2022年鞍马池小学科技馆博物馆春季综合实践活动方案.doc

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1、鞍马池小学科技馆、博物馆春季综合实践活鞍马池小学科技馆、博物馆春季综合实践活动方案动方案做六城联创的小主人伴着花香、听着鸟鸣。鞍马池小学以温州六城联创活动为契机（六城联创指以全国文明城市创建为龙头，联动推进国家园林城市、国家森林城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家历史文化名城等六城联创活动），经研究，决定到温州博物馆了解温州历史，到科技馆感受科技魅力，到世纪广场开展巧手靓温州环境保护实践活动。为确保活动顺利有序地开展，特制订本方案。具体如下：一、活动主题：做六城联创的小主人二、活动时间：2011 年 4 月 22 日（周五）三、活动地点：科技馆、博物馆、世纪广场四、带队人员安排：总负责人

2、：z医疗与后勤：z带队：各班正副班主任（具体负责组织参观、开展实践活动及安全管理）五、活动安排：1、参观科技馆，亲身体验各种有趣的科技现象和科技知识。2、参观博物馆，了解温州历史知识，感受温州的自然资源。3、在世纪广场开展巧手靓温州环境保护实践活动。（请提前设计好班级实践活动方案）六、活动要求：1、活动前，班主任落实纪律教育、安全教育，做到参观时不大声喧哗，不打打闹闹，不损坏设备仪器。2、活动时，可以自带一个小本子，便于学习记录。3、活动后，用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春季实践活动的收获。七、注意事项1、责任到人出游时，以班级为单位，每班配备两名教师跟班出游，责任到人。为确保学生

3、安全，要求教师做到以下几点：（1）带队时要求一人在前，一人在后。（2）凡是上车、下车或离开一个景点时都要集合，清点人数。（3）如有学生要离队必须向带队老师请假。带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。（4）乘车时，要求学生一人一座，坐稳位置，不可将头、手伸出车外。（5）及时制止学生的危险行为或活动。（6）学生一律穿校服，教师如发现有离队的学生，应立即带其归队。2、紧急事故处理（1）如发现学生没有归队，带队教师必须立即上报校领导。校领导必须立即组织人员进行寻找。（2）事先让学生准备通讯牌，写上家庭住址和父母电话以及班主任、校领导的手机号码，以及少量必备的零钱。教会学生一旦走失，可寻求他人帮助，

4、或乘出租车回家并及时告知班主任。（3）卫生导师、班主任带上常用疗伤药及其它常用药品（如晕车药、碘酒、创口贴等）。学生一有出险，卫生老师、带队老师应给予及时处理。如情况严重必须由卫生老师和一名校领导陪同，立即送往医院。（4）学生一律不准携带火源、小刀等危险物品出游。如遇到火灾或其他突发事件，由带队教师组织学生立即疏散。3、其它要求：（1）安全。时刻注意安全第一，过马路时，由老师示意车辆，确保安全方可通行。（2）卫生。自带垃圾袋，自己的任何垃圾都不可随地丢，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。（3）言语举止文明。使用普通话和文明语，对人有礼貌。不打架、不骂人。游戏时要谦让，用餐时懂得自己的

5、食物要与人分享。（4）注意饮食，要求学生自带食物尽量少，不光顾小摊，不购买三无食品。（5）根据学生年龄特点，设计有意义的实践活动，并周密准备，有效开展。（其中全校积极响应六城联创系列活动之垃圾不落地行动，要求全程做到垃圾不落地）（6）班主任及时对全体学生作好活动反馈，表扬实践活动中表现优秀的孩子，不足之处作为今后努力的方向。同时，反馈学生的实践汇报材料（上交材料包括班级实践活动方案、照片 1-3 张、作品 1-3 份）。同时，积极动员学生将优秀作品以电子稿形式发送到 z 老师邮箱 z，学校将选取优秀作品发表至校园网学生作品栏目共展示和分享。XX 市鞍马池小学内容总结内容总结（1）鞍马池小学科技馆、博物馆春季综合实践活动方案做六城联创的小主人伴着花香、听着鸟鸣（2）3、活动后，用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春季实践活动的收获（3）（3）卫生导师、班主任带上常用疗伤药及其它常用药品（如晕车药、碘酒、创口贴等）