人美版美术美术鉴赏3如实地再现客观世界走进具象艺术课件(共35张PPT).ppt

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1、第三课：如实地再现客观世界,走进具象艺术,具象艺术是人类艺术历史中最主要的一种艺术类型，具有悠久的历史。,故事一：中国五代画家黄荃画的四季花草及各种动物栩栩如生以致引得一只进献的白鹰展翅欲啄而受到皇帝的高度赞赏。,写生珍禽图 黄荃 五代,故事二：传说古希腊画家宙克斯与帕尔哈希奥斯比赛的故事。,古希腊的宙克斯和帕尔哈西奥斯也是以写实技术闻名一时，为了压到对方，举办了 一次公开比赛，以决雌雄。比赛那天，宙克斯得意地揭开自己画上的挡布，他画的 是一个儿童头顶一筐葡萄。正在观众惊叹他画技高超的时候，突然飞来一只麻雀欲 啄葡萄，更引起了观众的喝彩。宙克斯十分得意，而帕尔哈西奥斯却不为所动，这 时观众就喊

2、着要看他的画，帕尔哈西奥斯还是无动于衷，急于取胜的宙克斯忍不住 就伸手去揭画上的挡布，可他的手突然停在半空中不动了，回头对帕尔哈西奥斯说： 你赢了。为什么？因为帕尔哈西奥斯的挡布是画上去的。,具象艺术指艺术形象与自然对象基本相似或极为相似的艺术。具象艺术作品中的艺术形象都具备可识别性。（看到啥就是啥）,一、具象艺术的定义,二.具象艺术的目的,如实地再现现实,三.具象艺术的特点,1.艺术形象的视觉真实性和客观性,2.艺术形象的典型性,3.情节性和叙事性,清明上河图 郊野风光,1.艺术形象的视觉真实性和客观性,教皇英诺森十世 维拉斯凯兹,在这幅肖像画中，画家既表现了此人的凶狠狡猾，又表现了这个七十

3、六岁老头子精神上的虚弱。画面上的教皇，尽管脸上流露出一刹那坚强有力的神情，但是他放在椅上的两只手都显得分外软弱无力。,2.艺术形象的典型性,血衣王式廓,3.情节性和叙事性,即具象艺术中往往蕴涵着一个或多个故事情节，它可以用文字语言直接来讲述或描述。,呕心沥血二十年,拿破仑一世加冕 1805-1807 油画 达维特 （法国）,货郎图 李嵩,思考：怎样鉴赏具象美术作品？是不是按画的像与不像来评判优劣？,四.怎样鉴赏具象艺术,1、首先要分辨出它是肖像性作品还是主题性作品教皇英诺森十世蒙娜丽莎（有时可以同时是肖像性作品和主题性作品)2、接着看作品的环境表现，因为没有典型环境就不会有典型形象。血衣田横五

4、百士拿破仑加冕,不是原封不动地描绘我们看到的客观事物的样子，而是为了主题的需要进行抽离、集中、概括和综合的艺术处理。,首先要分辨是肖像作品，还是主题性作品。肖像作品就是历史上具体的人，如“教皇英诺森十世”。其本质特征存在于一个或几个人中，要求作品集中传达人物的神态、气质和精神面貌，就是美学中的“传神”或“气韵”。 主题性作品即使是个别人物形象也是集合和抽取众多人的特征后塑造出来的，他们具有广泛的代表性，成为一个时代，甚至一个民族的历史写照。 肖像作品也可以是主题性的，在具体历史人物身上集中那个时代人们的共同品质，从而反映出艺术家对那个时代的看法。意大利艺术家达芬奇的“蒙娜丽莎”，就是以其神秘微

5、笑而传达出文艺复兴时期人们的自信和人文思想的。,五.具象艺术的意义,1.记录作用，特别在没有照像机之前.2.社会干预的作用，如中国革命时 期，起宣传作用，因为是大众能够理解 的艺术形式.,去掉眼睛上下、鼻子等处的阴影，眼睛加大，眉毛要直，嘴角要朝上，嘴唇要丰满。,社会记录功能,占领总统府 1976 陈逸飞 魏景山,社会干预功能,夯歌 1972 王文彬,打夯时一人领唱、众人和唱的歌,六、典型具象艺术形式,1、古典油画2、中国工笔画3、写实雕塑4、写实油画具象艺术的极端-超级写实主义 代表画家：冷军(中国）,静坐的莫瓦特歇夫人 油画 1856 安格尔,超写实主义冷军,小结一.具象艺术的历史及重要性 二.具象艺术的特点 1.艺术形象的视觉真实性和客观性 2.艺术形象的典型性 3.情节性和叙事性三.怎样欣赏具象艺术 1.肖像艺术 2.主题性艺术四.如何评价具象艺术的意义 1.社会记录功能 2.社会干预功能五、具象艺术的形式,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,