老师工作总结开头结尾(10篇).docx
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1、老师工作总结开头结尾(10篇) 教学过程中,工作踏踏实实,一丝不苟,坚持做到既教书又育人,做到每堂课预备充分,备教材、备大纲、备同学,下面是我为大家带来的老师工作总结开头结尾(10篇大全),盼望大家能够喜爱! 老师工作总结开头结尾篇1 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、喜爱同学、敬重同学。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,乐观仔细的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求
2、自己,不甘于平淡,不流于平凡。在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。 一、工作内容 依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对同学的学问考查,做好同学的补漏工作。把堂上猎取学问的主动权交给同学,让同学成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。班级工作: (1)本学期进行家访_次,主动电访_余次。_月获得班主任之星。 (2)家长对班级整体工作
3、和班主任工作的满足率比上期有一些提高,师生关系融洽。 (3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续_个月为一等奖。 (4)庆祝国庆竞赛获学校三等奖。 (5)关注班级整体工作教学质量的提高,乐观帮助各科任老师对班级训练教学。 二、数学教研方面 以上汇报,还有很多不足,恳请领导和老师的监督、关怀、关心,更好地发挥自己的一份力气,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天。 在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的_教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺当完成。
4、在教学的过程中,同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,仔细贯彻九年义务训练_教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,讨论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中同学制造力量教学试验专题。乐观进行教学改革。乐观参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代训练的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不
5、强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美力量,越有制造力。所以,在中学_训练中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外,能够乐观参与学校组织的各项活动。加强“师德师风”的学习。工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需连续努力提高自身的力量。
6、为我校素养训练的进展作出更大的贡献! 老师工作总结开头结尾篇2 本学期,我任教三班级的语文,能仔细贯彻党的训练方针,喜爱训练事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法,结合当前的.进展,训练改革的形势以及同学的实际,努力提高自己的教研、训练、教学的力量。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作总结汇报如下: 一、爱岗敬业,尽职尽责 在教学工作岗位上,我仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业,喜爱同学,听从学校领导的工作支配,一切从集体利益动身,为搞好训练教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。
7、二、与同学和谐相处,做同学的知心伴侣 要使自己的教学取得好成果,就必需要想方设法使同学喜爱自己,亲近自己。所以老师和同学在人格上是完全公平的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,长久,同学对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方,就是:管理好班级同学,要同学都喜爱自己,首先是深化实际,从每个同学入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地熟悉同学的名字,避开弄错同学的现象之外,更重要的是通过与同学的沟通中了解每一位同学的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等,同时知道了哪些同学的性格是内向的,哪些同学的个性是好动、顽皮的。从中找到制订关心同学上进的方法,做到有法可依。的
8、确,沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与同学促膝谈心,和谐相处,渐渐地我与同学的关系更为亲密,从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标,制订好工作方案,增加学习信念 同学的学习成果相差悬殊,统一标准,统一要求是不行能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的训练方式,实行发挥同学的主体作用,让同学自我管理,自我约束,由家长帮助监督。让同学自己订出每一单元测试的目标成果,每个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导同学订目标成果时要结合自己的实际,订出的目标成果要明确,要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名
9、。 每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、鼓舞,并向家长报喜。不能实现目标成果的则鼓舞他连续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采纳了一帮一的方法,以优带差,营造一种相互学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径,鼓舞同学为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开展,同学之间的竞争意识强了,学习成果也提高了,学习成果最终能达到学校的成果指标。 四、家访工作 我深深地体会到:同学取得好的成果,除了他自身的努力,老师的教育外,也离不开家庭的训练。我特别注意
10、家访工作,除了利用电话与家长联系,相互沟通训练孩子外,还利用节假日、晚上亲自到同学家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是训练同学的胜利之路。 老师工作总结开头结尾篇3 回顾本学期的工作,有得也有失。为了更好的做好以后的教学工作,对本学期教学工作做如下总结: 一、训练教学工作完成状况 1、教学成果 本学期我担当高一年段八个班的地理科任老师。我从第一堂课开头就严格要求同学做好笔记,养成仔细听讲等良好的学习习惯。经过一段时间的养成习惯的培育,同学形成了深厚的学习气氛。大多数同学对地理基础学问把握很好,成果较为优秀。 2、课堂教学状况 只有同学处于乐观主动状态,经过仔细的分析、思索,才能体会教材中蕴
11、含的学问,产生探究地理世界的爱好,理解所学的地理学问,获得相应的力量。在本学期的教学中我注意培育了同学的学习爱好和愿望,鼓舞他们发觉问题和提出问题,指导他们学会相宜的学习方法,为同学的终身学习打下良好的基础。同时教学时尽量采纳多种教学手段和方法来激发同学爱好。 了解同学的学问、力量基础,从实际动身进行训练。同时留意因材施教,针对不同的同学提出不同的要求,对学习困难的同学,针对他们的详细状况赐予了耐心关心,鼓舞他们通过一系列的探究活动去发觉结论,如地理名称、概念、事实、原理等,使他们基本达到教学要求。对学有余力的同学,实行讨论性学习等多种方式,培育他们的制造和探究力量。如涉及同学解决地理问题的技
12、能、方法策略的形成,即地理学问产生和进展的过程等,收到了良好的教学效果。 乐观创设同学的求知情境,要求全部的同学都参与学习过程,并且留意将学问内化为不同的层次,使每个同学都有机会取得胜利。同时,鼓舞同学自由想象,提出各种假设和预见,充分敬重他们的思想观点,使同学敢想敢干,富有创新精神。高中地理教学要以读图、分析为基础。引导同学联系身边的实际进行分析,能够使同学对地理事实获得详细的、明确的熟悉。通过一学期教学,使同学的各方面素养都有了很大的提高。尤其是思索力量、识图力量、分析和解决问题的力量等方面提高快速。 3、作业完成状况 大多数同学能够准时按质按量按时完成老师所布置的作业,也存在个别同学作业
13、按时完成作业,甚至抄袭作业现象。今后应注意思想训练,加强辅导,端正部分同学的学习态度。 二、主要教学心得 1、教学中注意方法的传授。地理概念和规律是地理学问的核心内容,培育同学关注地理现象,引导其从现象的观看、分析中形成地理概念,学习地理规律。既而对规律的发觉过程产生爱好,避开靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要留意培育同学的分析概括力量,对重点的概念和规律要使同学学的更好一些,并且充分发挥他们在进展智力、培育力量方面的作用。但是,学问的理解、力量的培育都需要一个过程,不行急于求成,走捷径。 2、重视地理学问的应用 教学中应留意与同学生活实际联系。关心同学通过熟识的现象理解所学地理学问。如
14、气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。让同学知道地理学问在生活、生产和科学试验中的广泛应用,增加学习地理的爱好和信念。 3、应通过读图、同学练习和课堂争论等方式培育同学应用地理学问解决简洁问题的力量。在争论中,老师要做必要的讲解。做练习时,要求同学弄清地理事实,独立思索,自己提出解决问题的方法,并能对所得结果进行分析、推断。 4、小测是教学中不行缺少的环节,是检查教学质量的重要手段,能激发同学的主动性、制造性。在重视考试的同时也要形成对同学多方面的评价而不是仅停留在成果上。 总之,在今后教学中仍旧要不断改进工作方法,更好的完成地理教学工作。总结阅历,查找不足,争取在新的一年,取得
15、更好的成果。 老师工作总结开头结尾篇4 本学期,担当高三班级政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以仔细、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有得;同时自己的训练教学水平和思想觉悟也不断提高,顺当地完成了训练教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下: 一、主要工作和成果 我始终留意培育同学养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有阅历的老师学习,切实做好一切教学常规工作。 作为科任老师的我,不敢懈怠,一开头就仔细制定教学方案,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,乐观参与教研活动和备课组活动,常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,
16、取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。在实施训练教学中,我始终坚持根据高中思想政治课程标准进行施教,敬重同学在教学过程中的主体地位和作用。培育同学的自觉性、制造性。敬重同学的独立人格,把学习的主动权教给同学,让同学有自己的学习时间,重视同学学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和个性的进展。为了提高同学的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培育,制造条件使同学制造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。 训练是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人从同学身心健康动身,依据同学的个性特点去点拔引导
17、,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,乐观面对人生,而对优生,训练其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 在训练教学中,我始终把训练教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己制造力,施展自己才能的机会,看成是进展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在训练教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作同学的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任:老师的胜利不仅取决于具有正确的
18、训练思想,超群的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师,我时刻留意修养自己的人格-师德。 作为教政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注意讨论教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高同学学习政治的爱好,调动同学学习的乐观性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 本学期,我在自学、自修反思的基础上,进行了探究式教学的尝试,取得了比较好的效果,同学的自学力量大大提高了;在工作中,乐观参加听课、评课,虚心向优秀老师学习,博采众长,提高教学
19、水平。为了培育同学多种爱好爱好,看报纸、杂志,听新闻、广播,到网络世界中畅游,不断拓宽学问面,为训练教学注入新奇血液。 二、阅历和体会: 1、严格课堂纪律,培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑同学的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、适当开展其次课堂活动,充分调动同学的学习乐观性,提高同学的综合力量。 4、搞好学习互助小组,让同学互帮互学,相互监督,以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成果。 三、存在不足与今后准备: 1、教学以传统方法为主缺少创新意识,同学的学习习惯的养成训练
20、不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确; 2、连续更新观念,努力实践主体教学;乐观运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习,提高自身的业务素养。 一学期来,工作有得有失,今后我肯定会取长补短,争取做得更好。 老师工作总结开头结尾篇5 回顾这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一学期,在训练教学工作中,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激
21、发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱训练事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应.进展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还乐观参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着.的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了乐观参与政治理论学习外,我还乐观进行业务学
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