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1、幼儿园中班班主任工作总结5篇 幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面进展的需要,使他们在欢乐童年生活中获得有益于心进展的阅历。下面给大家带来一些关于幼儿园中班班主任工作总结,欢迎阅读与借鉴,盼望对你们有关心! 幼儿园中班班主任工作总结1 每一个学期的结束,就是孩子们又一个成长阶段的开头。在这一学期中,我们照旧坚持“为了每一个孩子都有进步”,尽心尽力的做好每一天的工作,尽自己的努力,踏踏实实地完成了本学期的工作。 孩子们升入中班,新转学来了4个孩子,其中3个男生,1个女生,和班里其他的孩子一样,这几个孩子身心健康,性格活泼开朗。下面将我们本学期的工作从以下几个方面进行一下总
2、结。 一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作 仔细做好晨午检工作是我们始终坚持的。幼儿入园后,首先从孩子的精神状况来观看孩子,利用师生相互问好,轻轻的抱一抱,摸一摸等方法,在孩子们感受老师的温情的同时,检查了孩子们是否携带危急品入园,有特别状况仔细做好记录,准时上报。深秋季节,也是传染病的多发季节。小班的一个班里发觉一例手足口,而我们班的孩子是和那个班里的孩子们一起就餐的。为了预防交叉感染,我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水,我就用清水把口杯洗洁净,把手绢和杯子用消毒柜消毒;由于还不冷,窗户更是全天开着通风,让空气流通;只要天气好,
3、就给孩子们晒被子,还用流淌空气消毒灯进行紫外线消毒等,并仔细做好各项记录。在我们的努力下,我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。进入冬季,感冒的孩子也越来越多了,除了做好各项消毒卫生工作,我准时提示家长按时送孩子入园,利用飞信、等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识;孩子入园后,关注每一个孩子的穿衣状况,以防穿衣不当,引起冷暖感冒,并且适时适地的带领孩子们熬炼身体。经过我们的不懈努力,我们蓝天班的孩子们很少感冒。在感冒流行时期,各班孩子们入园率明显降低了,可是我们班里的孩子跟以往没有多大差别,他们照旧在我们蓝天班健康欢乐的成长,这是我们感到特别骄傲的。 二、做好常规工作,加强保育,促进幼儿自理力
4、量的进展 幼儿的进展是在一日生活活动中,一日生活活动让孩子们获得了自理力量等方面的提高,也通过生活中的各项操作活动,体现了他们的自我价值,让他们获得了自信。 良好的行为习惯从小培育至关重要,孩子们在小班许多方面已经形成了常规,升入中班以后许多工作相对来说就轻松了。比如:他们懂得在活动室里不打打闹闹,不大声喧哗;说话、做事要轻轻,不影响别人;如厕后要洗手,喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的事情自己做,自己穿衣服,自己整理被子,遇到困难,能够互帮互助,并且适时适地的使用礼貌用语等等。一日生活活动中,孩子们的平安是头等大事。我们在集体活动中,户外活动前,离园前,通过各种形式对孩子们进行
5、平安训练,认仔细真的看护好每一个孩子。一学期立刻就要结束了,看着孩子们健康欢乐,毫发无损,我们特别的欣慰。 三、开展丰富多彩的的主题训练活动。 依据中班孩子的年龄进展特点,围绕主题开展训练活动。富桐老师是刚来的新老师,教学阅历缺少,但是她对工作特别仔细,仔细备好每节课,做好预备工作,遇到不懂的就问。在教学中我们几个老师相互协作,相互学习,相互关心,通过采纳各种嬉戏、动手操作等方式,让孩子们学、玩、乐融于一体,来开发他们的智力,完成主题活动目标。我们还将现代化的训练信息技术奇妙地运用到我们的教学活动中,适时将课件、视频、网络运用到教学中,新奇而又好玩的教学方式孩子们特别感爱好。爱玩是每个孩子的天
6、性,我们在教学过程中留意动静结合,将嬉戏与学问相结合,调动幼儿的乐观性。我们将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、乐观性,让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问,把握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明显提高了,对于没有做过的事情更是跃跃欲试。今学期,他们学会了正确的使用剪刀,学会了简洁的折纸等。我比较观赏美的东西,平常也喜爱让孩子们涂涂画画。一学期下来,孩子们的绘画技能大幅度的提高,无论在配色、绘画技能等方面,进步特别大。 四、仔细做好家长工作,加强家园沟通,促进家园同步。 家长工作始终以来是我觉得做得特别好的一项工作。加强家园沟通,做好家长工作,家园一心,让家长和我们携起手来,才有利
7、于我们顺当的开展各项工作。本学期,我们通过召开家长会、家长值班、家长开放日等活动,让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的进展和进步,有效的提高了家长与老师绽开合作与沟通的效率。另外,我们还利用家园栏、班级群飞信、微信等现代化的手段,让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的进展状况。 在这些年的家长工作中,我感受最深的是,用对家长的真心、热心,对孩子们的爱心,换取家长对我的信任,我觉得自己也做到了,也收获了。前段时间装修活动室的时候,看到满墙的花花绿绿的要干洁净净的从墙面上打磨下来,不知道要几天的时间,当时的确有点发愁了。转念一想,我们后面还有浩大的家长队伍在支持关心我们,我就在放学前
8、和孩子们说了一句:盼望小伴侣的爸爸妈妈歇班的来给老师帮个忙。其次天我刚到园,宝阳的爸爸已经早早的来了,接着沈士杰的爸爸,建铭的妈妈、冠麟的妈妈、雨晴的妈妈等好几个家长都来了,用了不到一上午的时间,就把墙面打磨得干洁净净。到了装修完打扫卫生的时候,宇正、子羽、冠麟、小乐的妈妈,晟睿、凯旭的奶奶都来了,半天的功夫就打扫的干洁净净了。当我对他们表示感谢的时候,晟睿的奶奶说:“齐老师,你不用跟我们这么客气,孩子们跟着你我们很放心,别的我们做不了,打扫卫生这种事你以后说一声,我们随叫随到。”一番真诚的话语,让我感动不已。真心的盼望我们每一位老师都走进家长心灵深处,搭建情感的桥梁,使孩子们健康欢乐的成长。
9、 让每一个孩子喜爱我们每一位老师,喜爱我们的班级,更喜爱我们的幼儿园,让每一个孩子健康活泼的成长是我们的心愿。在今后的工作中,我们会更加努力工作,让每一个孩子每天都快欢乐乐的来幼儿园,每天都有一个崭新的开头,每一天都有进步。 幼儿园中班班主任工作总结2 中班下期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下: 保育方面 三位老师默契协作做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并准时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注意培育幼儿的生活自理力量的同时
10、还特殊留意在一日生活中渗透平安自我爱护训练, 训练方面 在教学活动中:老师之间能够相互取长补短,发挥自己的特长,依据主题活动随时调整班上的教学方案,在遇到问题时老师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺当的进行。 健康 针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富好玩的体育嬉戏,还增加了竞赛嬉戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公正竞争的规章意识。此外还特殊留意在幼儿一日生活中把握训练契机对幼儿进行健康训练,如上下楼梯时提示孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但
11、没有了老师的提示还是不会自觉爱护自己。看来健康训练不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康训练下一学期将是我们工作的重点。 语言 本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,愿意看图书并边看边讲。直到现在发觉我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于宁静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在进展幼儿语言表达力量时,老师方面,我们注意在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓舞每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓舞这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园
12、联系本和个别谈话的形式和家进步行沟通,共同促进孩子的进展。 . 这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本.行为规章,愿意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜爱的玩具,通过相互交换玩具孩子们的交往主动性增加了,有了初步的初合作意识,还能在嬉戏中做到爱惜别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子熟悉了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园六天,而且总会希望着星期六的到来,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿供应合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中,三位老师对孩子要求全都,所以孩子的常规比起上一学期
13、来好了很多,但还是不太抱负,好多细节还是需要老师不断提示,没有养成习惯,有待我们连续努力争取下一学期有更好的成果。 科学 这一学期科学领域的大目标有三。一是爱惜动植物,关怀四周环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和好玩。三是能用适当的方式表达、沟通探究过程和结果。 由于我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“好玩的尝试”和“动物伴侣”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特殊是在主题“动物伴侣”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会乐观主动的告知老师,我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本事,快快长大,找到好的方法关心他们
14、”在一些探究活动中老师会尽量为幼儿供应沟通探究的机会,增进孩子之间的交往,提高表达力量。现在孩子们做一些简洁的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在嬉戏生活中学习数学。 艺术 艺术领域的目标重在喜爱参与艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿供应活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习老师没有专心思索如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,老师要在技能技巧上下功夫。 幼儿园中班班主任工作总结3 炎炎的夏日来到了,一学期繁忙而紧急的工作也将结束了。
15、经过了一个漂亮的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,由于他们知道自己就要成为清华班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望将来。 一、养成训练方面 幼儿生活自理力量是孩子独立性进展的第一步,由于现代家庭的特别环境,使得不少幼儿失去了进展自理力量的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理力量为基础,才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。 培育自理力
16、量时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按挨次、正确的洗手,保持盥洗室地面洁净等。 二、思想素养方面 俗话说“榜样的力气是无穷的”,特殊对正处在成长期的幼儿,老师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,老师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观看是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名老师,在平常肯定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平常也要留意常常检查自己,一旦发觉自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误。
17、一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我经常提示自己要面对全体幼儿。 三、训练教学方面 随着幼儿园综合活动课程改革的深化开展,对我们老师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分,依据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有机地将各个领域学问加以融合。抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、制造,不断拓展训练活动的资源。 依据教材中各个主题的目标,细心地进行每周的集体备课,在课前的预备方面,打破了以往的由老师一人预备究竟的状况,而是充分发挥幼儿和广阔家长的乐观性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了很多方面
18、的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参加性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的学问。在课上更加注意让幼儿将学到的本事加以展现、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后,我们并没有彻底得告辞这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展现出来,把主题活动进行延长,让孩子有一个体会、回味的机会。它体现了整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。 四、家园共育方面 我园的办园特色是家园工育,因此我把家长工作同样也放在首位,培育幼
19、儿的自理力量和良好的行为习惯单靠老师取得的效果肯定不会很明显,只有家长在家中协作老师连续进行训练、引导,才能达到真正的家园共育正确的引导、训练幼儿。 “路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断查找自己的不足,不断充电,提高自身素养,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼! 幼儿园中班班主任工作总结4 光阴似箭,岁月如歌,不知不觉我和孩子们一起走过了骄阳似火的夏日、丹桂飘香的金秋、又一起迎来了银装素裹的寒冬,紧急而又劳碌的一个学期又过去了。这个学期由于深得幼儿园领导的信任与错爱,使我有幸担当了豆豆A班的班主任。一个学期下来,让我深刻地体会到了托
20、班老师的不易和宏大,同时,也让我拥有了无比的骄傲和满意。 幼儿由于刚刚入园,会表现出对亲人的依恋及入园焦虑。身体和动手力量还比较差,不过一个学期下来,他们渐渐具备了基本的听说力量,能运用简洁的语言与人交往。幼儿愿意和同伴交往,但自我中心化强,行为自制力差,人际交往力量弱,在集体活动中简单发生纠纷,幼儿观赏美和表现美的力量也比较差。 经过这一个学期的学习训练,我班的幼儿各方面都有了显著的提高。现在,小伴侣们早上都能心情开心地来园,而且,见到老师和同伴能主动问好,他们学会了饭前便后洗手,用自己的毛巾、杯子,用后能放回原处。上课时能坐端正,乐观大胆地发言。进餐时不与人大声谈笑说话,并基本能保持桌面洁
21、净。留意个人卫生,勤剪指甲、勤洗澡。他们还学会了做早操和律动,乐观参与各种体育活动。幼儿能学说一般话,学习正确发音,能口齿清晰地朗诵儿歌,幼儿还学会自己叠衣服,在老师的关心下会穿鞋子,仔细完成老师交给的简洁生活任务。 一份耕耘,一份收获,每一个胜利的背后都凝聚着老师很多辛勤的付出。想当时,幼儿来园后的第一次午睡时,简直是“听去哭声一片”,我们和阿姨是抱了这个哄那个,可还是招架不住那此起彼伏的哭闹声,那时,真恨不得自己能有孙悟空那样的三头六臂。直到把全部的孩子都送入甜美的梦乡后,我已累得精疲力竭,两手已无缚鸡之力。等到起床时,又是一顿忙乎,穿衣、叠被,忙得不亦乐乎。经过我们和阿姨三个人的努力,我
22、班幼儿的生活自理力量显著提高,独立意识渐渐增加。 在平常的学习和生活中,有一阵子,看到孩子们在用餐时铺张粮食现象严峻,苦口婆心的善意劝告似乎收效甚微,于是,我就有目的地组织了一次“看谁吃得最洁净”的竞赛活动,胜出的小伴侣还获得了嘉奖(红花),“榜样的力气是无穷的”,没想到这样一来,在接下来的日子里孩子们不仅吃得比以前洁净了,而且,速度也加快了不少。为了测验孩子们的生活自理力量,我又在班里开展了几次“穿鞋竞赛”,孩子们争先恐后,全力以赴。结果,不仅熬炼了力量,还树立了竞争意识。 幼儿的进展在很大程度上需要家园的紧密合作,因此,作为班主任的我非常注意与家长的沟通和沟通,乐观查找训练的切入点,常常换
23、位思索,急家长所急,想家长所想,以公平的态度来对待每一位家长,敬重他们的人格与观点,耐心、虚心、诚意地听取家长的一些合理有意的建议,努力营造一个和谐、轻松、开心的沟通环境,与家园保持协调全都,共同训练好我们的下一代。 本学期在家长工作方面我主要做好了以下几点: 1、常常与家长保持联系,并要求家长对班级训练工作提出一些建议。 2、开好首次家长会,让家进步一步了解幼儿园的工作,增加家长与幼儿园的沟通,沟通家园双方的训练阅历、方法。 太阳是幸福的,由于它光线四射,恩泽万物;小草是幸福的,由于它有装饰春天的价值;幼儿老师虽说是平凡的、辛苦的,但同样也是幸福的,由于她们培育着祖国的栋梁之才,民族的盼望之
24、花。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,回过去,展将来,我班的幼儿各方面力量还存在很多不足的地方,还有待于老师的进一步教学训练,我诚心地期盼在下学期中取得更大的进步。 幼儿园中班班主任工作总结5 转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、思想方面 能够乐观参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。乐观参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵
25、守园里的各项规章制度,不迟到、早退。乐观响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求,从不接受同学家长的礼物和宴请,绝不让金钱物质玷污我的形象,败坏我园的声誉。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的训练活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓舞下,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小伴侣就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有
26、的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向训练对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的训练工作奠定了良好的基础。 环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既快乐又好玩;为了迎接六一儿童节的开放活动,我们单位要举办大型的画展,这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。但是在绘画课中孩子们的作品是拿不
27、出手的,既然是画展,就要给家长展现我们的成果,我们就协商单独的辅导孩子,这样即可以让孩子们绘画水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我们利用平常的教学和中午的午休时间,辅导孩子们绘画,在这段时间里我从没有中午休息过,功夫不负有心人,最终我们班孩子们都用自己的巧手画出了一幅颜色明丽,构图合理、画面丰满的画。 在本学期中,我们班多次被评为文明班级和卫生班级,这一切都是与我们大家的共同努力分不开的。 三、家长工作方面 家长工作也是我们训练的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉。很多家长特别重视训练,也知道从何下手,来协作老师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们
28、沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说,你们好辛苦呀,必需要有耐心才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为
29、一名幼儿老师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和伴侣们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了伴侣,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子的,并有针对性的进行个别训练。 爱孩子就是关怀孩子,幼儿园由于特别的缘由,孩子们尿裤子是常常发生的事情,发生这样的事情时,我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子,由于这是孩子的小隐秘。爱孩子就是敬重孩子,我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有嫌弃他脏而不理他,相反当我观察他的鼻涕流出来是给他送上纸,或亲自为他擦洁净。爱孩子就是责任,由于有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,独立生活力量差,自我爱护力量也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。 做一名优秀的幼儿老师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长! 幼儿园中班班主任工作总结5篇
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