部编人教版五年级上册小学语文期末复习 非连续性文本阅读卷.doc
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1、部编人教版五年级上册小学语文期末复习 非连续性文本阅读卷期末非连续性文本阅读卷一、阅读漫画启蒙教育,完成下面的练习。(20分)启蒙教育1你觉得漫画中的鸟妈妈在对小鸟说什么?发挥想象,写一写。(10分)2说一说这幅漫画有什么现实意义。(10分)二、随着社会的发展,现在许多农民朋友远离家乡到大城市打工挣钱,将孩子留在家里由老人看管。这些留守儿童生活得怎么样呢?请大家阅读以下材料,完成后面练习。(20分)【材料】留守儿童近半数因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童,呵护幼小心灵”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮
2、助留守儿童走出心理阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。1下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你认为哪一个更贴切?请简要说明理由。让世界充满爱明天更美好手拉手,心连心选择:我认为(填序号)更贴切。理由:(5分)2请你仔细阅读下面的表格,从中得出两则信息。(5分) 某省留守儿童抑郁情绪调查表我得到的信息:(1)(2)3为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。(5分) 示例:给留守儿童过生日。(1)(2)4假如你是在现场采访的记者,此刻镜头正对准留守儿童的父母,你最想问他们的问题是什么?(5分)三、请认真阅读下面的药品说明书(部分),按要求完成下面的练习。(20分)【药品名称
3、】金嗓子喉片【成分】薄荷脑、金银花、西青果、桉油、石斛、罗汉果、橘红、八角茴香油。辅料为:蔗糖、葡萄糖浆。【功能主治】疏风清热,解毒利咽,芳香辟秽。适用于改善急性咽炎所致的咽喉肿痛,干燥灼热,声音嘶哑。【规格】每片重2克。【用法用量】含服,一次1片,一日6次。【注意事项】1忌烟酒、辛辣、鱼腥食物。2不宜在服药期间同时服用温补性中药。3孕妇慎用。糖尿病患者、儿童应在医师指导下服用。4脾虚大便溏者慎用。5属风寒感冒咽痛者,症见恶寒发热、无汗、鼻流清涕者慎用。6服药3天症状无缓解,应去医院就诊。7如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封,置干燥处。1判断。对的打“”,错的打“”。
4、(6分)(1)吃了金嗓子喉片,不能吸烟、喝酒。()(2)妈妈吃了金嗓子喉片后把它随手放在了厨房里的桌子上。()(3)爸爸在服用温补性中药期间不宜服用金嗓子喉片。()2两岁的小明感冒了,嗓子疼,发烧,流清鼻涕,妈妈给他含服了一粒金嗓子喉片。妈妈这样做对吗?为什么?(7分)3奶奶嗓子疼得十分难受,于是她一次服用了3片金嗓子喉片,一天服用了6次。奶奶这样做对吗?为什么?(7分)四、仔细观察漫画,认真阅读漫画下面的文字,然后完成后面的练习。(20分)画面的主体是一本打开的书,书的封面上写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。书的下面露出了三个人的腿脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们
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