幼儿园上半年工作总结优秀5篇.docx

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1、幼儿园上半年工作总结优秀5篇 上半年已经结束了，对于作为一名幼儿园老师的我们来说，该是为自己好好总结一下了。今日我就为大家整理了关于幼儿园上半年工作总结.，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 幼儿园上半年工作总结1 转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在训练教学活动中。我乐观参与园内组织的各项政治业务学习

2、，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时乐观想园长和老老师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄

3、特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的乐观性，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水

4、，培育幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安训练方面 严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时清除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便准时清除，然后再带

5、领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出训练幼儿的方法，认真倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 六、工作中的不足 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿训练问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的

6、工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 幼儿园上半年工作总结2 本学期,我园在各级主管部门的领导下,仔细贯彻落实苏州市幼儿训练工作会议精神,以新纲要为指导,紧紧围绕“内涵进展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探究,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求进展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的进展阶段。 一、完善办园设施优化育人环境 创设一个与训练相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的基础。因此,这学期我园在原有的基础上连续加大硬件建设的投入力度,更加完善了各专用活动室的装备,努力使幼儿园成为孩子

7、们嬉戏的花园、生活的家园、学习的乐园。 为充分体现环境的育人功能,在注意硬件的支撑上更注意人文的修饰,使之赐予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。老师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装饰、修饰环境,并依据季节与训练主题的不同准时更换环境。如:欢乐的家、漂亮的家乡、奇妙的太空等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,充分供应了孩子嬉戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康进展。在太仓市自主性区域活动沟通中,受到了市领导和同行的全都好评。 二、强化队伍建设提高保教质量 训练要上去,师资是关键,师资队伍是训练事业进展的

8、根本。在当今深化训练改革,实施素养训练的过程中,我们更深刻地体会到:训练的改革与进展,关键在与建设一支高素养现代化的老师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的老师队伍。 1.健全制度,明确责职 为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,依据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注意平常的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。 2.加强学习,提高素养 为了加强师德

9、、师风建设,提高老师的思想素养,我园坚持每周2小时的学习制度,组织老师仔细学习政治和训练理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀老师的先进事迹。要求每位老师用正确的训练思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的老师形象。 为了提高老师的业务力量,我们通过多种形式,多种渠道对老师进行业务培训。一是实行请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分老师去南京、苏州、吴江等地参观学习,学习姐妹幼儿园的先进管理阅历和教改理念,着力培育一支骨干老师队伍,在训练教学中发挥示范带头作用。二是实行园本培训的方法,对全园老师定期进行学习讨论,对教学存在的问题进行争论

10、,查找策略。同时还结合工作实际,请骨干老师传授教学阅历并组织老师开展教学技能的竞赛活动,提高老师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学讨论,提高实践力量。四是鼓舞老师乐观参与高学历函授。五是鼓舞老师乐观开展园本课程的讨论,促进老师不断提高讨论水平。 3.加强保育,注意服务 后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们依据新纲要精神,注意后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校内清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度,仔细做好修理工作和平安保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质

11、保量地为幼儿供应养分平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观看。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重、测视力一次,并定期对幼儿的身体健康进展状况进行分析、评价,结果上墙公布,注意幼儿口腔卫生与用眼卫生训练,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。 4.制造条件,重视家教 我们在提高保教质量的同时,非常重视家园联系。一是成立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长学校,比较系统地向家长介绍科学育儿学问,如早期家庭训练的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。

12、二是通过各班的家长园地,以清楚的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关怀幼儿园的训练任务,使家长和老师达成共识。三是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 三、强化科研意识提升办园品位 随着幼教事业的不断进展和训练改革的不断深化,训练科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必定选择。 1.转变训练观念,注意科研实效 我园结合课题讨论的开展,对老师进行教科研培训,组织老师学习教科研的理论和创新训练的文章,用创新的意识武装老师,树立现代的训练观、教学观、儿童观,提高老师的创新力量,变“灌输式”为“启发式”,乐观制

13、造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参加活动,在活动中发觉问题,丰富学问。 2.坚持定期研讨,发挥骨干作用 我园规定每周一中午为课题组活动的时间,邀请骨干老师为课题组长,要求做到课题讨论人人有方案,次次有记载,课题组长每月要汇报课题讨论的进展状况。坚持理论实践熟悉再实践的原则,组织老师学习、研讨、观摩、总结等活动。让老师在实践中提高,在提高中创新。 四、实施素养训练增长育人实效 为进一步深化素养训练,我们坚持“面对全体,全面进展”的原则,以培育幼儿的“五种基本素养”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感训练为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿力量的培育和个性的进展。 1.重视品德训练,培育良

14、好习惯 依据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了一系列的幼儿行为规范,如:对小中班幼儿进行礼仪训练、活动常规训练和卫生习惯训练,训练和培育幼儿的自理力量;对大班幼儿进行学习习惯的培育,要求他们当好“哥哥”、“姐姐”,为弟弟妹妹作榜样,开展“大带小”活动。另外,通过文明班级、五星娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培育。 2.优化活动环节,供应探究机会 为了真正体现幼儿的主体地位,我园连续开展素养训练研讨活动,将素养训练贯穿于幼儿的一日活动,注意随机训练和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培育爱好动身,鼓舞幼儿去探究,去发觉;开设各种活动区、嬉戏角,从培育创新意识和动手力量动身,引

15、导幼儿在嬉戏中学习,在嬉戏中探究,使幼儿在玩中出爱好,在学中显个性,在探究中出成效。 五、存在问题 1、需进一步加强训练教学常规工作的监督、检查和指导。 2、幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。 3、园本课程需进一步深化讨论与实践。 幼儿园上半年工作总结3 本学期，我园依据县训练局的总体工作目标要求，以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园训练指导纲要36周岁儿童学习进展指南为指针，以进一步推动新课程改革、优化园本培训为抓手，以办人民满足的幼儿训练、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推动了老师队伍建设、硬软件

16、设施建设、省级优质幼儿园创建工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下： 一、建章立制，强化园内管理。 规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的进展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺当实施。开学以来幼儿园始终在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格熬炼制度、园长工作职责、老师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范老师的工作行为，让各岗位老师自觉

17、照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。 二、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。 教学之本是老师，本学期我们一如既往的重视老师队伍的建设。努力提高本园老师的训练教学力量，特殊是新老师和青年老师的培育加大了力度，努力使青年老师能在较短的时间里适应和把握训练的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强老师政治业务学习的力度。二是强抓老师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进老师相互沟通、学习，共同提高。 三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。 为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的进展，我园除了一

18、如既往的按纲要要求，开学初结合本园实际制定好园务工作方案、政治业务学习方案、教研方案;各班制定好各科教学方案、保育工作方案和班务工作方案，为了使各项方案扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班老师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，确定成果，指出不足，提出新的工作要求，使各班老师针对实际，查漏补缺，准时整改，实行奖勤罚懒制度，不断激发老师的工作乐观性和主动性。学期末园长组织测查组，对各班老师各科训练教学、班务工作、常规培育、个人基本功训练等各方面进行全面测查，并要求各岗位老师仔细做好学期末工作

19、总结，积累阅历，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。 四、幼儿园工作扎实推动，成效显著。 一学期下来，我们取得了“卫生合格”证明，全县现场会在我园召开，“漂亮校内”创建，“AAA食堂”创建，“AAA特色校内创建”、 “优秀乡镇创建”。我园老师付出了辛勤的劳动和汗水。 五、平安工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。 平安工作重于泰山，是幼儿园工作的重中之重，必需警钟长鸣，防患于未然。因此平安工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时到处讲平安，防平安。 1.平日要求各班重视幼儿平安、卫生保健常识训练。 2.加强门卫制度及晨检制度。 六、开展各类活动，让

20、幼儿园布满生气活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。 1.组织召开家长会，让家长了解幼儿园的训练教学目标要求，乐观支持协作幼儿园的工作，家长携手共同培育幼儿。 2.师生每天坚持晨练和课间体格熬炼，做好幼儿广播操，不仅增加师生的体质，而且提高师生的技能。 3.开拓种植园地，设立饲养角，为幼儿观看、思维、想象、创作及实践活动供应了宽阔的空间。 4.组织老师自制玩具教具的评比活动，不但丰富老师业余生活，而且提高老师的专业技能。 以上活动的开展，不仅丰富了广阔师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在.上树立了良好的形象。 总之，本学期在县训练局的正确领导和全园教职

21、工的奋力拼搏下，本园取得了可喜的成果，同时也存在一些问题和不足，本园决心连续发扬成果，克服不足，争取来年取得更加突出成果。回望一学期的生活，我们在劳碌中度过，但是我们一路走来，走的欢乐，充实，我们信念百倍，幼儿园的明天会更好! 幼儿园上半年工作总结4 本学期，我园在各级主管部门的领导下，仔细贯彻落实昌吉州自治区幼儿训练工作会议精神，以新纲要为指导，紧紧围绕“内涵进展”这一核心，不断深化幼教改革，大胆探究，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求进展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把我园的幼教工作推向新的进展阶段 。 一、完善办园设施优化育人环境 创设一个与

22、训练相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的基础。因此，这学期我园在原有的基础上连续加大硬件建设的投入力度，更加完善了各专用活动室的装备，努力使幼儿园成为孩子们嬉戏的花园、生活的家园、学习的乐园。 为充分体现环境的育人功能，在注意硬件的支撑上更注意人文的修饰，使之赐予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。老师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装饰、修饰环境，并依据季节与训练主题的不同准时更换环境。如：欢乐的家、漂亮的家乡、奇妙的太空等，使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目，充分供应了孩子嬉戏、学习的天地，促使了幼儿

23、身心健康进展。在自主性区域活动沟通中，受到了县领导和同行的全都好评。 二、强化队伍建设提高保教质量 训练要上去，师资是关键，师资队伍是训练事业进展的根本。在当今深化训练改革，实施素养训练的过程中，我们更深刻地体会到：训练的改革与进展，关键在与建设一支高素养现代化的老师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的老师队伍。 健全制度，明确责职 为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。同时，依据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注意平常的贯彻与落实，在实际

24、工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。 加强学习，提高素养 为了加强师德、师风建设，提高老师的思想素养，我园坚持每周小时的学习制度，组织老师仔细学习政治和训练理论，学习法律、法规，学习行为规范，学习全国各地优秀老师的先进事迹。要求每位老师用正确的训练思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的老师形象。 为了提高老师的业务力量，我们通过多种形式，多种渠道对老师进行业务培训。一是实行请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分老师去南京、苏州、吴江等地参观学习，学习姐妹幼儿园的先进管理阅历和教改

25、理念，着力培育一支骨干老师队伍，在训练教学中发挥示范带头作用。二是实行园本培训的方法，对全园老师定期进行学习讨论，对教学存在的问题进行争论，查找策略。同时还结合工作实际，请骨干老师传授教学阅历并组织老师开展教学技能的竞赛活动，提高老师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动，加强教学讨论，提高实践力量。四是鼓舞老师乐观参与高学历函授。五是鼓舞老师乐观开展园本课程的讨论，促进老师不断提高讨论水平。 做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观看。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次，每半年测身高一次，每季度量体重、测视力

26、一次，并定期对幼儿的身体健康进展状况进行分析、评价，结果上墙公布，注意幼儿口腔卫生与用眼卫生训练，由于抓紧了日常生活常规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。 制造条件，重视家教 我们在提高保教质量的同时，非常重视家园联系。一是通过各班的家长园地，以清楚的迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的训练任务，使家长和老师达成共识。二是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 三、强化科研意识提升办园品位 随着幼教事业的不断进展和训练改革的不断深化，训练科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路，向科研要质量是提升办园品位的必定选择。 转变训练

27、观念，注意科研实效 我园结合课题讨论的开展，对老师进行教科研培训，组织老师学习教科研的理论和创新训练的文章，用创新的意识武装老师，树立现代的训练观、教学观、儿童观，提高老师的创新力量，变“灌输式”为“启发式”，乐观制造条件开发幼儿的智能，让幼儿坚持定期研讨，发挥骨干作用 我园规定每周一中午为课题组活动的时间，邀请骨干老师为课题组长，要求做到课题讨论人人有方案，次次有记载，课题组长每月要汇报课题讨论的进展状况。坚持理论实践熟悉再实践的原则，组织老师学习、研讨、观摩、总结等活动。让老师在实践中提高，在提高中创新。相关专题：上半年工作总结幼儿园工作总结保教工作总结幼儿园上半年工作总结幼儿园上半年保教

28、工作总结仅供.写作参考，切勿完全照抄! 四、实施素养训练增长育人实效 为进一步深化素养训练，我们坚持“面对全体，全面进展”的原则，以培育幼儿的“五种基本素养”为目标，以“一日活动”为主阵地，以情感训练为切入口，优化一日活动的各个环节，重视幼儿力量的培育和个性的进展。 重视品德训练，培育良好习惯 依据幼儿年龄特点和个性差异，我园已制定了一系列的幼儿行为规范，如：对小中班幼儿进行礼仪训练、活动常规训练和卫生习惯训练，训练和培育幼儿的自理力量;对大班幼儿进行学习习惯的培育，要求他们当好“哥哥”、“姐姐”，为弟弟妹妹作榜样，开展“大带小”活动。另外，通过文明班级、五星娃娃评比等活动，促进幼儿的行为习惯

29、得到有效的培育。 优化活动环节，供应探究机会 为了真正体现幼儿的主体地位，我园连续开展素养训练研讨活动，将素养训练贯穿于幼儿的一日活动，注意随机训练和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培育爱好动身，鼓舞幼儿去探究，去发觉;开设各种活动区、嬉戏角，从培育创新意识和动手力量动身，引导幼儿在嬉戏中学习，在嬉戏中探究，使幼儿在玩中出爱好，在学中显个性，在探究中出成效。 回顾这一学年的保教工作，我们的活动开展得特别丰富、扎实，取得了喜人的成果和累累硕果，同时也存在不足之处，如：分区活动的组织指导不够深化，老师队伍参差不齐，仍存在一些不和谐的因素。在学前训练不断更新进展的新时代，我们在工作实践中从未

30、停止过质疑和思索，始终将保教工作讨论作为中心工作来抓，因此，我们将一如既往的乐观探究幼儿园保教工作的新思路、新策略，在与幼儿同生共长的过程中，在与新课程的亲热接触中，使我们的教学实践焕发新的生命力。 一、训练教学方面 1、加强常规工作管理督导。 (1)规范一日活动的组织。幼儿园有一系列的生活、学习常规，建立良好的班级常规是组织好幼儿活动的基础，因此我园在管理上首先以常规督导为目标，组织老师再次深化学习幼儿园保教人员一日工作程序，要求老师严格执行程序，组织支配好幼儿一日活动。推举常规建立好的优秀班级进行展现，让老师在观摩、学习中规范自己的操作行为。并通过组织骨干老师、教研组长半日活动展现，让老师

31、学习常规课堂教学组织的艺术性和半日活动的科学支配，在示范引领作用下，使我园幼儿的一日活动更规范、更优化。 (2)加强了集中备课教研的管理。每周一、周四进行集中备课教研活动，保证了教研时间，提高了备课、说课效率，要求老师充分利用教研时间学习电脑操作，增加老师信息意识和信息技术。并对老师备课进行了规范要求，加大了平常抽查、评价力度，使老师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。 (3)推广了新早操。为提高幼儿早操的参加率和运动率，九月份编制并学习了新的幼儿早操。新早操节奏欢快，韵律感强，动作富有童趣，更符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、老师运动的乐观性。 (4)加强了

32、幼儿户外熬炼。为保证幼儿户外活动时间和熬炼形式的多样化，秋季开展了班级自制体育活动器材和户外活动的观摩展现活动，五位老师分别在小、中、大不同年龄班展现了小推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过多种器材熬炼幼儿的平衡力量。在活动中，老师引导小伴侣用自制玩具一物多玩，一物巧玩、几种玩具奇妙结合玩，孩子们在嬉戏中欢乐的走、跑、跳，用海洋球、飞盘进行投、滚、转、顶、托物等。小伴侣们参加兴致高，玩得快乐、投入，活动气氛热闹，全园宣起了一股户外运动热潮。 五、存在问题 需进一步加强训练教学常规工作的监督、检查和指导。 幼儿园与社区资源互利不够，需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。 园本课程

33、需进一步深化讨论与实践。 幼儿园上半年工作总结5 本学期我班美术连续以线描画为特色，围饶这一特色，我们开展了一系列的美术活动，并取得了可喜成果。 这个学期我们主要是通过美术观赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的阅历，提高幼儿画线描画的技能技巧，以鼓舞孩子大胆画为重点，营造良好的美术氛围。 经过一个学期的努力，幼儿对线描画不但有了较深的熟悉而且在技能技巧方面也有了较大的提高，而且还画出了自己的特色，主要表现在以下几个方面： 一、会画了。 孩子们有了一个学期画线描画的基础，这个学期画起来显得轻车熟路，我引导他们想象各种各样的点、线、面，鼓舞他们自己动手画，并制造一切的机会让孩子们画，动员家长为

34、孩子预备各种线描画工具在家也画，一次次的作画和练习，孩子们对线描画的理解也越来越深，画画的阅历也越来越丰富了，他们的技能技巧有了明显的提高。 二、大胆画了。 我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境，鼓舞和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面，在每次美术课的评价环节，我都留意让孩子们相互观赏作品并且进行评价，一次次阅历的积累，他们的画面越来越丰富，绘画技法也越来越细腻了。我还鼓舞幼儿用多种绘画工具和材料画线描画，体验创作的欢乐。在全园的美术观摩活动中，各班的老师都赞叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。 有了画线描画的基础，孩子们画起其他种类的画显得简单多了，再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了，画面也更丰富了：画小伴侣时，他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了美丽的图案，作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容，小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。 一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。 二、幼儿的评价力量有待加强。 盼望孩子们在艺术的世界里更加自由地飞翔，接受美的熏陶，走上艺术的人生。 幼儿园上半年工作总结优秀.5篇