2022幼儿园大班总结_2.docx

《2022幼儿园大班总结_2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园大班总结_2.docx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022幼儿园大班总结 写好总结是特别重要的，但也要特别困难的。难度主要表现在两方面;一是总(过去的工作)，二是结(工作的阅历，教训，规律)。你会写幼儿园大班总结吗?下面我给大家带来幼儿园大班总结，盼望大家喜爱! 幼儿园大班总结1 “时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑”在小伴侣的歌声中，我们即将与一起生活了三年的孩子们分别。九月一日，他们将背上小书包，走进学校。在这最终的一个学期里，我们班的孩子，从学习爱好、自理力量，同伴合作关系以及自我爱护意识各方面都有了更大的提高，为进入学校打下了良好的基础。为了能让孩子们顺当的进入学校，开学初我们就明确了本学期的教学重点做好孩子的幼小连接功作，抓好幼儿的课

2、堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能等这些都是都是幼小连接工作要做的内容。现将我班的孩子在保育训练各方面的状况做一个小结。 一、班级工作管理方面。 首先，我们从幼儿的常规入手。针对我们班幼儿活泼好动的性格特征，我们两位老师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规。课堂上我们时常提示幼儿有良好的坐姿，做到不讲话、不做小动作。回答问题时，我们不但请举手的小伴侣回答问题更请那些不举手的幼儿来回答。为了提高幼儿的学习质量我们还开展了评红星的活动：上课动脑筋的幼儿、上课有良好坐姿的幼儿、上课能坚持不做小动不讲话的幼儿都以红星作为嘉奖。 常规不但课堂上要培育，在其他的活动环节中也很

3、重要。比如幼儿午睡时我们就以请小助手的形式来规范幼儿的常规。我们会在午睡室请一名小助手监督幼儿入睡，洗手间请一名小助手管理幼儿小便洗手，这样的措施使我们班的午睡常规有了很大的进步。为了增加幼儿的信念，对午睡好用餐好的幼儿我们都会以红星进行嘉奖。我们要求幼儿每星期要集齐10颗红星这样才能得到小红花。或许是幼儿体会到了小红花的来之不易，现在我们班的孩子都特殊疼惜自己的小红花。 二、训练教学工作方面。 1、学习方面： 我班幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。他们在参与各类健康活动时，都能有非常开心的心情，在集体活动中，感受到了欢乐和荣誉感，从中使自己的身体协调性，敏捷度得到了进一步

4、的熬炼。本学期我们还开展了一些幼儿之间、幼师之间合作性较强的活动，增加了幼儿与幼儿、幼儿与老师之间良好的关系，进一步促进了师幼互动。当然，新纲要颁布后，让我们了解到健康并非仅仅是指体育活动，它更包括了培育幼儿的自我爱护意识，良好的生活卫生习惯。喜爱并能够友好的和小伴侣们相处，能够做到自己的事情自己做，并能够较主动的去关心自己的同伴做一些力所能及的事，孩子们生活习惯良好，养成了勤洗手，多喝水等良好的习惯，对于培育幼儿的自我爱护意识和力量这方面，我们将其渗透到日常生活及区域活动中，让孩子在生活中学。小伴侣们特别喜爱参与体育活动，大部分幼儿有丰富的平安、自我爱护意识，但少数幼儿还不能完全掌握自己的危

5、急动作，不能很好掌握自己的行为。 大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在训练教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性，特殊是在计算方面体现较明显。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算力量，所以我们常常支配时间让幼儿进行计算练习。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，把握了10以内数的加减，幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展，有时，我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，乐观性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去，能区分各种形体，学

6、会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。我们将语言教学重点放在养成良好倾听习惯，不任凭打断别人说话，主动使用礼貌用语并大胆清晰叙述大事过程，进展语言表达力量和思维力量。小伴侣对故事儿歌特别感爱好，更喜爱自己创编儿歌、故事。语言的连贯性、精确性有了进一步提高，大部分幼儿能较完整流畅的表达自己的所见所闻及发表自己的看法。想象力丰富，通过训练，并且开头意识到想象的合理性，语言组织力量有较大的提高。当然，语言无时无刻都在使用，日常生活中的训练契机也是不行忽视的。所以我们在日常生活环境创设中赐予幼儿了更多的熬炼机会。 幼儿喜爱探究，观看事物也较细致，在老师的指导下，幼儿学会尝试简洁的科学小试验如：“磁铁

7、的特性”、“变色”、“声音”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作力量，同时也获得了胜利的体验。利用各种活动开展故事、唱歌、插塑等活动，孩子们的绘画、手工技能方面也有了较大的进步，如：剪、折、捏、粘贴、画等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和老师一起制作主题墙饰，具有肯定的制造力。 2、做好幼小连接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到学校，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，许多孩子入学校后出现疲惫、可怕等状况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和训练两方面同时着手来关心孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一

8、些学校里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解，并希望自己做个学校生，从思想上做好入学预备。我们还带幼儿去参观学校，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的熟悉。尝试根据学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。要求孩子晚上少看电视，准时.休息。幼儿每人预备一只书包。早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书包。养成良好的学习习惯，培育自理力量。常常布置简洁的家庭作业，培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问

9、题的方法，班级幼儿.交往力量得到了很好的提高。 3、主题科研活动。 在每一个主题活动开展前，我们依据孩子的爱好点，通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始把握状况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图，同时在家园栏向家长介绍有关主题的内容，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。幼儿的爱好带动了家长的乐观性，家长们兴奋的参加到了我们的活动中来，并为我们的活动开展供应了有力的关心。如：在“春天畅想曲”主题中我们充分利用家长、社区资源，得到家长的大力支持，家长与幼儿一起为我们的自然观看角增加了很多的植物，也满意了幼儿奇怪的探究欲望，我们还结

10、合家园活动，和孩子一起去放风筝。结合幼小连接活动，开展“我上学校了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间训练的有效融合。在“绿色训练与幼儿和谐进展”科研活动实施过程中，孩子们亲自动手做了6个小试验，通过观看试验过程，记录试验结果，阅读相关图书，倾听绿色环保故事，制作宣扬牌等活动，孩子们对科研活动有了极大的爱好，对光合作用、酸雨、再生能源、等抽象的专业名称有了基本的了解，体验到了污染对环境、对人类和动植物的危害，有了较强的环保意识，在爱护公共环境卫生方面也有了较大的进步和提高，知道地球只有一个，要大家来爱惜。 三、平安卫生保健工作 本学期，我们严格根据园里的要求做好了班级各

11、项卫生保健工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，班级幼儿的出勤率始终较高，无事故发生。我们留意培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯。 在一日生活的各个环节中时时都存在着平安隐患，而平安又是一切的基础，所以培育幼儿的平安意识，提高他们的自救力量是我班平安工作的重点。我们注意在一日生活中随机向幼儿灌输平安学问，并且重视幼儿自我爱护意识的培育。让幼儿懂得在活动中，如何更好地爱护自己，又玩得快乐。我们还结合日常生活中的小事，对幼儿进行常常性的平安训练。如结合小伴侣摔伤现象，和孩子们一起争论怎样才不会受伤。为了

12、保证幼儿的人身平安，家长或托付他人来接送孩子时，必需出示幼儿接送卡。 平安是为了保证幼儿的健康成长，我们还留意到幼儿的健康不仅仅是身体健康，更重要的还是不行忽视的心理健康。本学期，我们的平安训练内容中增加了一些心理健康的内容。如训练幼儿正视自己的缺点，不嘲笑别人：对于胆小的幼儿从不同角度查找幼儿的闪光点，赐予幼儿胜利的经受，关心幼儿树立“我能行”的观念，从而有效地提高了幼儿的抗挫力量。 四、架起家园合作训练的桥梁 幼儿园训练是基础训练的重要组成部分，是我国学校训练和终生训练的奠基阶段，家庭作为儿童训练过程中的特别力气，更是受到人们的重视。我国闻名的训练家陈鹤琴先生说过：“稚嫩训练是一种很复杂的

13、事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是稚嫩园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新纲要也明确指出：“家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高训练力量。”由此可见，家长工作是特别重要的。我们利用家长园地有效阵地，向家长介绍我班训练的主要任务、要求和内容，还对每周孩子的进步进行了公布。针对幼儿出现新状况、家长的疑虑，我们进行家访和当面谈话，争取家长的乐观协作。如我班幼儿张栋栋上学期是一个爱学习、有礼貌的孩子，但是这段时间退步很大，上课留意力不集中、喜爱疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行

14、了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法，同时共同商议解决方法，最终找出了孩子的缘由。 为了准时精确的促进家园互动、沟通，我们坚持使用“家园互动手册”、“幼儿欢乐成长册”，上面记载了幼儿在园的表现，以及幼儿的学习状况。对有针对性的问题我们准时进行反馈，并以此为依据，加强个别训练，这项工作受到了家长的重视和欢迎，片片言语拉近了我们之间的距离。经常有家长在本中写到：“幸亏有了这个本子，使我们看到了孩子进步，孩子真的长大了 五、反思调整： 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多珍贵的阅历，增长很多的

15、学问。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设老师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的机会不够;活动中老师的观看注意全面性，个别性、深化性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将依据以上存在的不足，仔细的反思调整，吸取先进的阅历和管理方法，扬长避短。 幼儿园大班总结2 从离开学校到加入_又渡过了紧急、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实，感觉自己在各方面都成长不少。在此，要感谢幼儿园给我供应了这样一个成长的环境和进展的平台。 7月份，我正式进入大三班做配教老师，在陈老

16、师的带领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的协作下，班级各项工作都开展的比较顺当，现将工作基本总结如下： 一、训练教学工作 由于到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、平安、空间智能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入学校做预备。7月_日汪园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、空间智能、平安学问等都把握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全把握(例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的规律关系还分不太清晰)。测查效果没有上一次好，缘由在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。 二、区

17、域活动 本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行“购买”的角色嬉戏。在美工区增加水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能把握进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域嬉戏，给幼儿供应参考。区域重点在于熬炼幼儿的精细动作力量。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原方案进行，我个人对幼儿的区域活动观看也不够，需要我们努力进行调整。 三、保育工作 本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上

18、月有所增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提示幼儿准时更换衣服，多喝水。从7月_日起，幼儿开头服用凉茶，只有_因自己带药没有喝。本月新进了1个新生_，她在情感方面适应力量较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。 四、家长工作 由于到了学期末，教学内容基本上完，老师之间的调度较大，所以本月未请家进步行助教。我们通过电话的形式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家状况，并将幼儿在园状况反馈给家长。 本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这需要我们加强与家长的沟通，准时反馈幼儿在园的表现与进步，同时也需要我们敏锐的观看力，尽量关注到每个幼儿的进展。 班级

19、工作的顺当开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们大三班的老师们说一声：你们辛苦了!盼望在今后的工作中，我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，开创更多的教学成果。 幼儿园大班总结3 一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力，望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感。这一学年里，在领导的关怀，同事们的关心下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取阅历和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成果。 一、

20、思想方面： 本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。我喜爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念，乐观参与各种培训与观摩。新的训练形式要求我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展，所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本上吸取养分，仔细学习认真体会新形式下怎样做一名好老师。 二、班级工作： 爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭状况、爱好爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避开训练盲点、因材施教的前提，也是提高训练管理水平、提高训练教学质量的必要条件。 为

21、了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做嬉戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过长时间的了解，知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步，共同训练好孩子，做好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关怀每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于接受的方法进行教学。 三、训练教学方面： 现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了自己。这学期，每次开会都听到梅老师支配着其他老师的教研课，久久都没有听到我的名字，最终按捺不住向领导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话：机会永久留给有预备的人!我仔细、反复的分析了教材，为上课做

22、了充分的预备，一节音乐活动摇篮得到了领导的好评和确定，同时领导也对了提出了建议和更高的要求，课后我再次对教材进行了分析和反思，还分别对其他两个班进行了二研和三研，也得到了领导和王兰老师的表扬和确定。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一每天成长起来，做为老师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物布满着奇怪心和求知欲，这就要求我拥有更多的学问能够满意幼儿的奇怪心和求知欲。我就利用休息时间仔细阅读大量的书籍，遇到孩子的提问不能当时回答的，就通过书籍、上网查资料，告知幼儿最精确的答案。在教学工作中，我课前仔细的书写教学方案，仔细备课，力求做到传授学问的精确性和教学方法的艺术性、敏捷性。课堂上

23、，乐观采纳多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的留意力，给幼儿充分的空间让幼儿发挥想象。坚持面对全体幼儿，依据本班幼儿特点注意个别差异，使孩子们在玩中学，学中玩，轻松开心的把握学问。我始终坚持重力量培育，轻学问的灌输，注意培育幼儿的学习爱好，教给幼儿好的学习方法，使幼儿在实际运用中能够敏捷运用，举一反三。 大班的孩子，即将面临升入学校，我要成为他们的伴侣，多和他们沟通，使他们消退入学前的紧急心情。在日常的训练活动中，我主要注意对幼儿常规和良好学习习惯的培育。并常常在班级论坛里发一些关于幼小连接的文章，让家长和孩子们能对上学校有一个正确的理解，使孩子能够轻松、开心的升入学校。 作为老

24、师关怀、喜爱每一个孩子是我们必需做到的，特殊是要公平对待每个孩子。每个人都盼望得到别人的敬重和理解，幼儿园的孩子也是一样的，所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话，握握他的手，摸摸他的头，或者抱一抱，这使孩子很愿意接受，也很兴奋。我把孩子们当成伴侣，他们也把我当成了伴侣。 四、个人学习： 乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。乐观进行学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的机会，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等。 五、在总结同时我也为自己确立了努力方向： 1、加强自身的训练，注意对孩子力量的培育，

25、提高自身随机训练的力量。 2、提高自身理论科研水平。 3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。 4、记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。在以后的工作中，我会不断努力，乐观思索如何做好幼儿老师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，朝着这个目标奋进。 .在进展，时代在前进。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯

26、定能盛开绚丽的花朵。 幼儿园大班总结4 一、保育工作 本学期我们班在册的小伴侣有52位，男孩子有24位，女孩子有28位，三位老师。每一个学期“留意幼儿的平安、留意给幼儿保暖、多给幼儿喝水，”都是成为我们一个学期的重点，当然，这个学期也一样。这个学期是疾病发生最多的时期，所以我们始终都很提防，不仅给小伴侣一个洁净、卫生的环境，保持教室通风，多给幼儿喝水，增减衣服，勤洗手。户外活动、集活动时，我们始终都很留意幼儿的平安，也训练小伴侣怎样才能不让自己发生平安事故。 二、训练教学 依据我们班上小伴侣的年龄特点以及心理需要，我们班这个学期初就策划好了本学期我们的训练教学重点。在这个过程中，我们对于已授的

27、教学，对小伴侣进行了一个一个的检查，看看他们把握的如何，假如大部分的小伴侣不能接受，那么我们就会再讲授一次，对于学期接受力量比较差的小伴侣，我们会一有时间就耐心的训练、鼓舞他们。在写字方面，小伴侣最重要的是写的是笔画简洁的字，十以内的加减法，经过上个学期的努力，小伴侣们这个学期在学期的着方面有着很大的明显的进步，写字现在对于他们来说，不但可以把字写的会很公正，而且也轻松了许多。 三、家长工作 说到家长，我们都知道一句话“不为人之母，不知为人父母的辛苦”，所以说，成为家长的人，都盼望自己的儿女成龙成凤，并且能在一个环境好，老师好的幼儿园就读，所以，我们会定期用幼儿成长脚印给家长回报幼儿在幼儿园的

28、状况，并向他们了解小伴侣在家的表现，从而让他们能了解小伴侣在幼儿园的表现，放心把幼儿交给我们，也让我们之间有着很好的沟通桥梁 在生活方面，我们都是鼓舞小伴侣自己的事情自己做，从而让培育他们能够从小就有一个好的习惯，学会自己的事情自己做，不要什么事都依靠别人，如：玩完的玩具自己收，自己穿、脱衣服以及鞋子，不要乱人垃圾，自己吃饭、喝水，不要让家人喂。不仅如此，还有做一个有礼貌的乖孩子，每天早上来幼儿园或下午回家的时间能够自觉的跟老师、家人打招呼。 对于园务组织开展的活动(如：奥尔夫音乐展学期展现等)，我们都乐观的组织小伴侣乐观的参加，仔细的给他们讲解、排练，而小伴侣也很协作我们，不怕辛苦、仔细的跟

29、我们老师学，并且每一次活动中，他们都能带给我们满足的结果。特殊是展现“奥尔夫”时，每个小伴侣都表现的特殊棒，不仅跟我们一起了解了音乐，还对音乐世界布满幻想，从而更是开阔了他们的视野。 这一个学期的一点一滴，都已在我们的心中留下了永久的印记，由于这是见证我们大二班老师与小伴侣这个学期，快乐、学习、进步旅途上的点点滴滴。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是我们成长的代价。 在以后的日子里，我们将会连续努力不断学习，努力奋斗，从而做得更好! 幼儿园大班总结5 我们都习惯用一刺眼的功夫来

30、形容时间的消逝。这不，转瞬间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是认真地回顾一学期的工作吧! 一、仔细反思，教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老师，虽说有许多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的训练行为进行仔细的反思。找出相宜的行为，下次连续实施;找到不相宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不

31、仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 二、加强学习，教研组工作抓实抓细。 作为训练工，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互关心着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置

32、等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换，获得领导和老师的全都好评。可见，要想有成果，教研组的工作必需抓实抓细。 三、增进联系，爱好班工作抓头抓尾。 园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的。新学期开头了，如何让家长伴侣放心的让孩子参与爱好班活动呢?我认为必需抓好宣扬，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书，全园的老师也大力地宣扬和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在爱好班活动的

33、整个学期里，我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法，使我们的爱好班活动更有成效。最终，我们还要抓好爱好班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动，让孩子在家长面前展现自己的本事，赐予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动，使得我们的爱好班活动更红火! 四、互动沟通，电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，

34、我们全体电教组成员都做了认真分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关怀其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。盼望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧! 过去已然过去，新的挑战已经开头。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们训练工的基本要求。所以，在以往的学问不能满意将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新! 幼儿园

35、大班总结6 原来在政治思想方面忠诚于党的训练事业，能仔细贯彻执行党的训练方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园训练指导纲要，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，乐观接受领导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 一、业务学习 乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期训练等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历。 本人在本学期报名参与学前训练专业的远程训练学习，利

36、用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿老师。 二、训练保育 开学初，我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园训练工作方案、幼儿园训练指导纲要仔细制定了本班的班务方案，设计好每月的主题活动，细心支配好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏，并不段的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题训练活动和节日活动的开展，我乐观创设环境条件，布置装饰室内外的空

37、间和墙面。每月撰写说课稿和训练随笔，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务力量。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的变化添减衣物。 三、家长工作 仔细填写家园联系册，准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同争论训练孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和看法。 四、不足与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加

38、强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增加幼儿的平安意识，增进幼儿平安学问，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长满足。 幼儿园大班总结7 时间过的真快，一转瞬一学期过去了，这一学期我和幼儿之间是幸福的，同时也是有压力的，而对着这一张张熟识的笑脸，却即将要说再见了，相处这么久了，我还有点舍不的他们。尽管他们有时很淘气，但大多数他们还是很可爱的，一学期即将过去了，我对本学期的工作一一简洁的总结一下。 一、 班级工作 我班级整体来说是个杂乱的班级，各方面都不是很好，乱、吵是我们这个班的特色，一到下课我班的幼儿就在自己的教室里跑来跑

39、去，时时还遇到其他的幼儿，因此我在晨谈的时候常常的告知幼儿教室里是不能跑来跑去的，以及其会发生的事情和幼儿多次的讲，一开头他们还是照样我行我素，后来我讲的次数多了，幼儿也就略微好了一些。 由于这学期本班又来了几位插班生，各方面的力量真的是很好，对我的教学工作带来了肯定的压力和困难，面对着一问三不知的幼儿我该怎么办，怎样去教他们，着时让我感到头疼，想来想去，只有一个方法，那就是渐渐来降低要求，一开头黄义林、张明会、张高什么都不会，后来经过一学期的努力，他们在各方面都也有所进步了，从一开头不会画画的饿到现在能够简洁的画出一幅漂亮的图画，对他们来说是一个了不起的进步，不光是在美术课上这样，在计算课上

40、纸工课、描红课都有明显的进步这让我也感到兴奋，说明我们的努力没有白费。 二、 保育工作 保育工作在幼儿园是最重要的一门课程，谁都知道保育工作做的好与坏，在幼儿园的身上是最能体现出来的，由于今日我有着特别的事情因此对保育工作也不是很重视，多亏我的搭班丽丽，全部都是她全全负责究竟，在此，我要感谢丽丽。 三、 训练教学工作 本学期我担当主题是美术、纸工、计算，主题活动是幼儿的主要课程，但由于是新教材，也有许多的东西我自己也不是很懂，比如宇宙的奥妙，好玩的汉字，地球村，这些都需要查阅大量的资料，加上这学期没有图片，只有一本参考书，因此困难许多，尽管这样但我还是尽量的让幼儿多学一些学问，美术课和纸工课幼

41、儿是特别喜爱的，一上课幼儿都特别的宁静，我班的绘画水平相对而言有所提高了，我鼓舞幼儿在黑板上大胆的作画，正由于幼儿对这方面感爱好，所以进步是看的见的，我常常鼓舞幼儿把想象的东西画下来，有时我让幼儿把我讲的故事情节给画下来，以更好的提高幼儿的绘画水平，计算课上我尽量以最好的方式训练幼儿，大多数幼儿的理解力量还可以，但对于有几个幼儿是新生相对而言要复杂一些，为此，我尽可能的让他们多练习，练习，有时也进行个别辅导，让他们尽可能的跟上其他幼儿。 四、 家长工作 我班家长平常上班工作很忙，一般都是爷爷、奶奶来接送小孩的，作为长辈的他们对于我们的工作还是赐予理解和支持的，当幼儿在园发觉一些小事情，当我给家长解释的时候，家长都是很爽快的说：这么点小事情，没关系的，还一脸微笑的告知我们，我这小孩本身就很顽皮的，面对这么理解的一些家长，还有什么做不好的呢?因此，本班家长工作开展起来真是如鱼得水，得心应手。 本学期的工作也就告一段落了，做的好与做的不好的地方也都成为过去了，而今，要面对的是以后新的幼儿，新的挑战，踏踏实实的干好每一天，面对新的开头。 2022幼儿园大班总结（有用）