国开（中央电大）专科《学前儿童健康教育》十年期末考试活动设计题题库（排序版）.doc

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1、国开（中央电大）专科学前儿童健康教育十年期末考试活动设计题题库（排序版）国开(中央电大)专科学前儿童健康教育十年期末考试活动设计题库(排序版) (更新至2021年7月试题) 说明：试卷号码：2503。 活动设计对于新入园的幼儿，午睡是老师最头疼的问题之一。有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹，不愿意一个人人睡。就是愿意睡的，睡姿也各式各样。2021年1月试题 活动设计对于新入园的幼儿，午睡是老师最头疼的问题之一，有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹，不愿意一个人人睡，就是愿意睡的，睡姿也各式各样。20年7月试题 活动设计对于新入园的幼儿，午睡是老师最头疼的问题之一，有好多小朋友第一次在

2、园午睡时都是大哭大闹，不愿意一个人人睡，就是愿意睡的，睡姿也各式各样。20年1月试题 活动设计对于新入园的幼儿，午睡是老师最头疼的问题之一，有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹，不愿意一个人人睡，就是愿意睡的，睡姿也各式各样。20年7月试题 请以“培养儿童良好的睡眠习惯”为主题设计小班的活动计划。 参考答案一： 小班的活动计划小仙女送花(午睡活动) 活动目标： 1.引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡； 2.使幼儿能区分不同的音乐情绪，在音乐中入睡和起床； 3.以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。 活动准备： 1.用及时贴自制七色花若干； 2.录音机，优美舒缓及活泼的磁带各一盘。 活

3、动过程： 1.激发兴趣：(出示七色花)师：小朋友，这是什么花？(引导幼儿认识七种颜色，说出名称“七色花”)知道是从哪来的吗？(孩子们讨论) 2.提出午睡要求：(1)小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里；(2)躺好后，自己盖好小被子，把胳膊放在被子外面，千万别蒙着头睡。也不能趴着睡；(3)只要小朋友不讲话，不玩别的东西，闭上眼睛听着音乐一会儿就睡着了。 3.播放摇篮曲声音由大到小直至消失，教师指导幼儿入睡。 4.教师扮做“小仙女”将七色花放在午睡好的幼儿枕头下。5.播放欢快音乐，声音由小到大，幼儿陆陆续续起床。6.寻找七色花：师：小朋友找找看，小仙女送给你七色花了吗？(孩子们在枕头下找到了美

4、丽的七色花，互相观看，欢呼，高兴极了) 活动评价： 小班的孩子午睡习惯基本没有形成，教师及时捕捉到了这一教育契机。 本次活动中，教师针对小班孩子比较天真幼稚的特点，设计了“小仙女送花”来引导孩子主动午睡。入睡前后不同音乐的运用，起到了穿针引线的作用，衔接自然，恰倒好处。孩子们在音乐中入睡和醒来，区分不同音乐的情绪，培养了初步欣赏音乐的能力。 参考答案二： 幼儿园小班健康活动设计培养儿童良好的睡眠习惯 设计意图： 幼儿良好行为习惯的培养非常重要，特别是针对小班幼儿尤为重要。这些小班新入园的幼儿，好多大哭大闹，来自各个不同的家庭，在家中养成了各种各样的睡眠习惯。通过观察，有的幼儿习惯比较好，有的幼

5、儿习惯睡觉时吃奶嘴的，有的幼儿睡觉时要妈妈或其他人搂着睡的，有的幼儿晚上睡的晚、白天起得晚的，还有的幼儿有特别睡眠习惯的，针对这一现象，我们设计了这一活动，让幼儿明白养成良好的睡眠习惯非常重要，并了解正确的睡眠姿势和习惯。 活动目标： 1.明白养成良好的睡眠习惯非常重要。 2.了解正确的睡眠姿势和习惯。 活动准备： 课件或小猪、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一个，幼儿每人一个玩具娃娃，摇篮曲音乐。 活动过程： 1.出示木偶，引起幼儿兴趣，教师讲述故事。 2.大象裁判请小朋友帮助评选火炬手。(讨论)提问：你认为谁是形象最美的火炬手？为什么？(提示：小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇)

6、讨论：他们今天的形象是怎样的？小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什么原因？(先请幼儿猜想，后请小动物自己分析、讲一讲) 3.小结：小鹿闹闹昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮；小老虎皮皮睡觉爱要奶嘴是翘嘴巴不漂亮；小狗豆豆睡觉爱趴着是青紫色的嘴唇不漂亮。只有小猪睡觉姿势正确，还能做到早睡早起，形象最好、最漂亮，小猪白白就是这次森林运动会的火炬手了大家鼓掌表示祝贺。 4.讨论：睡觉应该注意什么。请小猪拜拜讲一讲正确的睡眠习惯。(睡觉时应右侧卧，并养成早睡早起的好习惯) 5.请小朋友哄小宝宝睡觉。(小朋友要将小宝宝背对自己，举起小宝宝拿勺子的小手以区分左右。随着音乐唱起摇篮曲) 活动延伸：

7、(游戏)请小朋友和小猪一起做火炬手传递火炬。 课后反思： 幼儿通过形象生动的故事以及讨论明白了养成良好的睡眠习惯非常重要，了解了正确的睡眠姿势和习惯。对于有不良睡眠习惯的幼儿起到了教育意义。但是活动中幼儿亲身体验睡眠姿势的较少。 幼儿良好的睡眠习惯不是一天、两天可以养成的，它需要老师细心、耐心的指导。纠正幼儿不良睡眠习惯更是需要时间，并要老师和家长共同来完成。因而今后我们这项工作要持之以恒坚持去做。 活动设计空气是人类赖以生存的自然环境，然而大量工业废气、汽车尾气的排放使空气却遭到了严重的污染。补充资料 请以“保护空气”为主题设计大班的活动计划。 活动名称：人类的好朋友空气 活动目标： 1.让

8、学前儿童初步了解空气污染的情况及其危害性。 2.培养学前儿童关心和保护环境的意识。 活动准备： 1.棉花、香烟、瓶子。 2.自制多媒体电脑教学软件。 3.自摄的有关空气污染源的录象片。 活动过程： 一、了解空气遭受污染的情况 1.我们每时每课都离不开空气，可是现在空气质量发生了变化，下面请小朋友们认真看录象，想一想这些事情对空气有没有影响。 2.放映自摄录像片，请儿童观看。镜头一：满天飞扬的尘土；镜头二：汽车、摩托车排出的废气；镜头三：工厂烟囱飘出的黑烟；镜头四：焚烧垃圾时产生的浓烟；镜头五：烧香、放鞭炮时缭绕烟雾；镜头六：正在公共场所吸烟的人。 3.讨论：刚才我们看到了很多污染空气的事，这些

9、事对人类会有什么危害？ 二、了解不洁空气对人体的危害 1.现在我们来做一个小实验，方法是先在瓶子里放一团雪白的棉花，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。 2.在等待实验结果的过程中，播放自制电脑教学软件人体上半身内部器官透视图，重点突出呼吸道，显示空气在体内的循环现象及其过程。 3.讨论：刚才我们看到了空气在人体内的“流动”过程，请你们想一想如果人吸进了含有尼古丁的空气，会有什么影响？ 4.向幼儿展示实验结果瓶子及一部分棉花被熏黑了，请幼儿闻一闻瓶子里的气味，说说自己的感受。 5.在屏幕上显示人体吸入被污染的空气后，呼吸器官受损的情况。显示方法是设置一道黑色气流进入呼吸道，把整个呼吸道染成黑色。 6.小结：如果我们吸入被污染的空气，就容易得感冒、气管炎、哮喘病，严重的还会导致肺癌，对我们人体危害很大。 三、学做“环保小卫士” 1.鼓励幼儿争当“环保小卫士”，制止那些污染空气的行为，让空气变得更洁净。 2.老师操作鼠标，在自制多媒体电脑教学软件上找污染空气的行为，如果选择正确，背景天空变成浅蓝色，并出现红色“第 5 页 共 5 页