幼儿园小班实习自我总结5篇.docx

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1、幼儿园小班实习自我总结5篇 幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。下面给大家带来一些关于幼儿园小班实习自我总结，欢迎阅读与借鉴，盼望对你们有关心! 幼儿园小班实习自我总结1 经过两年的学习、我们最终能去幼儿园实习了。或许是从小都没有体会过在幼儿园的欢乐、所以听到这个消息我们都很向往。训练实习是对训练过程的真实体验、其目的是关心学员全面熟识幼儿园的其他学前训练机构的训练工作。这次实习对我们意义重大。不但可以提高我们自身的素养还能让我们知道本身的不足，通过去实践而得以订正。 这次实习是学校支配的、地点在连城实幼、现

2、在我就说说实习那几周的基本状况吧。 刚去那的时候先开会、幼儿园园长先为我们介绍了幼儿园的基本状况、讲话完毕后我们被各自安排到自己的班上。我所在的班级是小三班、首先映入眼帘的是一张张天真可爱的脸、我留意了一下班上有三位老师、其中有一位是保育员、她们都挺热忱的、分别介绍了自己。她们当中有两位老师还是我同乡呢。那些小伴侣就不同了、对我们这突如其来的生疏人感到奇怪、都围过来问“老师老师她们是谁呀”这时老师才跟他们介绍说我们是新来的小老师。去那感到挺生疏的、我也不知道自己能做什么、只能在那傻站。这时江老师拿来了班上小伴侣的.给我看。我主动过去跟她们沟通。那时他们刚好在玩玩具、看我过去也没理我都做着各自的

3、事情、我只能主动问他们“我能跟你们一起玩吗”?但是让我意想不到的事竟然没一个人回答。那时我就在想“她们是不热忱的我看起来就这么厌烦吗”。在我印象中小伴侣应当是很好哄得才对啊。这时保育员跟我说刚开头是这样的、渐渐来不要急。叫我先熟识下教室的状况。 认真留意了一下教室、哇跟我想象中的差不多、还真美丽、给人一种很舒适的感觉。墙上摆满了各种各样的东西。记得小的时候我读幼儿园只是一个房间。墙上什么也没有，哪像她们有这么多花样。教室里还有玩具区，娃娃家，手工区。小伴侣都在自己喜爱的区域里玩。 实习第一天差不多弄清了幼儿园的基本流程。只是唯一不足的是什么都没帮上、但是我信任接下来的几周我肯定会做得更好。 其

4、次天我早早的来到班上，班上只有几位小伴侣，趁此机会我又去跟她们沟通。我先是过去问了他们一些问题。渐渐的发觉他们不会那么厌烦我了，还始终叫“姐姐”别提有多兴奋了、这时我也试着变成小伴侣融入他们的生活与他们玩成一片。我想这样才能获得他们的欢心才会得到他们的信任和依靠。时间过的还真快、一下子班上的小伴侣都差不多到齐了。看到我跟他们班上的人一起玩都跑过来凑喧闹跟我们一起玩、不愧是小孩子。不到一个上午我就把她们的名字基本记熟了、他们也挺喜爱跟我一起玩的。但这并不代表小伴侣会听我的话。一个缘由是由于我没有以一个老师的身份来对待他们。相反的、我把自己的话当儿戏哄她们。今日我就做错了一件事，我班上的一位小女孩

5、涵涵要吃药，不管保育阿姨怎么说，她始终不 喝、后来我抱着试一试的态度走过去跟他说快喝。喝完了姐姐明天买糖给你吃好不好啊。没想到这方法还真管用、虽然说这种方法是不对的，但我以为她很快就会遗忘所以也没在意，没想到她却记得很清晰。每次一看到我就跑来问“姐姐我的糖呢”?当时我觉得好惭愧。作为将来的老师连自己都没说到做到怎么可能让他们信服。这次给了我一次教训。在自身方面我还是要像老师学习的。 幼儿园小班实习自我总结2 一、训练实习基本状况 (一)实习任务 我到幼儿园的第一天就开头了这次实习的第一步：见习。见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动方案，活动流程，熟识实习所在班级的基本状况，跟幼儿接触、沟通，

6、建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。在这一个星期虽然本班的老师没有要求我们做什么，更多是观摩，留意帮教我的老师如何开展工作。但是我并没有闲着，从一进园开头我就开头了做保育工作，并尝试和见习班级的小伴侣进行沟通。孩子们太天真可爱了，很快就接受了我，我也真心的喜爱上了这份和孩子们打交道的工作。 (二)保育工作实习，实习的其次周也就是见习后要真正实习的第一周，在这一周我是学习保育。保育老师的工作许多也很细，甚至可以说很繁琐。所以我基本上都是跟在保育老师的后面，她做什么我就去做什么，但是要求还是很高，需要细心与耐心。我每天仔细的协作保育老师一起乐观的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、

7、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎，但在幼儿的成长照看中特别重要。例如这几天的早晚温差变化大，幼儿进园时都穿了较多的衣服，但随着气温变高或由于活动的缘由，孩子会发热出汗，临放学时宁静下来了，同时气温下降，他们又会觉得冷，这些状况保育老师都要仔细细心把握，准时为孩子增减衣服;同时要留意每个小伴侣的身体和精神状况，发觉有不适的准时通知园长和家长准时处理。 (三)训练及班级管理工作，一周的保育实习后，顾园长支配我参加小班的教学和班级管理工作。在帮教老师的指导下我开头尝试带班教学和管理。在这一个星期里，我结合之前见

8、习的见闻，在初步熟识班级授课方式、教学方案后，写出自己具体而完整的教案;跟指导老师沟通沟通学习班级管理的方法、训练教学方法。在此期间，我乐观的向指导老师请教，虚心听取指导老师的看法，仔细的修改自己在设计课程出现的错误，并乐观寻求一种改过的方法。这个阶段给我最深的感受就是必需把握孩子的认知规律。孩子天性活泼，有剧烈的奇怪心和求知欲望，但又不能象成人一样长时间集中精力甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得仔细思索和探讨的问题。为此我特意参考了许多关于幼儿心理的资料。我转变一贯与成人沟通的方式，学习用观赏的眼光去看孩子，准时确定和表扬他们的优点，对他们的小缺点尽量

9、采纳公平沟通的方式去沟通，去告知他们如何做得更好。其实孩子比成人更简单接受你讲道理。这一阶段我最大的感受是：对孩子，你俯下身，你会看到一个天真美妙的世界。 (四)家长与社区工作，建立良好的家园合作关系，充分整合家园训练资源，对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的健康成长、建立良好的班级氛围和幼儿园的进展都能起到重要的作用。例如有个家长，孩子还是读小班，但每天只要没布置作业就会有看法。我为此和周园长去了家访，跟他沟通孩子现阶段的身心进展规律，对如何让孩子健康欢乐成长沟通相互看法。每个家长都是真心爱孩子，只要你拿出你的诚意，清晰表达自己合理的意图，家长都是愿意协作的。顾园长对我说的一席话让我感受很深

10、：我们要敬重每个家长的看法，但不要盲从或过于迁就家长的看法。有不同见解，沟通是最好的方法。 二、训练实习中取得的成果与收获 1、凡事怕仔细和爱。只要有爱心，再苦也是乐。 2、在训练教学工作方面，在管理班级，管理幼儿，吸引幼儿的留意力方面有了很大的提高，让我在实习中成长了不了，学到了不少，在她们耐心指导下我的教学方法、教学技巧有了很大的进步和提高，这在我以后的训练生涯会起到重要的作用。 三、训练实习中的不足与教训 1、在活动中，有时我的语言和课程设计未能吸引幼儿的留意力，不够贴近幼儿本身的童趣;在课堂组织过程中应变力量较差，没有更多的关注到幼儿的疑问或答疑的技巧有待提高，再就是我的教态还应当加强

11、改进和留意。 2、对每个孩子的关注还不够，应当随时随地的留意到每个孩子，虽然这是一件对于我们来说比较难的事，但这是要做好一个幼儿老师应具备的条件。 四、下一步努力目标与整改措施 1、让自己的语言儿童化，让自己的语言有肯定的起伏变化，能够吸引幼儿，适当转变自己的表达方式，以便于更好与孩子沟通和互动，也更利于自己的教学活动的开展。 2、提高专业技能技巧，拓宽自己的学问面。在以后的过程中，我应当多阅读多学习，加强这方面的训练，提高自己的专业力量。 3、对幼儿良好行为习惯的培育、纪律意识的培育及班级的管理，都是我应当在以后的学习生活中加强的，由于孩子良好的习惯、好的纪律对自己教学意图的实施，尤其对幼儿

12、的的健康成长至关重要。 幼儿园小班实习自我总结3 实习工作圆满结束了，回顾这半个月的生活，感慨颇多：从刚开头的不适应到后面的应付自如，从刚开头的懵懂到后面的清楚，从刚开头的困惑到后面的豁然开朗，从刚开头的辛苦到后面的简便，能够说我们在不断地历练，不断地提高，不断地成熟我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准老师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准老师。能够说实习让我们学到了太多东西，我们对老师工作也有了更深刻的熟悉，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基矗。 第一次踏入依兰幼儿园，是在见习前一天星期六，我们怀着紧急的心境等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着

13、下周实习的日子，走之前，指导师.引我们去中班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子。 其次次踏入便是20-年-月22日，第一周是见习，在见习期中，我们尽量学习三幼的常规，尽量的与孩子们成为好伴侣，指导师也很是负责的在下课后告知我们假如遇到他们上课时发生的这种大事时，我们该如何的处理，看着别人做总是没有问题的，也是很简单理解的，可是在接下来的一周，便迎来了自我带班时的这样做不对那样做又不对。 第一次给指导师试教时，我感觉到了自我的非常不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自我压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌惊慌张的，总是会向指导师投求助的目光。但经过指导师

14、的引导，我明白了，在上课的过程中，你自我首先要很有自信，你的语调必需要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必需要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你必需照看到全部的幼儿，请到全部的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自我是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地必需要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必需引导幼儿整理好操作过的教具。 第一次带班，我那种慌乱的心境也是不停的涌上来，经过指导师的引导，我明白了当一名优秀的幼儿园老师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不

15、是做得到位，由于保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观看一下他们的脸。在晨间活动时，你要照看到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很认真的观看、照看，但你的身后也必需要有一双眼睛，能准时给做得好的幼儿一个确定的眼神。 我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教育和自我的努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动等各方面都得到了显著的提高。 经过实习，使我

16、在.实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的本领，把理论和实践结合起来，提高实践动手本领，为我们毕业后走上幼教事业道路打下必需的基础。 幼儿园小班实习自我总结4 一向想做老师的我最终有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们能够尽情的发挥自己的特长。 不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我能够在新开的托班开头实习，当然这也是考验我们耐心与熬炼我们力量的时候，由于我们带的班级算是全园最小的班级，但我们欣然理解了这项任务。 由于我们这个托班有大小年龄段的小伴侣，最小18个月，

17、所以怕老师人手不够，支配了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要阅历丰富的老师带班，从中我们也能够学习不少阅历。 我们这个班级目前有20个小伴侣，他们每一天来园基本在8点到8点半，然后开头吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开头吃午餐，然后上艺术课，4点左右开头小伴侣离园。对我来说，此刻已经基本熟识了那里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小伴侣都已经熟识了我们，还叫我们老师好。 对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小伴侣对我们都已经产生了依靠，这说明我们在小伴侣的心中已经离不开了，这也能够看出我们小小的成果。我原来

18、认为幼师是件很简洁的职业，只有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要布满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观看孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新力量。 我们要学习的也许多，比如怎样布置每个月的主题，班级特色是什么，怎样为小孩制造良好的学习，消遣，生活环境。一系列的问题，都是我们要把握的。 我们要不断学习老师的备课阅历。有了充分的预备，才能让小孩学到丰富的学问。 总的说来，我们既然已经走进了老师这个职业，那我们就必需要爱这份职业，最主要的一点要对孩子布满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我此刻的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断的积累阅历! 幼儿园小班

19、实习自我总结5 今日一如既往的去幼儿园实习，从开学到现在加起来已经去了好多次，但对幼儿园里的所见所闻仍旧感受颇深。 早上刚到时和平常一样，首先见了他们园的园长。于是给园长说了一下关于那位外教老师的事，我们几个人当中英语口语比较好的一个，明天协作着那位外教老师上课。不过那个人不是我。另外，园长又给我说了一件事，是关于上次我所在的班的王老师讲的那节科学试验课，今日要再讲一次，园长要我和她一起再去听一次，顺便给提一些看法。 接着就上楼，去我所在的大大班，这也和平常一样，早操，然后早饭，这也没有什么事发生。只是早饭期间的一些事还是没有解决好，那就是馒头/花卷不够的问题，每天早饭，老师从厨房提上来一桶馒

20、头或者花卷，我们这班的小伴侣平均年龄六岁多了，每天早上每个小伴侣刚开头仅发一个馒头或者花卷，这时，桶里还能剩下一部分，然后谁假如想再吃可以再向老师要，可是，每次都出现一种状况，桶里的馒头没有了，有些小伴侣还没有吃饱。 今日上午，让我感受很深的就是那节科学训练课了，这节课讲的是，怎么把一个长方形的泡沫直立在水面上，另外再把一个三角形的泡沫倒三角向下直立在水面上。这节课上给我感受最深的是课上的一位小伴侣，这位小伴侣对科学方面的学问懂得的太多了，一个六岁的孩子，在做试验的时候，能说出浮力、重力、平衡、杠杆原理，而且还能把一些说的头头是道，这的很了不起。这位小伴侣动手做的试验，其制造性，是我这两次听课

21、里第一次见到，而且他们园长也说，这位小伴侣这次做的是她几次看这个课以来从还没见过的，很是富有制造性。 下午上语文课。下午总共两节课，我上第一节，这也是我在这园里实习了这么长时间第一次讲课，我上第一节然后，接着他们老师上其次节，我上课的时间虽短，但感觉还蛮好的。先让小伴侣们复习一下昨天学的千字童，然后又向后学了两课，另外还在课上和小伴侣们用所学的字词做了个小嬉戏，课堂气氛活跃起来，达到一个小.，感觉挺好的。 距离离园还有一些时间，我带着一部分小伴侣做户外活动，在户外，小伴侣们围绕在我身边，要我和他们一起做嬉戏，我们一起做了个猫捉老鼠的嬉戏，玩的特别快乐，一局完了，小伴侣们抱着我的腿搂着我的腰，左晃右晃的，说真的，小伴侣们就像一群小鸟，叽叽喳喳的叫喊着，要我和他们再玩一局。 今日在幼儿园挺不错的，明天连续去。 幼儿园小班实习自我总结5篇