价值，为企业和社会的发展贡献自己的一份力量。结合企业的战略发展要求，提升自身的专业技能和创新能力，从而实现企业的发展目标及个人的奋斗理想。企业的全体员工由上至下的根据职位的特点和性质，分职级、分部门的对先进的知识技能进行学习，对于好方法、好技术进行相互交流，取他人之长补自身之短。（三） 开创生产、学习、研发为一体的培养途径 建立一个以市场需求为导向，企业发展为主体，生产和研发相结合的人才培养体系。加强企业对新型技术科研人才的培养和吸纳，积极推进企业同国家科研机构的紧密结合，培养企业科技人才的创新实践能力，鼓励人才将研发成果应用到实

8、际生产中，解决企业在生存发展中的重大科技问题，从而提高企业的经济效益，使其实现收益最大化。 人才的培养需要经过一个良性的循环过程，即“培训使用再培训再使用”。企业不仅需要对各类专业技术人员进行培训，对后勤的行政管理人员及其他岗位的工作人员也要进行培训。对于企业所有员工要从实际出发，分层次、分批次的进行培养。只有通过这种循环式的培养方式，才能培养出适应市场快速发展需求，并能符合企业特点的综合型人才。（四） 加强对外的技术交流和参观学习 企业人才的培养要立足于当今国内外的发展形势，坚持自力更生的同时，还要兼顾对外开放的学习交流，吸取国外的先进技术和管理方法。随着我国科技水平的进步，世贸组织的加入，

9、企业应更好的同国际接轨，选送有潜力的技术人员去国外进行参观访问和技术交流，使其扩宽领域，在技能和素质方面都有一个全方位的提升，鼓励企业人才加入到国际团队的研发合作中，对重大的研发项目进行参与。与此同时，引进海内外高科人才加入到企业从而弥补现有人才的不足，进而提高企业的国际竞争力和创新能力。（五）企业员工的职业规划培养途径 知识型的员工对于职业道路选择并不仅仅局限于某一个组织，而是希望在自身专业领域能够不断的成长。所以，企业要为知识型的员工提供一个合理的、科学的职业生涯的规划。例如设置一些与专业职务及薪资相挂钩的企业内部技术的职称，使员工在企业的内部就可以得到广阔的发展空间。此外，应完善员工的培

10、训体系。员工培训对企业来讲是增强竞争力的内在因素，对员工来说则是他们自身不断进步的一个阶梯。四、如何确保企业实现人才培养的多元化途径（一） 建立人才培训制度，在人才选择上进行的创新 1、建立人才培训制度 建立人才培训制度，营造良好的人才环境。企业要建立人才培训制度，为企业员工打造一个适合人才发展的良性平台。企业的决策者要深入到企业中去，挖掘和发现有潜力的人才，并对其着重栽培，使其为企业所用，并加强外部人才市场的吸纳，为企业填充新鲜生命，注入新鲜血液，给企业带来新的活力。企业要注重对人才的培训及使用，根据人其所具备的能力安排岗位，从而形成良好的工作体系，是每一位员工的优势都得以发挥。对于年轻的新

11、生力量，要给他们以足够的发展空间，鼓励他们勇于尝试，从而提高企业的创新能力。 2、在人才选择上进行的创新企业在人才的选择上也经历过几个重要的阶段，最初在计划经济时代由于国内企业的数量比较少，并且企业的性质也多为国有性质的企业，在人才的选拔上更加倾向于政策的指导。在改革开放以后，低工资水平和劳动力的低成本成为了左右企业选拔人才最重要的衡量标准。在进入二十一世纪以后，高技术人才以及高知识人才开始成为各大企业竞相追逐的人才。而在现代化管理水平高度发达的今天，企业开始用更加客观、科学的眼光来审视人才的选择。将人才进行科学的区分，不能仅仅理解为人才就是高知识、高技能人员，有时候企业的中层管理者和基层管理

12、者缺乏也会严重制约企业的稳定发展，此外还应该注意的一点就是，创新型的人才是每一个企业、每一个阶层都需要、不可多得人才。由此可以看出，最适合企业需要和发展的人才，正在成为企业最新的择人标准。（二）人才的挽留、激励制度采取各种激励性质的制度和手段来吸引优秀的人才，提高他们对企业的忠诚度，以达到长期拥有高水平人才的目的，正在成为企业人力资源管理中的重要环节。具体的做法可以采取精神激励、物质奖励以及提高福利待遇等等。此外，保持企业管理型、知识型人员与普通员工的工资待遇差距，以提高他们的荣誉感，按个人的工作能力和绩效水平来发放工资而不固定的按职务进行工资分配，正在成为人才挽留、激励发展的重要方向。（三）

13、人力资源配置的创新企业在重视人力资源组合的同时，还应该注重人力资源的分配。将最合适的人才用到最合适的岗位上，才能做到人尽其用，从而让企业的人力资源发挥最大的效用。此外，还应该注意的是员工潜在能力的发掘，为员工制定好个人的职业规划，从而为优秀人才提供发展的空间。瞬息万变的市场环境，决定了企业要通过不断的创新才能实现长久、稳定的经营，而企业创新主要的动力还在于员工的创新能力。员工想要拥有创新的能力就需要不断地进行学习和知识、能力积累，而终身学习理念正是在这种环境下被引入到人力资源管理中来的。因此说，在企业内部建立有利于学习的环境以及贯彻终身学习的理念是非常有必要的，同时这也非常有助于企业的创新发展

14、。（四）建立科学的激励机制以及绩效分配制度建立科学的激励机制要从对员工进行物质上的激励和精神上的激励两大方面入手，不仅要让员工得到物质上的满足，也应该满足其精神上的需求，让他们体会到企业的关心和照顾以提高他们的归属感。具体的做法可以采取，提高工资、提升职务、扩大福利和补贴等等物质奖励形式，在精神激励上可以采取设立内部荣誉职称的方式来激励员工。科学的绩效分配制度是一项涉及范围比较广，牵涉部门也比较多的系统性工程。具体的做法需要根据不同的职能部门进行细分，总而言之，科学的绩效分配应该充分考虑员工的实际付出以及分配的公平、合理性。五、 结术语 在现代企业中，人才是企业生存和发展最根本的生产力，在企业

15、的生存和发展过程中具有最为核心的作用。因此，现代企业的竞争就是人才的竞争，人才对于企业具有极其重要的作用，企业必须采用多种途径进行全方面的人才培养，不断发掘企业中人才的潜在能力，使其优势能力得以发挥，从而更好的提升企业的市场竞争力，不断的扩大市场占有额，使企业保持活力，为企业提供源源不断的人才和创新能力。参考文献：1焦莹莹.企业人才培养的新途径:基于胜任力的学习与培训J.大众科技,2008,(01) 出版2向东. 对如何加快企业人才培养的几点思考J.人口与经济,2006,(S1) 出版3孙玉芝.浅谈企业人才培养制度的完善J.山东劳动保障,2007,(08) 出版4兰教才,兰伟.对企业人才培养的探讨J.商场现代化, 2008,(17) 出版5侯锦月.浅谈现代企业人才培养机制问题J.商场现代 化,2006,(27) 出版6