2021年小班科学优质课好吃的水果教案反思.doc
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1、12021 年小班科学优质课好吃的水果教案年小班科学优质课好吃的水果教案反思反思这是小班科学优质课好吃的水果教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.喜欢不同的水果，喜欢吃水果。2.通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：每位幼儿一个不同的水果、篮子、垫子活动过程：一、游戏引入：果园丰收了，我们去摘果子吧。(创设果园情境)二、认知水果：你摘到的是什麽水果看看你的是什莫水果是什莫颜色的摸摸它感觉怎样(粗糙和光滑)闻闻你的水果有
2、什么味道2三、分类：老师拿起一个橙子就吃，引发幼儿问题：要拨皮吃的。你的水果怎麽吃)(带皮的和洗干净直接可以吃的。)将拨皮吃的和可以直接吃的放入两个不同篮内。水果有很多的维生素营养，我们要多吃水果。四、探索：把一只苹果、和一只香蕉从中间切开，比较有什麽不同。有核的和没有核的水果。五、运用 PPT 课件进一步感知水果六、延伸：给水果涂色活动反思：本次活动的亮点是利用幼儿生活中常见的实物水果作为幼儿谈话活动的内容，本.文来源:屈老.师教案网充分调动了幼儿说的欲望，使每位幼儿有话可说。在整个活动中，幼儿始终处于宽松、愉悦的环境中，他们兴趣高涨，积极主动的学习，真正体现了幼儿的主体性。活动中充分调动幼
3、儿的感官，让幼儿在看一看，摸一摸，尝一尝，说一说中认识了水果的外形及口味。幼儿的已有经验得到提升，幼儿的主动性，积极性得到了充分调动。相关知识小班科学教案：变了变了：小班科学活动变了变了教案主要包含了设计意图，活动目标，活动延伸，活动准备，活动过程，活动3反思等内容，感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象。愿意动手尝试泡发食品。在活动探索中发展幼儿的观察力、语言表达能力和动手操作能力。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学变了变了教案吧。小班科学教案：蒲公英：小班科学活动蒲公英教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道蒲公英是春天开的一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎,
4、叶子.用自己的认识表达对蒲公英的认识.适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学蒲公英教案吧。小班科学教案：泡泡满天飞：小班科学活动泡泡满天飞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿了解生活中哪里有泡泡，引起幼儿探究兴趣。培养幼儿动手实际操作的能力。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学泡泡满天飞教案吧。相关小班科学教案小班自制教玩具：甜甜的蛋糕小班科学：挖土大力士4小班科学教案：哪些物体会浮起来小班科学教案：水果宝宝的聚会小班科学领域：玩泡泡小班科学教案：声音叮叮当小班科学教案：香香的水果味小班科学教案：神奇的指纹小班科学教案：传声筒小班科学教案：彩
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