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1、西安体育学院本科生毕业论文工作记录一、开题 开题日期: 年 月 日题目 :论钢琴演奏技巧与音乐表现力的关系1、选题目的和意义:钢琴演奏既反映生理技能与技巧,又是物理性质的运动,是心理意识控制力与思维表现力的反映,它可以将乐谱旋律化为诗意情感;它可以把欣赏者带入奥秘神圣的境界,所以钢琴演奏技巧是非常重要的, 如果没有足够的技巧是不可能更好的去表达音乐。技术性固然重要, 但是音乐没有了表现力, 那就只是奏出了几个音符而已, 因此不仅要有高超的技术, 还要把音乐的表现力统一起来, 才能成为真正的钢琴演奏家。2、国内外研究现状:在钢琴演奏中,要想弹出完美的效果,需要演奏者把平时练习的成果,在演奏的一瞬
2、间予以淋漓尽致的展现,在这短短的几分钟的时间里,包含着情感与控制、动机与记忆、欲望与想象等一系列心理活动。也与音乐表现力的准确和技巧的科学与合理使用息息相关。钢琴的演奏技巧十分丰富,可以自如地弹奏各种音阶、半音阶,各种音程的跳动,各种双音、和弦以及各种复杂的乐曲。当然技术和技巧是不同的。前苏联著名钢琴大师戈多夫斯基指出了技术与技巧的不同概念。他认为:“技能自然是包括了从机械性能角度来训练就是尽可能地使手能弹出最高的速度,最大的力度, 并使手具有能力能弹奏各种因指法或各个调在键盘上的特殊排列而极为困难的经过句。技巧不同于技能,它和智力有关,是脑力方面的学习,而不是手指或体力方面的学习。 技巧的含
3、义就是节奏、拍子、重音、分句、力度、缓急、触键等。对以上所提的这些项目有敏锐的理解, 并能根据自己的解释运用到键盘上,那就可称为有高度的技巧。中国钢琴艺术理论家魏廷格指出:“严格地说技术和技巧不是一回事。技术侧重的是不涉及艺术性的能力。比如手指运动的速度、力量、灵敏度等。而技巧则是将技术运用于乐曲艺术内容表现的能力。比如在乐曲的演奏中恰当、巧妙地运用技术, 弹出音乐需要的轻、 重、 缓、急等等。 所以有了技术不一定具有技巧。 但没有技术则肯定谈不上技巧。”从他们的论述中可以看出,技巧是演奏者能够根据自己思想情绪的需要,通过技术动作,在键盘上制造出各种音响效果的能力。它是智力方面的学习,是音乐作
4、品进行艺术表现的基础,它的内涵比较广泛。一切艺术表现手法像对比、对称、平衡等都是技巧形成和发展应遵从的共性原则,灵活多变、恰如其分是其特点。在我国的钢琴教育中普遍存在着重视和强化技术技巧的传授与训练而忽视或淡化人格道德、精神情操的影响、培养、塑造与完善、提升的现象。在钢琴演奏中更是严重存在着音乐表现不尽人意,只是把乐谱变为有节奏的、流畅的声音,流贯到听众听觉感官耳朵里,由于缺乏源于灵魂、发自内心、令人感动的音乐力量,所以演奏出的乐曲显得机械干巴,虽流畅而无筋骨,尽华美而乏内容。有力度而不贯通、明节奏而失韵律。因而难于感动听众,难于使听众产生心灵的同振和精神的共鸣。本文在前人研究的成果上着重论述
5、了演奏技巧和音乐表现力,强调它们是成就优秀作品的两个因素以及着重分析培养音乐表现及音乐表现力的方法。3、研究的主要内容:重点:在钢琴演奏中,当音乐表现与技术技巧较为完整地结合为一体的时候就能赋予作品震撼人心的表现力。但是在钢琴演奏中如何让把演奏技巧和表现力完美的结合是一个不容易把握的能力。我们要坚持不懈地努力探索,演奏技巧和音乐表现力才会逐步提高。难点:掌握好钢琴演奏中音乐与技巧的关系,让它们完美结合,这就需要对钢琴演奏中的音乐表现及音乐表现力进行培养这样程序进行解决。4、研究的基本思路和方法:通过研究文献,然后分析现状及概念,对钢琴演奏技巧与音乐表现力的关系进行有力的阐述,分析解说钢琴演奏技巧与音乐表现力的同等重要地位,互相促进递补。然后强调对钢琴演奏中的音乐表现及表现力的培养的重要作用。5、预期结果:掌握了解娴熟的技巧与富有深刻的音乐表现能力,是演奏好一首歌曲的根本保证。只有娴熟的技巧才能对歌曲有深刻的表现,也只有艺术表现好,演唱技巧方才能得到充分的发挥,两者相辅相成,密不可分,但娴熟的演唱技巧绝不等于深刻的音乐表现力。应正确处理好技术与艺术之间的关系。深刻的音乐表现力还来自于音乐文化的学习、音乐修养的提高,只有学术深厚、知识广博,敢于想象,才能对歌曲理解得深、分析得透、表达得好,才能与歌唱技巧有机结合,使作品达到完美。
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