英语课堂亲子嬉戏活动方案.docx
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1、英语课堂亲子嬉戏活动方案 方案要把工作内容、目标要求、实施的方法步骤等各环节都做出详细明确的支配。而亲子活动是孩子活动中必不行缺的部分,我们需要为孩子们提前策划好亲子活动的方案。你是否在找正预备撰写“英语课堂亲子嬉戏活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 英语课堂亲子嬉戏活动方案1 幼儿园大一班亲子活动:迎新年 新年快到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最终一个新年,老师们要为幼儿细心预备一份新年贺礼迎新年亲子活动,给幼儿留下美妙的新年回忆。 活动目标: 1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体
2、验新年的欢乐。 2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,乐观参加活动。 活动预备:各种奖品,瓜子、一些糖果。 活动时间:2月4号。 活动地点:大一教室。 活动过程: 一、引起幼儿活动的爱好 过几天就是新年了,小伴侣又要长大一岁了,今日,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,盼望小伴侣和各位家长乐观的参与。合唱新年好活动开头。 二、节目表演 1、歌曲联唱拉拉勾、表情歌、秋天多么美、雪花飞、同一首歌 2、武术操男儿当自强 3、儿歌朗诵唐僧骑马咚哩个咚、冬至到 4、舞蹈小苹果、小手拍拍、火了火了火 5、时装表演 6、古诗静夜思、梅花 7、手指嬉戏 三、亲子嬉戏
3、 (1)踩气球 预备:各种已经吹好的气球。 目的:培育敏捷性和灵敏性。 玩法:把气球系在各人的小腿的根部,相互踩对方的气球,在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。 (2)二人三足 预备:绳子 目的:培育协调力量和平衡力量。 玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。 (3)拷贝不走样 目的:熬炼家长的快速反应力量和仿照力量。 玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参加活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进行2次,猜的精确的为获胜队。 四、活动尾声 放恭喜恭喜的音乐,老师、家长和
4、孩子一起唱歌,结束活动。 英语课堂亲子嬉戏活动方案2 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位同学呈现自我才能的机会,使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文学校四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友情第一,竞赛其次。 三、活动主题 消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。 四、活动简介 1、活动时间:2022年3月?日(周六上午) 2、活动地点:育文中学操场 3、参赛对象:育文学校四班级部同学及家长 五、竞赛项目及规章 1、绑腿跑(2人3足) 参赛人数:
5、每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 规章:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)竞赛开头了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一 对开头,依次类推;(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球 道具:大球 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规章:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调全都向前走;(2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球; (3)家长与孩子到达终点后
6、,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;(5)最终哪一组所 用的时间最少,哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛(布袋跳) 道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规章:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)竞赛开头,双手提着袋口向前跳, 沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒,可爬起连续(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类 推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 4、障碍
7、跑组合嬉戏 道具:障碍跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规章:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)竞赛开头,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间 (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 5、集体跳大绳 道具:跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参与竞赛。 竞赛时间:2分钟 裁判员:每组发令1人,记录1人 规章:(1)每队10人参赛,2人摇
8、绳,8人跳绳。 (2)8人全部起跳开头计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。 6、齐心协力拔河竞赛 道具:大绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参与竞赛。 裁判员:发令2人,记录2人 规章:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行竞赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)其次轮由第一轮中赢得竞赛的2个班进行竞赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必需依次交叉站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开头竞赛。竞赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。 六、其他 1、友情第一,竞赛其次,赛出风格,赛出水平。 2、家长裁判必需
9、做到公正、公正、公开。 3、请家长同志认真解读竞赛项目细则,更加清晰各项竞赛流程和规章。 4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。 5、欢迎家长踊跃报名参与,给自己的孩子一次展现自我的机会。 6、如因天气问题或全校性活动,竞赛日期另行通知。 七、活动预算 本着友情第一,竞赛其次的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的乐观性,每位参与的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参与的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参与的孩子们买纪念品用,多退少补,感谢合作。 英语课堂亲子嬉戏活动方案3 通过细心设计的亲子活动,指导和关心家长更新家庭训练观念,指导和关心家长重视言传身教,以自身良好的品德修养
10、、行为习惯影响子女,努力建立和谐的家庭关系,乐观进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校训练的合力。 创设环境,通过孩子对.生活的仿照,学会与他人协作,使他们的合作交往力量得到充分进展,同时感受成长中的欢乐。家长和孩子一起嬉戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。 活动主题我在欢乐中成长。 指导对象x班级(x)班同学以及同学家长。 活动内容与说明: 1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包竞赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。) 2.过河(说明:家长和孩子参与,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目
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