微生物考研真核微生物讲稿.ppt
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1、关于微生物考研真核微生物关于微生物考研真核微生物第一页,讲稿共七十九页哦 凡是细胞核具有核膜、能进行有丝分裂、细胞质中存在线粒体或凡是细胞核具有核膜、能进行有丝分裂、细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生物,都称为真核微生物。同时存在叶绿体等细胞器的微小生物,都称为真核微生物。酵母菌酵母菌 霉菌霉菌 蕈菌蕈菌 真真 菌菌 藻类藻类 原生动物原生动物 真核微生物真核微生物第三章第三章 真真 核核 微微 生生 物物第二页,讲稿共七十九页哦 第一节第一节 真真 菌菌n n真菌:真菌:酵母菌酵母菌 丝状真菌丝状真菌 n n共同特点共同特点 真核真核 异养生长异养生长 没有叶绿素没有叶绿素第
2、三页,讲稿共七十九页哦一、一、酵母菌酵母菌泛指能发酵糖类的各种单细胞真菌,形状为圆形或椭圆形。泛指能发酵糖类的各种单细胞真菌,形状为圆形或椭圆形。特点:特点:一般以单细胞存在一般以单细胞存在 多数出芽繁殖多数出芽繁殖 能发酵糖类产能能发酵糖类产能 细胞壁常含葡聚糖、甘露聚糖细胞壁常含葡聚糖、甘露聚糖 常生活在含糖量较高、酸度较大的环境中常生活在含糖量较高、酸度较大的环境中酵母菌这个术语没有分类学的意义,在分类上酵母菌不是酵母菌这个术语没有分类学的意义,在分类上酵母菌不是独立的一类,酵母菌在分类上分别属于子囊菌亚门,担子独立的一类,酵母菌在分类上分别属于子囊菌亚门,担子菌亚门和半知菌亚门。菌亚门
3、和半知菌亚门。第四页,讲稿共七十九页哦一)分布及其与人类的关系一)分布及其与人类的关系分布:分布:偏酸性的含糖环境。水果、蔬菜、蜜饯的表面,偏酸性的含糖环境。水果、蔬菜、蜜饯的表面,果园土壤中。果园土壤中。种类:种类:已知的酵母有已知的酵母有56属,属,500多种。多种。酵母菌与人类的关系极其密切。酵母菌与人类的关系极其密切。第五页,讲稿共七十九页哦二、酵母菌的繁殖方式和生活史二、酵母菌的繁殖方式和生活史繁殖繁殖方式方式无性无性有性(产生子囊孢子)有性(产生子囊孢子)芽殖:各属都存在芽殖:各属都存在裂殖:裂殖酵母(裂殖:裂殖酵母(Schizaccharomyces)产无性孢子产无性孢子掷孢子掷
4、孢子厚垣孢子厚垣孢子只进行无性繁殖的酵母菌称只进行无性繁殖的酵母菌称假酵母假酵母具有有性繁殖的酵母菌称具有有性繁殖的酵母菌称真酵母真酵母第六页,讲稿共七十九页哦(一)无性繁殖(一)无性繁殖1、芽殖(、芽殖(budding)酵母菌进行无性繁殖的主要方式。酵母菌进行无性繁殖的主要方式。一个成熟的酵母菌通过出芽繁殖平均产生一个成熟的酵母菌通过出芽繁殖平均产生2424个子细胞。个子细胞。芽殖过程:芽殖过程:1)母细胞形成小突起)母细胞形成小突起(A-D)2)核裂()核裂(E-G)3)原生质分配()原生质分配(H-I)4)新膜形成()新膜形成(J-K)5)形成新细胞壁()形成新细胞壁(L)第七页,讲稿共
5、七十九页哦假菌丝假菌丝:酵母菌进行芽殖过程中,几次出芽不脱落形成几个或酵母菌进行芽殖过程中,几次出芽不脱落形成几个或几十个酵母状细胞连在一起时称为假菌丝。几十个酵母状细胞连在一起时称为假菌丝。出芽方式:出芽方式:多边出芽、两端出芽、三边出芽、单边出芽多边出芽、两端出芽、三边出芽、单边出芽环境适宜时,可出现假菌丝环境适宜时,可出现假菌丝假菌丝与霉菌丝的区别是假菌丝两细胞连接处呈细腰状,假菌丝与霉菌丝的区别是假菌丝两细胞连接处呈细腰状,真菌丝真菌丝相连细胞间的横隔面积与细胞直径一致,呈竹节状相连细胞间的横隔面积与细胞直径一致,呈竹节状第八页,讲稿共七十九页哦v掷孢子(掷孢子(ballistospo
6、re)是掷孢酵母属等少数酵母菌是掷孢酵母属等少数酵母菌产生的无性孢子,外形呈肾状。在卵圆形的产生的无性孢子,外形呈肾状。在卵圆形的营养细胞营养细胞上生出的小梗上形成上生出的小梗上形成。孢子成熟后。孢子成熟后通过一种特有的通过一种特有的喷射机制射喷射机制射出。出。v有的酵母如有的酵母如Candida albicans等还能在假菌丝的顶端等还能在假菌丝的顶端产生厚垣孢子(产生厚垣孢子(chlamydospore)。)。3、产生掷孢子、产生掷孢子、厚垣孢子厚垣孢子等无性孢子等无性孢子2、裂殖(、裂殖(fission)少数酵母具有与细菌相似的二分裂繁殖方式少数酵母具有与细菌相似的二分裂繁殖方式第九页,
7、讲稿共七十九页哦(二)有性繁殖(二)有性繁殖形成子囊和子囊孢子形成子囊和子囊孢子细胞原生质体接触细胞原生质体接触质配质配核配核配减数分裂减数分裂一般通过邻近的两个性亲和性不同的细胞各自伸出管状的原生质突起,随即一般通过邻近的两个性亲和性不同的细胞各自伸出管状的原生质突起,随即相互接触、局部融合并形成一个通道,再经质配、核配形成双倍体细胞相互接触、局部融合并形成一个通道,再经质配、核配形成双倍体细胞接合子。接合子进行减数分裂,形成接合子。接合子进行减数分裂,形成4个或个或8个子核,每一个子核和周围的细个子核,每一个子核和周围的细胞质一起,在其表面形成孢子壁后就形成胞质一起,在其表面形成孢子壁后就
8、形成子囊孢子子囊孢子,形成子囊孢子的细胞称,形成子囊孢子的细胞称为为子囊子囊。一般一个子囊可产生。一般一个子囊可产生4-8个子囊孢子。孢子数目、大小、形状因个子囊孢子。孢子数目、大小、形状因种而异种而异第十页,讲稿共七十九页哦(三)酵母菌的生活史(三)酵母菌的生活史生活史生活史又称生命周期,指上一代生物个体经一系列生长、又称生命周期,指上一代生物个体经一系列生长、发育阶段而产生下一代的全部过程发育阶段而产生下一代的全部过程1.单倍体型单倍体型2.双倍体型双倍体型3.单双倍体型单双倍体型各种酵母的生活史可分为三种类型:各种酵母的生活史可分为三种类型:第十一页,讲稿共七十九页哦1、单双倍体型代表:
9、啤酒酵母代表:啤酒酵母Saccharomyces cerevisiae特点:特点:1 1)单倍体和双倍体营养细胞均可进行芽殖。单倍体和双倍体营养细胞均可进行芽殖。2 2)营养体既可以单倍体形式也可以双倍体形式存在;)营养体既可以单倍体形式也可以双倍体形式存在;3)3)在特定条件下进行有性生殖。在特定条件下进行有性生殖。单倍体和双倍体两个阶段同等重要单倍体和双倍体两个阶段同等重要,形成世代交替形成世代交替第十二页,讲稿共七十九页哦2、单倍体型代表:八孢裂殖酵母代表:八孢裂殖酵母Schizosaccharomyces octosporus特点特点:1 1)营养细胞是单倍体)营养细胞是单倍体2 2)
10、无性繁殖以裂殖方式进行)无性繁殖以裂殖方式进行3 3)双倍体细胞不能独立生活,双倍体细胞不能独立生活,因为因为双倍体阶段短,一双倍体阶段短,一经生成立即经生成立即连续分裂三次连续分裂三次(第一次为减数分裂第一次为减数分裂),形成,形成8 8个单倍体子囊孢子。个单倍体子囊孢子。第十三页,讲稿共七十九页哦3、双倍体型代表:路德酵母代表:路德酵母Saccharomyces ludwigii特点:特点:1)1)营养体为双倍体,不断进行芽殖,营养体为双倍体,不断进行芽殖,此阶段较长此阶段较长2)2)双倍体减数分裂转变为子囊,每个子囊内产生双倍体减数分裂转变为子囊,每个子囊内产生4 4个单个单倍体的子囊孢
11、子。倍体的子囊孢子。3 3)单倍体的子囊孢子在子囊内发生接合。单倍体阶段单倍体的子囊孢子在子囊内发生接合。单倍体阶段仅以子囊孢子形式存在仅以子囊孢子形式存在,故不能独立生活。,故不能独立生活。第十四页,讲稿共七十九页哦酵母菌的代表属酵母菌的代表属1、酵母菌属、酵母菌属例:啤酒酵母例:啤酒酵母(Saccharomyces cerevisiae)2、裂殖酵母属、裂殖酵母属(Schizosaccharomyces spp.)3、假丝酵母属、假丝酵母属(Candida spp.)例:热带假丝酵母例:热带假丝酵母(Candida tropicalis)解脂假丝酵母和产朊假丝酵母解脂假丝酵母和产朊假丝酵母
12、4、球拟酵母属、球拟酵母属5、红酵母属、红酵母属6、掷孢酵母属、掷孢酵母属第十五页,讲稿共七十九页哦1.1.菌落形态特征:菌落形态特征:大而厚,圆形,光滑湿润,大而厚,圆形,光滑湿润,粘性,外粘性,外 观较观较稠和较不透明。多为乳白,少数呈红色稠和较不透明。多为乳白,少数呈红色(四)酵母菌培养的特征(四)酵母菌培养的特征2.2.液体培养液体培养在液体培养基上,不同的酵母菌生长的情况不同。在液体培养基上,不同的酵母菌生长的情况不同。好气性生长的酵母可在培养基表面上形成菌膜,好气性生长的酵母可在培养基表面上形成菌膜,其其厚度因厚度因种而异。种而异。有的酵母菌在生长过程中始终沉淀在培养基底部。有的酵
13、母菌在生长过程中始终沉淀在培养基底部。有的酵母菌在培养基中均匀生长,使培养基呈浑浊状态。有的酵母菌在培养基中均匀生长,使培养基呈浑浊状态。第十六页,讲稿共七十九页哦二、二、霉菌(霉菌(丝状真菌)一)丝状真菌的一般形态:一)丝状真菌的一般形态:1.1.菌丝和菌丝体菌丝和菌丝体菌丝和菌丝体菌丝和菌丝体n n构成真菌营养体的基本单位是构成真菌营养体的基本单位是菌丝菌丝hyphahyphahyphahypha。具有菌丝结构的真菌又称具有菌丝结构的真菌又称霉菌霉菌moldmoldmoldmold或丝状真菌或丝状真菌或丝状真菌或丝状真菌filamentous fungifilamentous fungi。
14、n n菌丝相互交错而成的集合体称为菌丝相互交错而成的集合体称为菌丝体菌丝体myceliummycelium。n n菌丝也是繁殖单位,任何一小段菌丝都可以发育成一个菌丝也是繁殖单位,任何一小段菌丝都可以发育成一个新的个体。新的个体。n n菌丝在光学显微镜下呈管状,直径约菌丝在光学显微镜下呈管状,直径约菌丝在光学显微镜下呈管状,直径约菌丝在光学显微镜下呈管状,直径约2 2 2 2-10-10-10-10 m m m m,比一般细,比一般细菌和放线菌菌丝大几倍到几十倍。菌和放线菌菌丝大几倍到几十倍。第十七页,讲稿共七十九页哦2.霉菌菌丝类型霉菌菌丝类型A.A.依形态分依形态分1)营养菌丝营养菌丝(V
15、egetatile hypha):在固体培养基上伸入基内的菌丝在固体培养基上伸入基内的菌丝,行吸收养料之功能行吸收养料之功能.2)气生菌丝气生菌丝(Aerial hypha):向空中生长的菌丝向空中生长的菌丝,发育到一定阶段可分化成发育到一定阶段可分化成 繁殖繁殖菌丝(菌丝(Reproductive hypha).第十八页,讲稿共七十九页哦有隔膜菌丝:有隔膜菌丝:有隔膜菌丝:有隔膜菌丝:菌丝由横隔膜分隔成成串的多细胞,每个细胞内含一个菌丝由横隔膜分隔成成串的多细胞,每个细胞内含一个菌丝由横隔膜分隔成成串的多细胞,每个细胞内含一个菌丝由横隔膜分隔成成串的多细胞,每个细胞内含一个或多个核,在菌丝生
16、长过程中细胞核的分裂伴随着细胞的分裂。有或多个核,在菌丝生长过程中细胞核的分裂伴随着细胞的分裂。有或多个核,在菌丝生长过程中细胞核的分裂伴随着细胞的分裂。有或多个核,在菌丝生长过程中细胞核的分裂伴随着细胞的分裂。有些菌丝,从外观看虽然像多细胞,但横隔膜上具有小孔使细胞质和些菌丝,从外观看虽然像多细胞,但横隔膜上具有小孔使细胞质和些菌丝,从外观看虽然像多细胞,但横隔膜上具有小孔使细胞质和些菌丝,从外观看虽然像多细胞,但横隔膜上具有小孔使细胞质和细胞核可以自由流通。细胞核可以自由流通。细胞核可以自由流通。细胞核可以自由流通。这是高等真菌所具有的类型这是高等真菌所具有的类型这是高等真菌所具有的类型这
17、是高等真菌所具有的类型,如青霉菌、曲霉菌、白地霉等。如青霉菌、曲霉菌、白地霉等。如青霉菌、曲霉菌、白地霉等。如青霉菌、曲霉菌、白地霉等。无隔膜菌丝无隔膜菌丝:菌丝中无横隔膜,整个菌丝是一个单细胞,有多核,:菌丝中无横隔膜,整个菌丝是一个单细胞,有多核,其生长其生长表现为表现为核的分裂、核的分裂、菌丝的延长和菌丝的延长和原生质量的增加,没有细胞数目的增多。原生质量的增加,没有细胞数目的增多。这是这是低等真菌所具有的菌丝类型,低等真菌所具有的菌丝类型,如根霉、毛霉、犁头霉等。如根霉、毛霉、犁头霉等。B.有隔菌丝和无隔菌丝有隔菌丝和无隔菌丝第十九页,讲稿共七十九页哦3.菌丝横隔膜的类别:菌丝横隔膜的
18、类别:第二十页,讲稿共七十九页哦(2 2)匍匐菌丝匍匐菌丝:毛霉目真菌在固体基质上常形成与表面平行、:毛霉目真菌在固体基质上常形成与表面平行、具有延伸功能的菌丝,又称匍匐枝。具有延伸功能的菌丝,又称匍匐枝。(1 1)假根假根:RhizopusRhizopus(根霉属根霉属)等低等真菌匍匐菌丝与固体基等低等真菌匍匐菌丝与固体基 质接触处分化出来的根状结构,具有固着和吸取质接触处分化出来的根状结构,具有固着和吸取 养料等功能。养料等功能。(二)(二)菌丝的特化结构菌丝的特化结构(3)吸器吸器:只在宿主细胞间隙蔓延的营养菌丝上分化出来的短枝,:只在宿主细胞间隙蔓延的营养菌丝上分化出来的短枝,可侵入细
19、胞内以吸收宿主细胞的养料而不可侵入细胞内以吸收宿主细胞的养料而不 使其致死。使其致死。(4)附着胞附着胞:寄生于植物的真菌在其芽管或老菌丝顶端会膨大,分泌寄生于植物的真菌在其芽管或老菌丝顶端会膨大,分泌粘状物,借以牢固地粘附在宿主的表面粘状物,借以牢固地粘附在宿主的表面.(5)附着枝附着枝:若干寄生真菌由菌丝细胞生出若干寄生真菌由菌丝细胞生出12个细胞的短枝,个细胞的短枝,将菌丝将菌丝附着于宿主体上附着于宿主体上第二十一页,讲稿共七十九页哦(6)菌核菌核:由菌丝聚集和粘附而形成的一种休眠体,同时又是糖类和由菌丝聚集和粘附而形成的一种休眠体,同时又是糖类和脂类等营养物质的储藏体脂类等营养物质的储
20、藏体,如药用的茯苓、麦角。如药用的茯苓、麦角。(7 7)菌索菌索:能在缺少营养的环境中为菌体生长提供基本的能在缺少营养的环境中为菌体生长提供基本的 营养来源,尤其是在高等担子菌中较为常见。营养来源,尤其是在高等担子菌中较为常见。(8 8)菌环和菌网菌环和菌网 :捕虫类真菌常由菌丝分枝组成环状或网状组织来捕捕虫类真菌常由菌丝分枝组成环状或网状组织来捕捉线虫类原生动物,然后从环上或网上生出菌丝侵入线虫体内吸收养料。捉线虫类原生动物,然后从环上或网上生出菌丝侵入线虫体内吸收养料。(9)子实体产有性孢子产有性孢子的子实体的子实体子囊果子囊果子囊壳子囊壳子囊盘子囊盘第二十二页,讲稿共七十九页哦液体培养特
21、征:液体培养特征:静止培养,菌丝往往在液体表面生长形成菌膜。静止培养,菌丝往往在液体表面生长形成菌膜。震荡培养,菌丝相互缠绕形成菌丝球,亦可形成絮片状,与震荡震荡培养,菌丝相互缠绕形成菌丝球,亦可形成絮片状,与震荡速度有关。速度有关。三)霉菌的培养特征三)霉菌的培养特征菌落特征:菌落特征:菌落大、疏松、不透明,多呈绒毛状、絮状或网菌落大、疏松、不透明,多呈绒毛状、絮状或网状等,不同的霉菌孢子含有不同的色素,所以菌落呈红、状等,不同的霉菌孢子含有不同的色素,所以菌落呈红、黄、绿、青绿、青灰、黑、白、灰等多种颜色黄、绿、青绿、青灰、黑、白、灰等多种颜色第二十三页,讲稿共七十九页哦(四)(四)霉菌的
22、霉菌的繁殖方繁殖方式式第二十四页,讲稿共七十九页哦1.孢囊孢子(sporangiospore)形成特征:形成特征:形成于菌丝的特化结构形成于菌丝的特化结构孢子囊内孢子囊内孢子形态孢子形态:近圆形:近圆形举例:举例:根霉、毛霉根霉、毛霉无性孢子繁殖无性孢子繁殖孢囊孢子孢囊孢子:在孢子囊内形成的孢子。在孢子囊内形成的孢子。两种类型:两种类型:1)游动孢子游动孢子zoosporezoospore生鞭毛,能游动,由生鞭毛,能游动,由水生真菌产生水生真菌产生,如鞭毛菌亚门中的绵霉属如鞭毛菌亚门中的绵霉属(AchlyaAchlya)2)静孢子静孢子aplanosporeaplanospore不生鞭毛,不能
23、游动,由不生鞭毛,不能游动,由陆生真菌所产生,陆生真菌所产生,当孢子囊破裂后散于空气中传播,当孢子囊破裂后散于空气中传播,如接合菌亚门中的根霉属如接合菌亚门中的根霉属 第二十五页,讲稿共七十九页哦2.分生孢子(Canidinm)形成特征:形成特征:由分生孢子梗顶端细胞特化而成的单个或簇生的孢子由分生孢子梗顶端细胞特化而成的单个或簇生的孢子孢子形态:孢子形态:极多样极多样举例:举例:曲霉、青霉、曲霉、青霉、交链孢霉属交链孢霉属交链孢霉属交链孢霉属(AlternariaAlternaria)等等等等分生孢子分生孢子是子囊菌和半知菌亚门的霉菌产生的一类无是子囊菌和半知菌亚门的霉菌产生的一类无性孢子。
24、性孢子。n n曲霉属曲霉属(AspergillusAspergillus)和青霉属和青霉属(PenicilliumPenicillium)具有明显分化的分具有明显分化的分生孢子梗,梗的顶端再形成孢子。生孢子梗,梗的顶端再形成孢子。n n分生孢子是最常见的无性孢子,大多数真菌均分生孢子是最常见的无性孢子,大多数真菌均分生孢子是最常见的无性孢子,大多数真菌均分生孢子是最常见的无性孢子,大多数真菌均以此进行繁殖。以此进行繁殖。它是一种外生孢子,借助空气传播。它是一种外生孢子,借助空气传播。第二十六页,讲稿共七十九页哦3.节孢子(arthrospore,又称粉孢子)形成特征:形成特征:由菌丝断裂而成由
25、菌丝断裂而成孢子形态:孢子形态:常呈成串短柱状常呈成串短柱状举例:举例:白地霉白地霉(Geotrichum candidumGeotrichum candidum)白地霉幼龄菌体为多细胞丝状,衰老时菌丝内出现许多横隔膜,自横隔膜处断白地霉幼龄菌体为多细胞丝状,衰老时菌丝内出现许多横隔膜,自横隔膜处断白地霉幼龄菌体为多细胞丝状,衰老时菌丝内出现许多横隔膜,自横隔膜处断白地霉幼龄菌体为多细胞丝状,衰老时菌丝内出现许多横隔膜,自横隔膜处断裂,形成一串串短柱状、筒状或两端钝圆的节孢子裂,形成一串串短柱状、筒状或两端钝圆的节孢子裂,形成一串串短柱状、筒状或两端钝圆的节孢子裂,形成一串串短柱状、筒状或两端
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