2022初三学习计划三篇_2.docx

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1、2022初三学习计划三篇初三学习安排 篇1经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们慢慢从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时间的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。初中两年来，最大的变更无疑是在初二的下半学期。从这时，我们慢慢理解了会考带来的惊慌气氛，也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和老师的训诲中，我们起先明白，中考离我们已经不远了。在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知此刻不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。分析不足对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。1。在课堂上，虽然老师讲的资料不行能全盘汲取，但是在回家

2、复习这方面，我做的还不太尽人意。2。在考试时，有时不能做到用心致志。3。老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到刚好分类、整理和装订。4。在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷：一语文1。在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较简洁。但是课外阅读的强度还不够。2。在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。二数学1。缺少课外难题的训练。2。自我总结潜力尚欠提高。三英语1。语法训练欠佳。2。需加强课外阅读潜力。四物理1。接触题型不够多。2。课堂笔记的条理性须要加强。制定措施针对上页提出的不足，须要提出几点改正的措施。（一）整体措施1。课后回家做到条理化的复习

3、。2。考试时要做到用心。3。对于老师讲完的卷子、报纸等要做到刚好装订和整理。4。周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。二详细安排语文1。加强课外阅读。2。闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。3。找一个本子，特地积累课外的古诗词及文言片段。4。拥有自己的现代文摘抄本。5。在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。数学1。在完成书上练习题的基础下，找寻课外习题来增加驾驭的题型量。2。尽量找寻一些难度系数相对较大的题型。3。从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的潜力。英语1。在将书上资料吃透的基础上，争取多做课外阅读。2。阅读一些总结性的初中语法书籍。3。增

4、大词汇量。物理1。找寻课外题型。2。增加笔记的条理性。化学1。熟记化学元素周期表。2。熟记化学概念。3。多接触课外化学题型。奋斗目标应对即将来临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。1。年级排行要求：前20名。2。直升兰化三中。1。尽量提高课外积累量。2。提高写作水平。初三学习安排 篇2欢迎阅读初三化学学习安排，化学是初三的一门新学科，学习时间不到9个月，如何能在不到一年的时间里，学好化学，赢得中考，须要我们做好规划：暑期：“提前认知”。在新初三学习化学之前，提前在暑假学习初三化学上册内容，

5、领先学校，提前认知化学基础理论、基础试验、基本物质，领先构建化学学问体系，赢在化学的起跑线上。9月至1月，“同步提高”。初三上学期，同步学校进度，延长初三上学期化学学问，拓展中考必考学问，突出中考重点和难点，协作中考化学经典题目，积累初三化学学问厚度，从秋季起先为中考夯实基础。2月至3月初，“难点突破”。在寒假，提前攻克化学最难点-溶液和酸碱盐，并结束初三化学全部内容，为春季中考总复习做好打算。3月至中考，“综合运用”。在一模考试之前，首先进行一轮复习，巩固寒假所学的溶液和酸碱盐，回顾秋季基础概念理论及身边的化学物质，为中考复习夯实基础。然后进行其次轮复习，针对中考必考的专题进行综合练习，层层

6、突破，构建完整的初三化学学问体系，实现一模考试中计算推断试验专题的全面运用。一模之后，进行最终的第三轮复习，针对一模考试的重难点及考试暴露出的问题，全面剖析历年中考及一模真题，并在在中考考前全面梳理。初三学习安排 篇3学习安排因人而异，以下是我为你作的今后的学习安排，可以依据你的实际状况渐渐改进完善。可能很辛苦，但希望你能仔细执行。一、学习和奋斗目标渐渐驾驭各个学科的基础学问、基础技能，各个学科成果平均分在第一学期期末初步定为5060分，下个学期一模稳定达到7080分（分值按100分满换算），也就是良好程度。中考考上学校第肯定位二中、侨中（80分上），其次定位一中、英才侨中（70分上）。第三定

7、位（60分左右），建议就读里中。二、 详细方法和安排1、每天的作息时间支配：6。30分起床（可能的话6点起床）。6。306。40刷牙洗脸等。6。407。00读英语单词。每次记住14个就可以了，不须要多。7。007。30吃饭和骑车上学。然后根据学校规定执行。中午放学回家，可以挤点时间的话，就背下英语单词，不须要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻（当然吃饭时看电视对身体不好）。准时到校午写。放学回家到7。00为自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、挚友闲聊什么的？不能看小说、电影、电视连续剧了。7。00到10。00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用

8、于学习的时间要9个小时以上。10。00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今日学的学问，特殊是英语单词。不要晚过10。30睡，要保证有足够的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由支配下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟阅读下课文，在课本上划出重点（建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试）。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习（驾驭学问点的应用）。当天上午学习学科的重要学问点可以在午写时间复习，结合每节课优

9、化设计上的随堂练习（加强记忆今日课堂学到的学问点）。有时间可以在做下优化作业部分（学会学问的运用）。有时候时间不够可以留在晚上（因为每天学习的学科难度有时候不同）。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业（时间长短可以按详细状况定，晚上7点到8点30分左右）。3、把初三的复习安排分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你应当和学校的老师步伐一样，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围

10、内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候按部就班、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成果；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应当达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领

11、，全面复习。这个阶段的复习，干脆目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教化是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模胜利，可以使人信念倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，自暴自弃。应当为一模恰当定位，在战略上亵渎它，在战术上重视它。第三阶段从一模结束至中考前，时间大约1个多月。这是中考前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些学生可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，每天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年惊慌复习中

12、形成的不当的生物钟，以保证充足的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应当做少而精的练习。比如，花些工夫探讨探讨历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的干脆体现，可谓字字珠玑。接近中考前一个星期，可以阅读下文科的学问，比如语文、政治、历史等（不要硬记），“临时抱佛脚”即时记忆，应付文科考试，一般都是考过没多久就忘了的。详细在各个学科以前学问的复习时每次不能贪多，一个晚上8。30到10。00复习一科就可以了。可以这样支配：星期一复习语文（个人认为语文不须要去看初一和初二的课文），星期2复习数学，星期3复习英语，星期4复习物理，星期5化

13、学（可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学，可以复习的不多，但下个学期就要留意复习了），星期6政治、地理，星期天历史和生物。详细各科学习目标和方法如下（除化学外，各科学科我不太熟识，有什么地方有问题可以提出来改进）：语文复习：须牢牢驾驭以下几方面的学问和技能：（1）语音：能依据汉语拼音正确认读常用字。（2）汉字：能精确区分常见的同音字；能够辨识简洁的形似字；理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义；书写汉字笔画清晰，字形规范，不写错别字。（3）词语：理解驾驭课本中的常用词语；理解词语在详细语言环境中的意义；能辨别词语在详细语言环境中的感情色调；能依据详细的语言环境正确运用词语。（4）

14、句子：理解句子的结构，能够正确运用句子表情达意。（5）识记课本中涉及的重要作家和作品。（这一点现在我也不清晰要不要考了，以前要的！）（6）背诵规定的篇和段。（可以在早读时背）（7）文言文单元复习：精确的背诵出全部注释，全文能较精确翻译，规定背诵的篇和段能翻译得细致精确。（古诗和文言文是要考的，按老师要求的要考试的部分去背熟）语文作为国语学科，信任你不会很差。平常语文要紧跟语文老师的教学步划，同时留意积累驾驭上述所提到的。复习时也可以多阅读课外文章，中考很少几乎不考课本的文章，每晚写写日记（可以写你今日看到的、听到的，心情什么的都可以，字数100字左右就可以了。写完了记得拿给你语文老师教她帮你查

15、下，看看那里出问题）这样对语文考试中最重要部分阅读理解和作文都很有帮助。数学复习要留意学问的连贯性，数学假如有某个环节脱节了，就很麻烦的，可能你现在的数学糟糕透顶，可是只要你能坚持，就会渐渐的补上来的。首先把你初一到初三的课本拿出来，把课本的书目整理下，了解数学所要驾驭的学问系统怎么样的，哪些和现在正在学习的学问有关联的（可以优先复习），详细安排：11月到12月，复习初一课本的学问。1月到新学期开学前复习初二课本的学问。下个学期结合初三学问进行总复习时你就不会落下了。复习方法：理解熟记课本里的公式，理论（可以在早读午写时间背）。学会运用所记得公式（多做精练的题，每天不低于5道）当然你的数学不差

16、的话，可以依据个人的状况，利用初一到初三课本书目，先捡自己的薄弱环节复习，不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节，可以拿课本书目下的一道题目做一做，看看自己在哪些题目当中没有做出来，归纳一下，看这些题目集中反映的学问点是什么，可能就是这个学问有缺陷，进行分析一下。学问要是有缺陷的话，你就重点复习这个问题，假如一做毫不犹豫就做出来，也要归纳一下，反映的学问点是什么，是不是这方面的学问点驾驭得比较坚固，就不要怎么留意复习它就可以了。英语复习（1） 通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心，是语音、词汇、语法学问、听说读写活动和培育听说读写实力（英语学习的重点，可以结合课外资料学习相关学问）的综合

17、材料，是复习的主要依据。当然在复习课文时采纳多种复习方法是特别必要的。为了进一步提高学英语的爱好，收到肯定的效果。复习课文时要着眼于找基础，抓基本功训练，要留意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点，在复习中要反复强调。（2） 复习词汇方法多样增加记忆。在英语学习中，单词词语是学好英语的基础它也就像做饭的米一样重要，所以要求学生驾驭肯定的词汇是特别必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生娴熟驾驭单词词语，削减遗忘，复习单词词语时可采纳多种复习方法，少量多次重复记忆就是其中的一种。（3） 利用句型操练句型前后贯穿。在英语复习中，复习课文、词汇当

18、然重要，但句型复习也不行忽视。然而复习句型时间要求学生死记硬背不行，我们可以利用句型，操练句型，使前后贯穿，避开复前忘后，复后忘前。（4） 在复习后，大量的练习题也是不行避开的。物理复习（1）物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在最近几年的中考物理试题中，此类题目经常出现。（2） 教材中的实例分析（包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等）。各种试验的原理、探讨方法、过程。（3）。夯实基础，建构学问网络。近几年的中考物理试题都特殊注意考查学生的基础学问与技能，基本上摒弃了纯粹考查记忆性学问的试题。更多的是将物理学基础学问和基本技能放在真实、生动、详细的情景中进行考查，并且考查的方式和重点

19、转向到对基础学问的理解水平上。但初中物理的学问点较多，简单混淆，为此，在复习时我们可以用表格或框图的形式使学问系统化，用要点记载方式和方法把学问归纳起来，使学问条理化、网络化，便于娴熟而坚固地驾驭基本概念和基本理论。（4）。 专项训练，凸现试验探究。初中物理的学问点较多，学生很简单将一些相近的概念记错、记混。为此，在复习迎考，打基础，抓重点的同时，可以把所学学问进行专题复习和专项训练。我们大致可以分成：力、热、光、电、试验等几大板块有针对性地强化训练，把前后学问联系起来，使所学的学问相互迁移，连成线，织成网，强化学科学问的横向联系，强化学问的理解和应用。在试验复习中，要熟识课本每个试验的原理、

20、器材、方法，特殊是一些科学探究的过程和思维方法。可根据科学探究的七个环节重新经验试验过程，体会各种方法。化学复习：1、驾驭必备化学基础学问和基本技能。（1）基本规律：118号原子得失电子的规律、质量守恒定律、化合价规律、置换反应规律、复分解反应规律等。“工具性”学问：元素符号、分子式、化学方程式、金属活动性依次表、酸碱盐的溶解性表、化合价、原子结构示意图。必备技能：化学式和化学方程式计算技能、溶质质量分数计算技能、识图技能、基本操作和简洁的试验设计技能等。（2）加深对重要概念的内涵和外延的分析、理解。定义就是用简短的文字揭示出概念的内涵，其中的每一个字、词都有特定的含义，不能随意省略交换。（3

21、）要把已做过的演示试验与物质学问、概念等亲密挂钩。尤其是课本中的元素及化合物学问，所占比重大，内容杂，不易驾驭，要通过典型的试验装置、操作步骤和详细现象等所获得的感性学问与元素及其化合物的学问挂钩，且一一对应。疏通课本的重要环节是将化学试验与详细化学学问一一挂钩。在复习过程中应当留意：（1）对教材中全部的概念做到心中有数，并且分类驾驭。第一类是全部黑体排印的，如化学改变、物理改变等概念，要求必需坚固驾驭，敏捷运用；其次类是部分黑体排印的或不用黑体排印的，如催化剂、缓慢氧化、化合价等概念，只要求做一般了解。（2）通过分析、对比，把握简单混淆的概念之间的本质区分和内在联系。基本概念和原理复习方法：

22、咬文嚼字抓关键、分析比较辨异同、分类归纳成网络。2、元素、单质及化合物学问（1）元素及化合物学问要将学问系统化，并且突出重点。（2）应留意驾驭各类物质的化学性质，归纳出各类反应的一般规律，并与反应条件（例如置换反应发生条件、复分解反应发生条件）的复习结合进行。（3）重视与试验、与工农业生产以及与生活实际的联系。通过对试验现象的分析和试验步骤的了解，培训视察实力与操作实力；通过对工农业生产与日常生活现象的分析，培育解决实际问题的实力。3、化学试验初中化学试验部分的总复习一般可分为四部分：第一部分为常用仪器和基本操作；其次部分为2种气体和典型物质的性质、制备、检验、鉴别、除杂、推断；第三部分为酸、

23、碱、盐等物质的鉴别、推断、转化、提纯；第四个部分为探究性试验的设计与评价。化学试验部分的复习首先要留意能正确描述物质的色、味、态以及物质改变过程中所伴随的光、热、色、气体、沉淀等现象；其次要把宏观试验现象与微观粒子改变联系在一起，能用化学学问和原理说明产生这些试验现象的缘由；同时要驾驭化学仪器的性能、运用方法和操作步骤，能进行一些重要典型物质的制备、检验、鉴别和提纯；最终还要应用驾驭的有关试验学问和技能进行典型装置用途的评价、试验方案的评价以及一些简洁试验的设计。化学试验的复习方法：（1）熟识常用仪器的运用方法及留意事项；（2）以物质的性质为中心，驾驭其制备、检验、鉴别、除杂、推断、提纯等。4

24、、化学计算初中化学计算比较简洁，只要熟记概念、和计算公式就没什么问题。 化学计算主要分为3个部分：（1） 依据化学式（即相对分子质量）的计算，包括：计算物质相对分子质量计算物质中各元素的质量比计算物质中某元素的质量分数（2） 依据化学方程式的简洁计算（3） 溶液质量分数结合化学方程式的计算。（2）和（3）部分的计算涉及到混合物质量和纯净物质量，紧紧依据代入化学方程式计算的必需是纯物质的质量来解题就可以了。各种题型可以在平常多做练习。有任何不明白的可以第一时间和我探讨。政治、历史2科结合2科老师要求进行复习，同时在12月内完成初一部分复习，新学期前完成初二复习（当然，时间可以适当调动）。生物、地理初三没有新课，依据2科老师复习的要求进行即可。再强调下，各科中考时都是以基础学问为主，80%左右的都是基础题，所以相关练习不要做难题、怪题。以免奢侈不必要的精力。理科复习时最好建立错题库，记录错题。以上安排初三学生可以依据自己的实际状况调整，最终想提示大家的是：书山无路勤为径，学海无涯苦作舟，凡事贵在坚持。