学校工作总结09-10(2).doc
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1、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 1 页 共 20 页学校工作总结学校工作总结 09-10(2)09-10(2)第一篇:学校工作总结 09-10(2)学校工作总结2021-2021 学年度走马驿镇中心小学 2021 年 7 月本学期我校工作以科学发展观为指导思想,坚持以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量,认真贯彻落实县教育局提出的教育工作主要任务,增强学校的凝聚力、战斗力,培育优秀教师群体,全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下:一、抓好两支队伍建设,争创业绩。(一)重视干部队伍自身建设,强化服务意识。1、抓好班子
2、思想建设。学校的领导干部时时处处以身作则,做到三要三不:即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不以权谋私。以新的精神状态,新的工作作风,新的办学目标全面做好各方面的工作。使自己的分管工作创一流。2、领导干部能集中主要精力,深入教学第一线,深入课堂与教研组,了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动,及时解决教育教学中的具体问题,在参与中实现教育思想的引导,在参与中求得更多的沟通和理解,在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台,努力创造条件帮助教师不断本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益
3、关系,请告知上传人联系删除。第 2 页 共 20 页超越自我、展示自我、提升自我,在教育教学活动中体验成功。(二)在改革实践中自我完善,提高教师素质1、加强师德建设,树立师表形象。开展师德教育活动,通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动,在全体教师中树立“五种精神”:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范,学生效仿的榜样,家长依赖的朋友和参谋。2、深化课改理念,强化校本研训。形成学校教导处教研(学科)组三级培训网络,明确培训重点,注重培训实效,使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。学
4、校围绕新课程改革,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者作专题讲座、外出培训、专题汇报、骨干教师作教学经验介绍等形式,使全校教师在有效的校本研训中吸收、消化新的课改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理念,然后指导自己的教育实践。3、扎实开展“教育技能大比武”活动。以教研组为单位,教研活动中确定教材的研讨内容,研讨一个单元或一课、一个练习,设计一个教学方案,根据教学方案,教师个人加以调整,每人在组内上一节研究课,再组织教师评一节课。期中检测前,教研组组织教师研讨教材,确定考核重难点,每位教师拟定一份期中检测试卷,学校根据汇总试卷,进行期中质量评估和出卷评比。要求青年教师开学初根据
5、自身特点定好特长培养计划,刻苦训练,学期结束,组织青年教师才本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 3 页 共 20 页艺汇报,掌握一套技能。二、凸显德育为先,强化班级德育,促进学生和谐发展。1、以课堂教学为主渠道,以课题研究为抓手,以实践活动为重要载体,从学生身边的事情做起,从爱长辈、爱学校、爱家庭开始,从耳闻目睹的事例开始,通过扎实有效的学习、教育、实践活动,让民族精神从小扎根于学生心灵,让服务奉献祖国的行动伴随学生一生。2、与教师日常工作相结合;与学生行为规范教育相结合;与学生自主教育活动相结合;与中国传统节日教育相结合;与走进经典诵读中华经典活动相
6、结合;与社会实践活动相结合;与教育、教学研究相结合;与校园环境文化建设相结合。结合“德育主题月”活动,深入开展各项实践活动。3、认真贯彻落实中小学生守则和小学生日常行为规范的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯;各班结合纪念日教育活动、社会实践活动、学科教学活动、自主性班队活动的开展,养成良好的学习、生活、行为习惯,把日常行为规范训练落到实处,。4、树立人人都是德育工作者的观念。各科教学采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。要充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能,展示教师良好的课堂道德形象,在传授知识的同
7、时,渗透对学生的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育。特别加强对学生进行健康卫生本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 4 页 共 20 页知识和疾病预防知识教育,促使学生养成良好的生活卫生习惯,遵守社会公德,向不文明陋习宣战。5、加强劳动、安全、法制、国防及心理健康教育。时刻绷紧安全这根弦,消除事故于萌芽之中,同时开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育,杜绝一切事故发生。6、发挥隐性课程的育人功能,发挥校园网、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书馆(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。以校为本,积
8、极抓好校园文化建设,精心构思设置校园景点框架。精心布置的“弘扬民族精神”的文化长廊、“感动中国的十大人物”宣传长廊、荣誉窗及墙面上的卡通画,不仅使学生受到美的熏陶,还发挥润物无声的功能。三、狠抓教育教学管理,在实践中主动发展本学期,我校坚持以教学工作为重心,以科学发展观为指导思想,认真贯彻党的新时代教育方针政策,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以教师聘任考核为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,推进学校“经典教育”特色发展。(一)做好教师
9、聘任考核工作,大力促进教师专业水平发展1、紧密围绕教师聘任考核工作,大力开展“新理念、新课堂、新发展”的教研活动。为了让教师在聘任考核中发挥出色,学校各教本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 5 页 共 20 页研科组大力开展钻研教材、钻研教法的研讨活动,并围绕课堂教学,更新教学观念,将理论与实践有机的结合起来,有力地保障了我校聘任考核工作的顺利推进,同时为课堂教学的创新夯实了基础。2、通过日常的检查和校内视导,我们看到,本学期以来,我校教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格要求,在备课方面,通过加强学习,明确要求,我校教师都能在深入钻研教材基础上,围
10、绕教学要求,在书上或备课本上写出规范的教案,杜绝上无准备之课,规定青年、中年教师写详、略教案的比例,大部分教师备课都能写详案,超前三课时备课。在上课方面,各教师基本上能把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习,重视学习兴趣与学习能力的培养。在作业设计与批改方面各位教师都能按照作业规范的要求,注意作业的明确性和针对性,以及作业的深广度和份量,并做到认真、及时地批改、订正。(二)扎实开展课题科研,着力推进课程改革1、为了推进课程改革,学校组织教师充分利用业务学习,广泛宣传新课程改革的核心理念和重要意义,使广大教师进一步理解了新课程改革的核心理念和
11、明确课改的意义,加强学习,树立新的教育观念,为新课程工作奠定坚实的思想基础。2、明确职责、全力以赴,逐步转变了学校教学常规管理模式。开学以来,在学校的统一部署下,学校的教学常规管理逐步从以制度管理为主、以规范师生的教学与学习行为为主,通过逐步转变学校的教学常规管理模式,为师生全身心投入新课程实验工作创造了良好的本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 6 页 共 20 页外部环境。(三)狠抓教学常规工作,重务实,重实效1、我校制定了教学规章制度,做到严格要求,严格管理,努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中
12、挖掘出启迪学生,培养学生能力的因素,建立教学上的最佳工作点,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。2、坚持以学生为主体,教师为主导教学模式,根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,教师选择恰当的教学方法,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力及自学能力。在努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。3、深入钻研教材,精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有教学重难点;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有合适精当的练习;要求提前一周备
13、课;提倡写教学反思,授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。4、严格教学常规的检查。本学期共检查备课、作业批改三次。并定期开展常规教学工作及期中、期末质量检查评比交流,通过这些措施,学校对全校的教学工作情况做到随时跟踪,加强督导。(四)狠抓学生的行为习惯养成教育,校园环境大为改观,为创建绿色学校而奠定基础。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 7 页 共 20 页在本学期开学初,由于学生好的行为习惯难以养成,学生随地乱扔果皮纸屑、践踏草坪现象时有发生。学校要求班主任在班会,课任老师在思想品德课向学生进行行为习惯
14、养成教育,通过这些措施狠抓学生的行为习惯养成教育,校园环境大为改观,学生衣着干净整洁,讲文明、有礼貌,学生绿色环保的意识加强了。学校还结合学校绿色菜园、劳动实践基地,大力开展综合实践课程活动,努力营造美化校园、爱护环境的风气。回顾一学期的工作,感受较深的是管理有成效、特色初显出。虽然做了一些工作,取得一些成绩,但与教育发展的形势要求,与管理部门的工作要求,与学校发展的目标要求,与广大师生的期待还有很大差距。我们将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,加快学校发展。开拓创新,不断促进学校工作的全面发展,提升学校品位。第二篇:09-10 学校工作总结学孔小学
15、校本部2021-2021 学年度第一学期素质教育工作总结在进一步深化教育和实施人事制度改革的今天,我校在各级党委、政府及教育主管部门的领导下,全面贯彻落实党的教育方针,全面提高教育质量。根据上级精神结合我辖区实际,努力推进“新课改”工程;坚持“以人为本、质量为本”;强化教育管理和教学科研,认真履行教育工作,各项工作得以正常开展且取得了一定的成效。总结如下,望批评指正。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 8 页 共 20 页一、坚持以人为本,以德育促教。工作中强化了德育的目标管理,切实把德育组织健全,以抓少先队为龙头作用,真正的把德育工作贯穿于各项工作之
16、中,以班会课、活动课、重大节日为开展德育工作的主战场。深挖教材中的德育内涵,真正把德育渗透于各学科的教学之中,做到“一课一德”,密切联系学生特点,开展丰富多彩的课外德育课堂,使学生在思想上得以陶冶。1、以少先队为龙头,强化了组织建设,发挥职能作用。2、各组织工作思路明确,工作有计划、有步骤地顺利开展。3、开校之初,各校各班认真组织学习新的 中小学生守则、小学生日常行为规范 和 林阁小学学生礼仪规范 切实抓好班风建设,营造良好的德育环境。4、各校均以节日为契机,大力开展“学、树、创、建”活动。校本部少先队切实履行职责。开展了丰富多彩的活动。为了强化环境卫生,为隆重纪念“12、9”运动,在中心校少
17、先队的安排和组织下,各校积极响应,使得纪念活动有声有色,得到了各级及社会各界的好评.5、各校切实加强国情教育,坚持每周升降旗制度,我校全体教师在升降国旗时必须到操场排队参加,在学生面前树立了榜样,每周坚持国旗下的讲话,让学生对国旗全面了解,增强了学生的爱国热情。6、拓展德育环境,增强德育意识1)、学校坚持了每周家访日集中家访和平时家访相结合,取得了一定的效果,深得学生家长和社会的好评本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 9 页 共 20 页2)、少先队根据学校实际,制定了切实可行的班级考核制度,开展了形式多样的评比活动,做到了激励先进,本学期来表现较为优
18、秀的班级有一年级一班。二、强化管理,开拓思路,打造课堂教学新台阶。在新课程改革的今天,学校教导处狠抓教学常规管理,使得我辖区教学常规管理工作日趋规范,在有序的管理中,真正的体现了教导处在学校教学工作的统领作用1、教导处坚持“备课日查上岗、督导课堂教学、开展专项检查、定期巡查考试、帮扶带查辅导、如实教研科研”的工作思路。并建立教学常规要求及奖惩规定、听课制度、科研考核制度、结对帮扶制度、远教考核制度等系列制度。坚持月报制度,重视常规工作质量,对在常规工作中的存在问题及时整改。随时深入课堂教学,并定期对教师的学科备课、学科作业批改、学科考试等工作进行检查,强化了对远教资源利用,严格检查进远教课堂。
19、使常规工作在教师的心中形成竞争意识,并付诸于实际。2、坚持目标管理,兑现奖惩。加大其宣传力度;抓住教研教改;贯之“赛讲”、“课改”实验、考评等机制。在“新课改”的指引下,积极开展形式多样的实验。3、我片区各校联系实际地开展了“教研”活动,同时建立“教研”制度和评教制度,涌现出一批课堂教学能手。4、各校都建立了结队帮扶。认真地落实了“老带新、能带新”工程。使教师间在教育领域协作共进。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 10 页 共 20 页5、学校教导处严格按计划组织了教研活动,促进了教学交流,增进了教师间的友谊。6、鼓励广大教师上汇报课、公开课、观摩课
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