2022幼儿园家访总结.docx
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1、2022幼儿园家访总结 从性质、时间、形式等角度可划分出不同类型的总结,从内容分主要有综合总结和专题总结两种。你会写幼儿园家访总结吗?下面我给大家带来幼儿园家访总结,盼望大家喜爱! 幼儿园家访总结 篇1 幼儿园的平安工作任重而道远,把平安工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的平安意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,因此,依据班级幼儿的实际状况,制定了平安工作方案,并开展一些相应的平安训练活动。 一、开展一次生动、好玩、富有训练意义的“平安学问我知道”的竞赛活动。 让幼儿们知道了“不跟生疏人走,不任凭跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“平安
2、标志知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。通过这样的竞赛活动,熟悉一一些平安标志,增加了幼儿的平安防范和自我爱护意识和力量,对保障幼儿平安工作起到了乐观作用。 二、组织一次“参观消防队”的活动。 为了关心幼儿树立防火意识,我们全园的小伴侣熟悉了消防车的结构,通过老师的讲解,了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后,幼儿又参加了消防演练活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了爱护自己的方法,提高了平安意识。 三、进行平安工作自查。 准时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,准时地进行修理,防止一些担心全隐患的存在;班里两位老师就一日生活中简单出现的担心全因素进
3、行排查,如午睡时,多提示睡在床上的幼儿不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排解幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危急性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的平安意识。 四、平安训练渗透于一日活动中。 1、通过谈话,观看平安训练录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行训练,使幼儿了解一些平安事故及自我爱护的案例,提高幼儿的自我爱护力量。 2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在熟悉骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼,使骨骼不受到损害。幼儿能够乐观地参加争论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通平安
4、,以免发生平安事故,伤到骨骼等等。 总之,平安工作是一项长抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的进展。 幼儿园家访总结 篇2 以往在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一向不断努力,进取思索如何做好幼儿老师工作,期望自我成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作总结如下: 一、思想方面 能够进取参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,资料丰富。进取参与园里组织的各项活动。喜爱团体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。进取参加园内各
5、项活动。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每一天的活动,有预备的组织丰富趣味的训练活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 上个学期,班内幼儿不举手,任凭讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点训练幼儿上课回答问题先举手,对有改善的幼儿赐予准时的表扬。经过训练班内幼儿都能做到回答问题先举手,并且声音洪亮。 经过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手本领、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向训练对象学习,尽量以别人的特长来补自我的短处
6、。为此,我经过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自我从事的训练工作奠定了良好的基础。 三、家长工作方面 我深知,幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想训练好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在训练好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。 我班的很多家长非常重视训练,也明白从何下手,来协作老师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与
7、家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说,你们好辛苦呀,必需要有耐心才能够,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,仅有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和伴侣们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况
8、。于是我和家长成了伴侣,利用早上接待和午时离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子,并有针对性的进行个别训练。 五、卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。老师每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。 六、自身的提高 在大家的帮忙和
9、努力下,我们取得了必需的成果,但前面的路还很长,所以,我们有必要在连续前进之前,来发觉问题,找到更好的前进目标: 1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比较拘谨,所以,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长亲密协作,增加孩子们的自信念。 2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。 有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢快的成长!信任我们这些爱
10、孩子的人能让他们更健壮、更健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光! 幼儿园家访总结 篇3 我班的孩子进入幼儿园已是第三个年头了,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声,两年半的集体生活,让他们学会了许多,各方面也有了不少进步,整理一下思绪,回顾一下过去,总结一下阅历,以便能更好地开展班级工作。 1.结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动。 本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了静与动的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动玩具,我们充分利用各片场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,在午睡间开拓了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自
11、然角、益智区;还利用室外一角,布置成巧手屋把孩子们和家人一起制作的手工作品陈设出来,结合季节特征,开展了种子贴画、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动,很受小伴侣喜爱,同时也提高了他们的动手力量。值得一提的是,我们班小伴侣在老师的引导下,对折纸活动特别感爱好,吃好了饭,你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸,有的在竞赛自己折的玩具。很多孩子的动手力量得到了很大提高,小手也变巧了,还熬炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 2.加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯。 俗话说:没有法规,难成方圆。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,有利于培育幼儿自我服
12、务的力量,为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调全都,共同合作,重抓训练,使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体,捣乱的小伴侣小了,喜爱劳动的小伴侣多了。 中班幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了值日生轮换制,让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会,既培育了他们为同伴服务的力量,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。 3.做到保教并重,促进家园互动。 我们在日常生活中本着一切为了孩子的宗旨,尽心
13、尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照看好他们,天气好的时候,带他们散漫步,下雪的时候,带他们去看雪玩具飘虽说中班幼儿的自理力量提高了,但冬天的衣裤太多,检查并关心幼儿塞衣裤则成了我们每天必不行少的一项工作,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒,每周还进行玩具的消毒工作,虽然工作量很大,但我们毫无怨言,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的干净,并准时清理洁净,孩子的环境爱护意识比较强。 在注意
14、保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特别状况,准时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长连续协作,使孩子不断进步。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措,许多家长表示了认可。 为了充实家长们的育儿阅历,每月都准时更换家教栏中有关保育的文章,我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章,刊登在园报上,通过家长之间相互沟通育儿的阅历。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还进行了一些有意义的家园合作活动,如:家园亲子手工。 我班的孩子进入幼儿园已是第三个年头了,耳边仿佛还是孩子们刚入园时
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