高一美术-第2课美术作品的艺术语言教学ppt课件4.ppt

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1、,欢迎进入美术 课堂,美术家是如何进行表达的？,美术作品的艺术语言,第二课,一、什么是美术作品的艺术语言？,美术所专门使用的、具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的艺术语言。,语言表达手段：,广义：美术作品中参与作品表达的一切都具有语言的属性,美术的基本语言元素：点、线、面、色,西方绘画中：明暗、空间、透视、构图、机理等 中国画中：笔墨、章法、皴法等,狭义：美术的基本语言元素和语言手段,王妃家的时髦聚会杰昂米罗 J.Miro (1893-1983) 二十世纪绘画大师，超现实主义绘画的伟大天才之一。他的作品有幻想的幽默这是其中一个要素。另一个卓越之处就是，米罗的空想世界非常生动。他的有机物和

2、野兽，甚至他那无生命的物体，都有一种热情的活力，使我们觉得比我们日常所见更为真实。,中国画 长城 吴冠中（中国）,韩熙载夜宴图 顾闳中,韩熙载夜宴图是中国画史上的名作，中国十大传世名画之一。它以连环长卷的方式描摹了南唐巨宦韩熙载家开宴行乐的场景。韩熙载为避免南唐后主李煜的猜疑，以声色为韬晦之所，每每夜宴宏开，与宾客纵情嬉游。此图绘写的就是一次韩府夜宴的全过程。这幅长卷线条准确流畅，工细灵动，充满表现力。设色工丽雅致，且富于层次感，神韵独出。 全卷分为五段，每一段以一扇屏风为自然隔界。 “听琵琶演奏”； “集体观舞”； “间息”；“独自赏乐”； “依依惜别” 。,泼墨仙人 梁楷（宋）,1954

3、克里福德斯蒂尔（美国）,韩熙载夜宴图 令人感到真实、具体，和我们在现实中看到的客观世 界很像；泼墨仙人 就大为不同，看上去似乎是一个人，但又紧是迅疾、简洁的几大笔；1954 却连显示的一点影子也没有了，只剩下几块颜色了。,这三件作品代表了三种不同的美术语言方式或美术类型。 这就是：1、具象艺术 2、意象艺术 3、抽象艺术,比较以上三幅画的特点：,具象艺术 目的在于真实的再现现实。意象艺术 不以纯客观再现为目的，而是重在表达艺术家主观的精神世界，其中包括艺术家的感受、情感、观念和审美理想等 抽象艺术 可分为冷抽象和热抽象，抽象艺术完全排除了现实形象的可辨性，而纯粹诉诸美术语言和手段本身，认为只有这样才能达到精神的纯粹和人类精神表达与沟通的自由。,二、美术家是如何运用艺术语言的？,自我评价,你能分辨出以下的作品是哪种语言类型的美术作品吗,？,荷拉斯兄弟宣誓 达维特（法国）,具象,虾 齐白石,意象,照片 漓江,中国画 漓江 彦涵（中国）,源于生活而高于生活是美术形象的本质属性。,意象,走下楼梯的裸女 杜尚（法国）,意象,红、黑、黄、蓝构成 蒙德里安（荷兰）,抽象,名画欣赏,课外活动： 尝试用美术的基本语言传达不同的意图和情感。,风景油画欣赏,Bob Ross,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,