2022年幼儿园月工作总结(精选).docx
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1、2022年幼儿园月工作总结(精选) 主体是总结的主要部分,内容包括成果和做法、阅历和教训、今后准备等方面。这部分篇幅大 、内容多,要特殊留意层次分明、条理清晰。你会写幼儿园月工作总结吗?下面我给大家带来幼儿园月工作总结,盼望大家喜爱! 幼儿园月工作总结 篇1 暖暖的阳光下,手中的暖茶冒出阵阵热气,在阳光的照耀下折射出五彩的绚影,思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。回首这走来的一年,好像去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝啊,让自己的脚步显得如此匆忙。回顾这一年自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时
2、也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。 一、锤炼自己,促专业化成长 20_年对于启明星中心来说是潮起潮落,并非因修桥而影响迈开大步走的一年,在这一年中,启明星早教中心为一些老师供应了一个又一个平台,为的是让更多的老师有呈现自己的机会。老师综合素养学习礼仪,组织各种社区活动,商场活动,生日会,3Q互动营,开展了很多营销课。就在这样一个个舞台中我和全部老师都茆足了劲,不断提高自己的专业技能,努力探究钻研,不断锤炼自己,促进自己在原有水平上再迈一个台阶。就是这样一次一次的阅历中让自己成长,在启明星工作中,总会遇到各类要解决的问题,发觉自己不轻易间也成熟很多。 二、踏实工作,平凡中求佳绩 幼儿训练
3、对于外行来说是一项不起眼的工作,更多人都说:是做保姆呀!我们不得不承认我们是孩子的保姆,更是好老师,才会努力让他们了解早教重要性,我们做的在好,还是会有许多家长不满足都是正常的。 现在的家长要求越高,我们的工作也不段的进取。对,于我们的老师来说早教是极富挑战性,极琐碎劳累的事。面对正在成长的、具有鲜亮个性的活生生的个体,日托班和亲子班我都要设计各种好玩的嬉戏,以不同的方式方法去引导他们,促进他们富有个性的成长,在此中我付出了许多许多。我踏实的工作,由于我坚信有付出才有收获。看,短短的几个月,启明星有了更好的气象。孩子们飞速的富有个性的进展,我们不仅仅要做好一个老师更剩过做一位妈妈!这就是我的收
4、获。更多的是如何与同伴间有好相处,启明星的师资才会更和谐。 三、勤于思索,反思中求进步 “老师即讨论者”必需在自己的从教生涯中不断的反思,不断的讨论,不断的改进。从自己的失败中找缘由,在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势,更多的时间在亲子班中:“在如何与家长沟系”一开口总是不流畅,这方面我看到吴老师龚老师杜老师她们的进步,更努力的是李老 师没多久接首了主教工作,更是那份自信,也是我要像她们学习的地方!我们的工作不仅要带亲子班还要带日托班。在日托班花费的时间都会比亲子课多,要关注每个孩子的吃,睡还有所学的学问。生怕他们生病,更关键是他们的平安,假如是早教中心亲子园,更多盼望我们能把亲子课提升
5、的更好。让老师们更多的时间去摸索。培育更多主教老师,由于每一个老师的精力都是有限。我们都想日托班好,亲子班也一样要充分点。对每一个孩子身心进展尽心尽责得到家长的认同。由于我们都不是人家嘴说的“保姆”不是吗? 尽管我在这一年中向自己的目标迈进了大步,可是我仍旧看到自己还有很多不足。进展的不稳定,理论水平的欠缺,思索过于草率,与家长的沟通都是我需要努力的方面,在20_年,我信任只要我找到了方向,肯定会有所突破,查找那份该有的自信! 幼儿园月工作总结 篇2 “滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当
6、然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及个性特征来采纳不同的训练方法,坚持正面训练,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要
7、为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题和他们一齐探讨。 透过一学期的活动,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。许多小伴侣刚开头对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中经常闹冲突,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白相互协作的关系。 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,转变他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更专心地做好
8、事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成果。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们训练的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伴侣,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。
9、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 幼儿园月工作总结 篇3 本学期的训练工作已经结束了,一个学期我们大三班的工作人员在新纲要的指引下、在园领导的大力关怀和关心下、在家长的乐观协作以及班上人员的努力下,平安顺当的完成了方案中的每一项任务,现将本学期工作总结如下: 这学期里,我们班的工作人员团结一心,努
10、力工作,始终以“敬重幼儿,一切为了孩子”的训练宗旨为指导思想,开展训练教学工作,乐观参与各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上相互学习协作,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到特别欣慰,能取得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。 我班人员仔细学习专业学问,苦练基本功,端正工作态度,树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想,团结全都。齐心协力。我班二位老师,对工作仔细负责,对幼儿很有耐心,对待全部幼儿一视同仁,能仔细备课,上好每一节课,教具预备充分,从不拖堂、拖课,上课多以嬉戏的方法进行,动静交
11、替,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问,把握各种技能。刘老师作为班长,能以身作则,大胆管理班上的各项工作,准时传达和执行领导交给的工作任务,严格要求自己,对工作仔细负责,是一名阅历丰富的老师。在工作中能仔细钻研教材,根据新纲要的要求,依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受力量的训练教学方案,仔细上好、备好每一节课,同时,也不放松对幼儿的常规及品德训练,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时,还在园领导的信任下担当大班班级教研组长,乐观协作园里组织的各项班级活动,参与了市教委组织的“幼儿结构嬉戏竞赛”和我园组织的“圣诞树制作竞赛”,使孩子的想象力、制造力和动手力量
12、有了肯定提高。 _虽然是一名民族老师,但她利用业余时间仔细学习汉语,钻研教法,与小伴侣融为一片从心底里去关怀、爱惜他们,准时发觉问题,并实行相应措施解决问题。在幼儿园“迎新年”演出上,为幼儿排练了精彩的服装表演和舞蹈.叫卖,独特的舞蹈表演获得了演出二等奖。 _做为一名生活老师能严格要求自己,对工作仔细负责,关怀照看每个幼儿,特殊是本班的卫生区死角每天都是仔细的打扫几遍,对孩子用过的餐具准时进行消毒,对带药的幼儿,按时给孩子们服药,脏活、累活她抢着干,从不叫苦叫累,上班时不串岗、不拖岗,以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时,乐观关心两位老师组织训练教学活动,给孩子教古诗、做数学题等
13、等,还与两位老师一起制作圣诞树、排练节目等,使得我班保教工作非常协调,默契十足。 在园领导的关怀和班组成员的相互支持下,我们顺当完成了本学期的工作,但也存在着肯定的不足。如:与家长的沟通、联系还不够,使得一小部分家长不能充分理解和协作我们的工作,今后,我们将再接再厉取长补短,发扬成果,订正错误,更好的工作,信念百倍的迎接下学期的挑战。 幼儿园月工作总结 篇4 我们班是一个活泼向上的集体,在集体中53位小精灵,都有着其独具的特点。聪慧活泼的_,顽皮好动的ss,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一每天成长,一每天的进步,我们三位老师感到无比的欣慰、骄傲。有过辛勤的汗水,才会有收获的喜
14、悦。 本学期,我和冯老师以新纲要为指导,乐观协作,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的训练活动,有利的促进幼儿综合素养进展,特总结如下: 一、加强幼儿日常生活、常规及自我爱护训练 幼儿在幼儿园生活的开心、舒适、才能令家长满足放心。我们的工作方能顺当实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互协作,合理支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。并努力制造条件,开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照看自己。 培育幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。老师榜样作用尤为重
15、要,日常里,我们坚持说一般话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注意仪表干净、文明举止。老师的互助、礼让都给幼儿以深刻乐观的影响。同时,组织“我为集体争荣誉”的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿熟悉到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为,并在嘉奖方法上也作了转变,从传递送小红花变成了幼儿喜爱的粘贴画和小印章,孩子们被这些漂亮的图案吸引了、爱好更浓了。幼儿行为习惯有了很大的转变,收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园,走向.,.中隐形的危急因素势必对幼儿造成损害。为了削减、防止损害,我们对幼儿进行平安防范训练:如结合“幼儿追跑、推拉”现象绽开现场争论,进行了“我该怎么办”“灭火好
16、方法”等谈话活动,时刻提示幼儿意外就在身边,将自我爱护注入到幼儿生活阅历中,为今后学习生活打下良好基矗。 二、大胆尝摸索索,引导幼儿生动活泼,主动学习 训练就是向幼儿施加乐观的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注意突出重点,以人为本、充分进展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在嬉戏性体验中获得进展。 在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中,我们乐观尝试将重心移向了“如何在科学活动中培育幼儿探究力量”的讨论。依据幼儿的进展需要,爱好爱好不断生成出新的教学内容,如汪老师开展的小小工具用处大,陈老师接待“区网片”活动奇异的云及区“双优”评比活动燃烧的隐秘等为幼儿制造了宽阔的探究空间,充分敬重幼儿,鼓
17、舞幼儿,有效的提高了幼儿科学探究的爱好和力量,深受幼儿的喜爱,我们将再接再厉,不断实践积累阅历。 早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的颜色、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入学校,进行早期阅读是特别必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣,激发幼儿阅读爱好”的个人专题讨论。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学,充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试,幼儿对早期阅读有了较为深厚的爱好,阅读力量有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。 幼儿园月工作总结 篇5
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- 2022 年幼 儿园月 工作总结 精选
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