舍务老师工作总结.docx

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1、舍务老师工作总结 喜爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。你会写老师工作总结吗?下面我给大家带来老师工作总结，盼望大家喜爱! 老师工作总结 篇1 在过去的一学期中，我能够做到自觉、仔细、扎实的备好课，尽自我的努力上好课，仔细学习先进的训练理论、优秀的教学方法和新的训练技术，并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自我的特点和所教专业，努力学习，进取钻研，仔细授课，热忱辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节，将主要工作总结如下。 一、日常教学工作： AutoCAD课程是每周8学时，3dsMA_和毕业设计是每周20学时，课时量比较多、又是跨科目教学，所以预备起来不太

2、简单，需要许多时间去备课备同学。为了能够顺当的完成教学任务，到达教学目标，上好每一节课，我就给自我制定了“三仔细”要求，即严格要求自我的同时要仔细备好每节课;仔细上好每节课;仔细批改每本作业。经过努力，我觉得自我还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自我满足的课，上一节让同学有收获的课。 二、训练与竞赛： 中等职业学校同学的学习是与应用技术紧密结合的，那么训练同学参与竞赛是对同学有用技术水平的提高，也是对老师教学成果的检验。所以带领同学参与各种竞赛也是本学期的教学任务之一。 1、5月参与吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作老师组二等奖

3、。 2、6月组织并带领同学参与20_全国三维数字化创新设计大赛。 三、学习与提高： 俗话说要给同学一碗水，自我就要有一缸水。对于老师来讲就要具备丰富的学问，所以我时很注意对自我学问的储备。当今.学问更新速度飞速，计算机应用技术更新换代日新月异，对于我们中等职业学校的专业老师来讲也是需要不断的充实和提高自我。为了让同学把握到新的动画制作技术，我假期理解了Maya技术的培训。此次收获很大，使我在专业技术上又上了一个新的台阶。 走进21世纪，.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自我的力气。 老师工作总结 篇2 时

4、间匆忙而过，这一学期带五班级一班数学和科学，可以说紧急劳碌却收获多多。总体看,我仔细执行学校训练教学工作方案,严谨执教，喜爱同学，努力做到把同学教好，让同学胜利成才。能做到为人师表、教书育人，较好的完成了训练教学工作任务，尽到一个老师应有的职责。因此我在训练教学、教研工作方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、思想品德方面 本人能仔细学习韩校长的办学理念，时刻跟紧学校前进的步伐。喜爱训练事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，喜爱同学，真诚对待同学。平常乐观参与全校教职工大会及仔细学习学校下达的各种训练文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习.仔细搞好教研活动。 二、训练教

5、学方面 仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学，并跟据“七步教学法”逐步增加自己的教学力量。 了解同学原有的学问技能的结构，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材本课时的自学指导题、当堂训练如何支配每节课的活动，组织好课堂教学。 关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学科学和数学的爱好，提

6、高课堂教学质量。 这个年龄阶段的同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，我在抓好同学的思想训练上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去。首先是做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，激发同学对科学学问的熟悉、理解。故此，还进一步抓住同学的心理状态，有针对性地对同学进行教学，激发同学的乐观性及学习爱好怎样提高同学成果,我把评价作为全面考察同学的学习状况,激励同学的学习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,

7、更关注他们情感与态度的形成和进展。抓基础学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,多鼓舞确定同学.坚持以教学为中心,强化对同学管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及同学严厉,勤奋,求真,善问的良好学风的形成. 总之本学期仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。 三、教研工作方面 开学以来，数学组依据学校的工作支配，在教务主任张主任和备课组长的乐观领导下

8、，组内老师精诚团结，各尽其能，仔细负责地完成了各项教学教研任务。 首先，在学期开头，我们就制定了较详尽的教学方案、确立了明确的训练教学目标，其次，在训练教学过程中，我们时时刻刻留意修正、提高、完善我们的方案和目标，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。几位老师虽然班级事务繁琐，但仍旧能仔细备好和上好每一节课，并做好个别同学的辅导工作，从不马虎。在大家的共同努力下，本学期数学、科学综合考试，都取得了相对好的的成果。 四、今后努力的方向 1、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

9、 3、进一步强化教研工作，抓实教研工作。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的历史使命。 老师工作总结 篇3 一学期即将过去，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，我仔细执行学校训练教学工作方案，转变思想，乐观探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，乐观探究，改革教学，收到很好的效果。 一、课程标准走进我的心，进入我

10、的课堂 怎样教物理，国家物理课程标准对物理的教学内容，教学方式，教学评估训练价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位老师必需重新思索的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下训练教学工作跃上了一个新的台阶。 二、课堂教学，我加强了师生之间同学之间交往互动，共同进展 1、为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于同学主动探究的无学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充

11、分进展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程。 2、在有限的时间吃透教材，撰写教案，乐观利用各种教学资源，制造性地使用教材。较强的物理思想方法得于渗透。同学在观看、操作、试验、争论、沟通、猜想、分析和整理的过程中，公式的形成、获得、应用了然于心。 3、提倡自主性同学是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。 4、教学中突出的过程性，注意学习结果，更注意学习过程以及同学在学习过程中的感受和体验。 5、努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培育同学应用物理的意识和力量。 6、重视培育同学的探究

12、意识和创新力量。常思索，常讨论，常总结，以科研促课改，以创新求进展，进一步转变训练观念，坚持以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培育同学创新力量，以自主创新课堂教学模式的运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。 三、创新评价，激励促进同学全面进展。 1、怎样提高同学成果，我把评价作为全面考察同学的学习状况，激励同学的学习热忱，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段，对同学的学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。 2、抓基础学问的把握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量

13、相结合，定量采纳等级制，多鼓舞确定同学。坚持以教学为中心，强化对同学管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及同学严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 四、总结 通过我一学期不断的工作，我的物理教学工作取得了很好的成果。一份耕耘，一份收获。以上成果的取得离不开领导的支持和全体老师的关心，教学工作苦乐相伴。以后我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 老师工作总结 篇4 一、政治思想 本人能仔细学习，乐观参与学校和系组织的各项活动，团结同志，乐于助人。坚持以“”指导自己的教学工作。不断提高自身的师德修养和业务力

14、量，以“开拓、求是、创新”和“以人为本”的教学理念为创建文明、和谐学校，和谐.做出自己的努力和贡献。 二、教学与教改 本学期担当了单片机技术、电子技术基础应用，周课时10。制订了除基础外的各门课程的教学方案。在教学实施过程中并没有因课程门数多、周课时多影响教学质量，常常利用休息时间，依据专业特点，乐观备课、备案、上课、辅导，无迟到、空堂现象。对并将自己对教学改革的思路、想法贯穿于教学中。 1、德育训练与课堂管理：在教学中注意教书育人，因材施教。对于毕业班依据课程特点进行相应的求职训练，班上的几个后进的同学也能以较好的学习状态投入到学习中。对于其他班级主要是习惯的养成和教给学习方法。课堂管理采纳

15、人性化管理，让同学能够充共享受教学资源。 2、教学内容方法的改革状况：在电子技术基础应用教学中运用“问题+探究”教学法，提高同学自主学习的力量，并在教学中引入虚拟平台，充分利用多媒体教学手段，将课程中和几个制作用虚拟平台实现。增加了直观性，促进了同学从原理图到线路安装的转变，在制作中对基本技能严格要求，强调的制作的规范程度。 在单片机技术中，针对毕业班的特点，前面适当加快进度，后面进行大量的练习，使提前就业的同学也基本学完了课程的主要内容。注意同学平常的学习表现，注意过程。总而言之，一个学期的教学工作，教改尝试主要围绕如何让同学学得会，学得轻松，做过的一些尝试有些已形成文字。 三、试验室管理

16、担当电工电子试验室的管理工作，不断提高管理水平，试验室运转良好，保证电子类课程的实践教学的顺当进行。 四、教科研 在省级刊物读与写上发表论文基于试验平台和仿真平台的AVR单片机的课程开发。 主持的省级课题开放式嵌入式试验平台的开发已结题。 市级个人课题电子技术基础项目教程的开发与课堂教学的讨论顺当开题并进入正式讨论。 劳碌的一学期就要结束了，在一学期中做了一些工作和有益的探究，积累了一些阅历，也有一些未能实现的想法。今后将再接励，按学校的要求和本人的三年进展规化做好工作。也盼望系里能多赐予学习的机会。 老师工作总结 篇5 原定于20_年2月9日正式开学的日子，由于新冠状病毒的肆虐而不得不延迟，

17、但停课不停学，为了不耽搁同学的学习，学校快速支配了全部科任老师开展网络教学。 网络教学我还是头一次接触，作为一名班主任兼语文老师，对我来说也是一次熬炼。网络教学经受了手忙脚乱的头两天，我在摸索中理清一丝头绪，家长们也从最初的着急埋怨甚至怀疑教学质量的心态，转变到现在每天主动监督孩子们的网络学习，而我班同学们也都自觉乐观参加线上学习，网络学习开展有条不紊，我摸索出一些方法了。 首先，我明确了我每天的工作，主要有，班级群信息的准时回复，同学和家长反馈的问题准时解决沟通，晨读打卡提示、课前到位、监督汇报、作业上交状况总结等，对于语文学科的备课熟识教材、布置作业、检查生字词抄写巩固、检查听课笔记、检查

18、朗读音频、检查背诵视频、批改习作练笔等。 下面我就自己在网络教学中详细是如何去做的简要说一说吧，作为一名班主任，在班级管理工作方面，我主要做了以下几点： 第一，确保每名同学都参加到网络学习中来，每位同学至少有两名家进步入班级群，这样便于准时沟通了解监督、跟进同学的学习，没有参加线上学习的同学一一电话联系家长，了解缘由，劝说家长主动监督，鼓舞同学乐观参加。 其次，明确学习时间，把学习时间表、作业完成时间结点，发布告知家长和同学，大家一起根据规定的时间支配学习，按时完成作业并准时上传，有时间观念，养成一个守时的好习惯。 第三，明确学习内容。把语数两科教材电子版、练习册电子版、对应的学习链接等提前发

19、布，告知家长和同学，大家做到心中有数，也便利家长了解孩子的学习内容，从而更好地检查子女作业、监督子女的学习。 第四、与家长保持联系，准时沟通同学的学习特别状况，针对同学不学习，不完成作业的问题，了解缘由，一起想方法解决，共同管理同学在家的网络学习，由于六班级同学，心智尚不够成熟，自制力量差，在家相对宽松的环境学习，家长的监督管理起到很大的关心作用。 第五，采纳统一的学习软件，大家统一进度，告知同学家长统一下载湖北训练云APP，观看教学视频，统一下载晓黑板APP，用来上传各科作业，这样上传作业的图片秩序井然，老师一对一批改反馈，效果也比较好。 其次，我简要说一说作为一名语文老师我在工作当中是如何

20、去做的。 第一，必需要熟识语文教材，钻研教材，明白重难点，才能在辅导时做到心中有数。 其次，布置作业，布置作业要有针对性。作业的目的是促进学问的消化，强化对学问理解，作业是巩固学问的重要途径，作业难度应适中。语文作业布置内容包括：朗读课文、背诵古诗词日积月累，生字词抄写巩固、听课笔记、课堂作业、单元综合练习、每周习作练笔等。每天的语文作业时间，我是这样支配的： 早上8：00-08:20，早读按挨次背诵寒假收集整理一到六班级上下册的古诗词和日积月累，8：30-10：00听s课学习，做学习笔记。10：00-10：30，适当休息，10:40-12：00点做语文课堂练习进行巩固、预习新课。 第三、作业

21、批改是同学课堂学习状况最好的检验，为了验证同学在家学习的效果，作业必需全批全改，并且每天进行总结，把简单出错的地方在班级群里集体强调、纠错，每天对学习态度端正，作业完成仔细优秀的同学在班级群里进行通报表扬，并进行累计积分嘉奖，(嘉奖的奖品等开学再发)，用来激励同学仔细学习，提高同学的学习热忱。对于作业不完成学习懈怠的同学，准时联系沟通，提示家长留意监督。 以上是开展网络教学工作中我的一些不妥的做法，欢迎大家的批判指正，我信任在的网络教学众多的老师中，有很多多多的好老师，阅历丰富，做的比我更好，我应当多向她们请教学习。 灾难面前，我们都渺如微尘，但每一个生命都值得被守护，病毒阻挡了孩子们返校的进程，却阻挡不了孩子们对学问的渴求。疫情总会过去，我们终会迎来春暖花开，期盼重返校内，见到可爱的同学们!