幼儿园大班家教工作总结.docx

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1、幼儿园大班家教工作总结 总结要以工作回顾连带谈及阅历教训。基本上是按工作绽开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的阅历教训。你会写幼儿园工作总结吗?下面我给大家带来幼儿园工作总结，盼望大家喜爱! 幼儿园工作总结 篇1 紧急而又劳碌的学期工作结束了，回首这一学期来的工作，我们倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩，但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机，锐意进取，推动幼儿训练事业进展又上了一个新的台阶，我园老师们的训练教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结全都，精诚合作带领教职员工努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，通过不懈的努力，在实践与探究中，圆满完成

2、本学期的各项任务，取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结： 一、规范训练教学工作和日常管理工作 为了进一步规范幼儿园训练教学工作，本学期加强了对老师的业务工作检查制度，通过老师业务必查项目与随机抽查项目紧结合，使广阔老师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了肯定的常规，形成了良好的训练教学秩序。 二、乐观开展教研活动，提高老师业务水平 本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面，我们实行了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园进行了环境评比、早熬炼评比、最全面的公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动，活动

3、的开展，激发了广阔老师工作乐观性，培育了自信念。经过一学期努力，各方面均有肯定程度的进步。 其次是自修笔记，要求广阔老师有针对性地学习并结合先进阅历谈体会，切实关心老师学习专业学问，教养笔记则依据老师的不同水平提出不 同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小阅历，努力查找理论支持点。通过乐观的努力，取得了较好的成果，为我园今后老师队伍整体素养的提高打下了良好的基础。并组织老师走出园门外出学习新的训练理念与新的教学技能。外出学习的教研组长准时把了解的新信息传递到每个老师，并把新理念贯彻到教学实践中去，起到以点带面的作用。以中青年老师教学评比为契机开展幼儿园中青年老

4、师教学展评活动，提高老师的教学实践力量和教学反思力量。 三、学习新纲要转变训练思想 我园依据区训练局的要求，组织老师进行研讨活动，以纲要为依据，将纲要的内容与本园的教学实际相结合，并依据纲要的划分的五大领域，组织老师对健康领域、语言领域、.领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的乐观摸索，老师的相宜引导来设计、组织活动。 为了丰富幼儿的在园生活，20_年10月份，依据我爱祖国主题活动，我园举办了幼儿古诗文竞赛活动，并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展，受到幼儿与家长的欢迎与好评。广阔教职工通过筹备、组织活动进一步熬炼了组织协调力量。 四、深化一线，加强管理

5、 1、为确保幼儿园训练教学质量的提高，做好教学质量监控是。园长、业务园长组织老师深化各班进行听课、看活动，了解每位老师的教学，听课后和老师准时进行反馈本学期听课率达100%以上。 2、依据幼儿园对老师教学工作的评估操作体系，分层次地的运用检查评比与记分相结合，科学、合理、公正地老师的教学进行评估。 3、完善班级工作手册，以利于加强检查与管理，同时有利与资料的整理与收集。 五、家园协调，合作共赢 1、各班开学初，老师都向家长公开了幼儿园以及每个老师的联系方式，使家园联系的方式更多元化，联络更畅通，。 2、每月出好一期家园之窗专题，栏目不断丰富、内容不断充实，同时通过家访等形式亲密家园联系。 3、

6、11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次，通过观摩教学活动，了解幼儿园的教学状况以及孩子的进展状况。 4、乐观参加社区组织的各种活动，在组织好常规教学的同时，我园还乐观参与蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动，从而使不仅促进了家园互动，也使老师的文艺表演水平有所提高。 六、存在的不足 1、训练理念和老师的教学实践还存在着肯定的距离，老师在活动中关心幼儿梳理提升阅历的力量有待提高。 2、教研组教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法吸引老师，让老师真正的参加到活动中来我们还有很多工作要去思索。 3、区角活动开展不扎实、有效。 一学期来，幼儿园的教学工作仍存在着很多不足，我们将在下一学期的

7、工作中进一步改进提高。 训练需要无私奉献，管理需要不断创新。成果只代表过去，新年新起点，让我们一起在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的20_年，只要我们不断的努力奋斗与拼搏，在新一年的工作中，我们会取得更大更优异的成果! 幼儿园工作总结 篇2 一、办园方向和管理机制 依据我园本年度工作方案，我们连续深化贯彻训练方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面进展为目标，全面实施素养训练，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得进展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，

8、并对各岗位进行详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每位教职工的乐观性，发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理，我们坚持定期召开职工大会，园内重大事情由教职工共同协商，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓舞他们主动参加学校管理，努力争做幼儿园仆人。在园务管理中，我们实施了目标管理，学期末依据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工看法的基础上进一步修订、完善了有关规章制度：完善了考核方案，强化了平常的过程性考核，做到多形式、多渠道、多方位考核，并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。进一步完善请销假制度，在规定的请假范围外，严格按制度执行，对请假的惩处嘉奖给全勤职工(细则见“

9、请销假制度”)，充分调动了教职工工作的乐观性。 二、老师队伍建设与管理 良好的老师集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们老师队伍中，乐观提倡一讲奉献、二讲制造性开展工作、三讲团队协作精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。坚持从自身做起，乐观参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水公平方面严格要求。 我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德训练。深化开展了“一奉献两喜爱”活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和喜爱幼儿、喜爱幼教事业的高尚师德，做到敬业、爱业、创业，教书育人，为人师表。领导班子定期深化班级，了解老师训练教学现状，乐

10、观地进行教学改革。加强教职工的师德训练工作，强化师德师风建设，培育老师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校内文化氛围。以“爱岗敬业，诚信施教”为主题，进一步完善师德建设的考核和激励机制，调动老师教书育人的乐观性。 组织老师参与系统的理论学习，实行自学和集体学习相结合的形式，坚持园内有效的业务学习。鼓舞全体老师参与连续训练的学习和网络研修。本学年我园有2人本科毕业，2人在读本科。老师们在提高学历的同时，自身的理论水平也在不断提高。为了提高师资水平，我们多方搜集有关幼儿训练方面的光盘，组织全体老师观看，从中吸取教学阅历，针对存在的共性问题进

11、行争论，进行改革，建立新的教学理念。我们还常常组织老师到外地学习，本学期我园先后派出多名老师到市里和管区第一幼儿园听课、培训学习。她们把先进阅历带回来，在我园开展了为期三个月(40节)循环跟进式的教学讨论。每一节观摩课，都是多名老师参与，课后都发表自己的见解。对课中存在的问题，进行修改，集体设计讲课方案，再讲一次。经过不断的探讨和改进，老师们保教水平提高很快。本学期我园陈焕香老师在管区训练局组织的素养大赛案例分析、评课两项评比中均获第一名，么学玲老师被评为区级先进教学工。 有效开展教研活动，本学期依据我园的实际状况确定的幼儿语言表达力量的讨论这一教研课题，连续开展扎实有效的讨论和实践工作，以班

12、级为单位，以生活和自我为起点，不同班级担当了不同的教研任务。 小班的“会说一句完整的一般话”老师通过幼儿平常的自我养成，结合积累的资料，让孩子们在嬉戏中通过儿歌、顺口溜等形式把握说一般话的本事。 中班的“会说几句通顺的一般话”通过创设生活情境(故事表演)，以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步把握说一般话的本事。 大班的“会完整的表达一段一般话”利用校内生活训练空间，挖掘幼儿身边的训练资源，充分利用家园共育活动，结合每年的推普宣扬周，细心组织形式多样、内容丰富的活动，让幼儿在活动中说一般话、喜爱说一般话。 我们的讨论课题与课堂、与生活相容，通过不断的改进，获得了可喜的进展。么学玲老师的课题

13、讨论阶段性报告注意支持性语言训练环境的创设及进展，陈桂芝老师的幼儿大班提前阅读教学模式的探讨两文同时在国家级刊物现代教学讨论_年第四期发表。 三、环境创设 办园至今，我们始终力求给孩子们创设一种良好的训练环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不富裕的状况下，我们自己动手先后对室内装饰、室外墙壁画进行改造，从幼儿年龄特点动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在室内装饰上，我们进一步拓展了活动的空间，每个教室设置成不同的环境风格，在有限的空间中融入了孩子喜爱的各类形象而尽显生气，真正成为孩子心中的乐园。在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有农村特色的训练

14、环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参加到环境中来，从中受到训练。如在设置嬉戏区时，我们准时地捕获孩子感爱好的话题，在嬉戏区中投放各种动手操作的材料，赐予孩子充分的操作机会。又如我园的绿化没花一分钱，都是孩子们从家里带来的种子，和老师们一起种植的。虽花色繁杂，但春、夏、秋三季都是繁花似锦也有肯定的规模。孩子们从种植、生长、开花到结果的管理中，学到了学问，受到了训练，体现了农村幼儿园的“农”字，也让他们在实践中懂得劳动的艰辛，体会收获的欢乐。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，乐观创设宽松、

15、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到态度和气可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。 四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有基础上有所突破。 1、合理支配幼儿一日活动，培育幼儿良好的卫生习惯和生活自理力量。加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等状况调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。加强晨午检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体

16、检工作，仔细执行疾病跟踪检查制度，并准时将幼儿状况向家长反馈，切实做好预防和掌握传染病的发生。依据今年的传染病流行特点，我们根据局领导指示精神常抓不懈，把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿全日健康观看工作，并做好记录。同时乐观向家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。严格执行消毒制度，每天中午各室紫外线消毒半小时，下午幼儿离园后用84消毒液擦拭桌櫈、门把手、饮水缸等，过氧乙酸空气消毒。在我们共同努力下我园无一例手足口病、甲型h1n1等传染病发生。 2、加强平安工作，把平安制度落实到实处，园长负责定期检查园内各类设施，平安小组定期检查各室的设施设备。建立健全平安制度，我们与全体老师

17、签订了平安工作责任书，把平安工作落到实处、责任到人，杜绝一切担心全因素。 为加强幼儿、老师的平安意识，确保幼儿、老师、园财产的平安，我们进行了一次幼儿平安疏散演练、一次老师防火灭火演练，通过演练提高了老师、幼儿的平安意识和平安自救力量。加强对小饭厅的管理：选购食品建立了台帐;炊具、餐具严格按卫生制度清洗、消毒;饭菜24小时留样杜绝食物中毒事故发生。幼儿午睡实行单人单床，同时做好幼儿被褥消毒、暴晒工作，提高幼儿的午睡质量。本年度我园没有发生一起平安事故。 3、组织好各种活动，创建平安和谐的校内 结合节日对幼儿开展“爱祖国、爱河北、爱唐山、爱家乡”的训练活动，以“六一”艺术节活动为契机，周密预备，

18、细心策划，为幼儿供应展现自己的机会，组织了别具一格的亲子活动，活动中老师、家长、幼儿全员参加，人人得以享受活动的幸福和欢乐。园里为每次活动拍摄了影集，留下了美妙的回忆，通过这样的活动可以让家长和.进一步了解幼儿园。活动中，么学玲老师指导的舞蹈我爱我家代表二幼参与管区训练局的艺术节获得了三等奖。 入户招生是我们办园的亮点。我们利用入户招生工作的平台，进行家园共育活动，在活动中乐观与家长沟通，仔细听取他们的看法和建议，把家长们的呼声准时反映到幼儿园，想家长之所想，急家长之所急。今年我园把这项工作开展得更加深化、更细致、更彻底，让入户招生延长到家家户户。利用这次家园联系活动的契机，有力的亲密了家园关

19、系，有力的提高了幼儿园的知名度，同时也解决了一些家长农忙接送幼儿有困难问题;解决了幼儿园的作息时间与家长干活时间相冲突的问题;解决了过去收集幼儿防疫卡不全的问题。几年来我们的入园率始终是100%; 一年来在局领导的关怀下，在全体老师的共同努力下，我们精彩地完成了上级交给的各项任务，展现了我园的一些亮点，但在特色园的建设中还有待进一步加强。在新的学年里我们将以特色园建设为工作重点，不断开拓进取使我园向更高的目标进展。 幼儿园工作总结 篇3 一、园务管理 幼儿园训练指导纲要对老师队伍素养及专业水平、教学质量提出了更新、更高的要求，因此，我园以队伍管理、老师培训为抓手，多途径地提高老师队伍素养。 1

20、、实施科学化、人性化、民主化管理，提高管理成效。 结合我园进展实际制定各项工作方案，以人为本，以老师为本，健全各项规章制度，建立老师评价制度，民主管理、严格管理，做到向管理要质量，提高管理成效; 2、实施多形式老师培训，提高老师政治、业务素养。 为了加强师德、师风建设，提高老师的思想素养，我园坚持每周例会学习制度，组织老师仔细学习上级下发的文件精神、政治学习资料。学习法律法规和老师行为规范，要求每位老师用正确的训练思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的老师形象。本学期，我园开展了民主评议行风政风活动，以活动带动老师职业道德建设，有效提高了老师的师德水平。 二、保育工作 1、重视

21、和加强了平安防护和平安训练 一学期以来，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要任务。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，制作了平安接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并督促门卫把好大门关，杜绝幼儿丢失现象的发生。三是为使幼儿把握基本的平安小学问，要求各班老师每周在活动中贯穿平安训练。我们将安管办下发的有关平安常识的光盘让各个班级组轮番观看，以动画的形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护学问，尽可能避开意外事故的发生。由于防范措施得力，本学年我园无任何意外损害事故发生。 2、重视幼儿的膳食管理，提高

22、幼儿膳食质量。 我园本着卫生、平安、富有养分利于消化的总要求，每周仔细为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭协作理并保证按量供应。对一些别的幼儿园的好食谱，乐观接受。选购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，选购食品的质量与供应商签订平安责任书，强调供应的菜必需新奇、无毒，严把食品的验收关，此外，为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。始终以来，我园从未发生过一起食物中毒现象。 3、加强卫生消毒工作，提高防病控病力量。 消毒是幼儿园日常工作中重要的组成部分，每天进行消毒记载是我园常规训练活动中的首要任务。每学期开学初，对新增老师岗前培训时我们都会让保健老师对她

23、们进行系统具体的培训，让幼儿园每一个老师都熟知江苏省托儿所，幼儿园卫生保健管理方法实施细则。在学习中老师们深刻地熟悉到：加强卫生保健管理，提高保育质量在幼教工作的重要位置。因此在幼儿园一日活动中我们坚持对毛巾、茶杯、玩具、图书、空气等进行严格消毒，做到一人一巾一杯;坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面;坚持每天一早打开门窗，以保证空气清爽干净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);塑料玩具坚持每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对比制度做好

24、各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和掌握了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。 三、训练教学工作 1、仔细做好各类方案制订工作。 我们依据幼儿园训练指导纲要、幼儿园工作规程中的幼儿园训练目标，再结合本园的实际状况和教学特点，在整合课程的基础上，设置适合我园的园本课程作为补充。再依据我们设置的课程制定确立详细训练目标、幼儿进展目标、以及各层次的目标，把目标落实到各类方案中去，再把方案分解到新提出的、预成的、和生成的主题训练活动中去。这样我们的方案就更趋科学、更趋系统、更趋完善。 2、抓好集体备课，发挥团队

25、作用。 我园集体备课由各班级组长分别召集，每个班级组能够充分利用每周一次的集中备课时间，鼓舞老师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方，相互探讨、相互指导，资源共享。形成符合本年龄段的教学策略;老师们再依据相应的教学策略结合本班幼儿的不同进展水平，设计不同的教学形式。严格根据泰州市幼儿园作息时间表组织活动，有效地解决一些实际问题，训练教学水平有大幅度提高。 3、优化课堂教学，提高教学质量。 为加快我园师资队伍建设，促进老师专业成长，培育和造就一批骨干老师，促进我园老师队伍整体素养和训练教学质量的全面提高提高课堂效率，11月份我园组织开展了“35周岁以下老师人人上好一节课”活动。老师们

26、在课堂中注意激发幼儿的主动性、制造性，更多地以师幼互动的方式进行教学，有集体、分组、个别等形式;尽可能多地供应各种材料、用具，让他们多看、多摸、多闻、多想、多动，让他们在操作实践中获得阅历，在嬉戏中获得身心的愉悦。这次活动老师们上出了水平，显示了力量;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊，切实提升了老师们课堂的驾驭力量。 4、加强老师技能技巧训练，为老师构筑施展身手的平台。 我园老师努力创设与幼儿训练相适应的良好环境。“环境即课程”，我们着力建设园内走廊文化，依据季节、节日、训练教学主题准时更换。幼儿园各个区角，都依据相应的大小设置成幼儿喜爱的、操作性、互动性很强的嬉戏角，让孩子走到哪儿都能

27、有所玩，有所收获，使幼儿在欢乐的生活中获得进展。老师们对主题墙的创设也由不懂到了解,由原来的不布置到每个主题创设正常化。 这学期我园还组织了老师自编幼儿体操及幼儿早操向家长展现的活动。首先老师们为了丰富幼儿早操熬炼内容，增加幼儿早锻的爱好，小、中、大班都将幼儿早操重新进行了编排，从音乐的选择到动作的变化，都经过反复推敲、揣摩，最终才编排出韵律明快、动作美丽的幼儿早操。每天，孩子们听到早操音乐，马上会兴奋精神，抖擞地随着音乐节奏跳出美丽舞姿，看得出孩子们对我们编排的操节很感爱好，由于直到学期结束，他们都能兴致勃勃地仔细做操，达到了熬炼身体和愉悦身心的目的，早操的展现活动更大大提高了老师们的带操质

28、量。长期以来我园的晨间操得到了广阔家长的全都好评! 5、家园共育，促进幼儿健康成长。 我园充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨训练方法，让家长与老师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活力量，培育孩子的责任心，我园开设相应的课程。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，老师只在旁观看关心。家长了解到这一状况后，在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了“放手”的原则，尽力使自己“做个旁观者”，让孩子自己动手。在培育责任心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更健康的进展成长，我们还

29、利用家长会，家长学校、家长开放日、亲子运动会等形式，与家长共同沟通育儿阅历，并请个别家长将自己的训练阅历介绍给大家，相互取经，共同训练好孩子，让孩子更健康的成长。 6、加强教科研力度，提升老师教研力量 保教质量的提高离不开训练教学讨论，我园始终把课题讨论作为建立园本特色的重要条件之一，全体老师乐观投身到训练科研的领域，营造了浓郁的科研氛围，在省级课题在主题活动中渗透中国传统节日文化训练的讨论中，各班级组老师从主题教学活动入手，多途径收集相关资料，通过备教材、备幼儿加强集体备课活动，让幼儿对我国的传统节日文化有了全新的感知，萌发了幼儿爱祖国，爱家乡的情感。同时，全园老师在课题讨论过程中通过网络、

30、报刊、新闻等多渠道的学习不断积累了阅历，提高了自身的活动设计力量、听课评析力量和课堂组织力量。 四、管理绩效 我园是一所拥有23个班，1000多名幼儿，60多名教职工的江苏省优质幼儿园。近年来，我园在加大基础设施建设，加强内部管理的同时，树立.化训练观，充分利用家庭、社区训练资源，构筑起幼儿园、家庭、.三位一体、沟通互补的立体训练网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种训练途径相结合的“家园共育”，将园内训练和园外训练有机的结合起来，促进了幼儿体、智、德、美的全面进展。 成果属于过去，工作还看将来，我园将以全新的理念，务实的作风，将“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”整体工作目

31、标落到实处，做到细处，努力为家长、为.营造一个优良的育人环境，为孩子撑起一片蓝天。我们信任有上级领导的关怀，有家长的支持，我园肯定会越办越好。 幼儿园工作总结 篇4 幼儿园坚持以师幼进展为根本，以优质保教为中心，以科学管理为保障，仔细落实上级各部门工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素养，规范与进展并举。圆满的完成了年初方案的各项工作，现总结如下： 一、筑起平安防线，严格卫生防疫，营造规范和谐校内 1.平安训练活动持续到位 对老师进行持续有效的平安训练培训，每周一、周五各班有方案开展集中的平安训练活动，利用中学校平安训练日对全园幼儿进行平安疏散演习。每月对全体教职工会议结合

32、实例分析平安训练职责，逐步提高了全体教职工的平安意识和应急突发大事的力量，最大限度地确保幼儿的生命平安，开展消防演练活动一次。 2.卫生保健工作日渐规范 设立了专职的卫生保健员，学习制定带量食谱，结合本园实际，完善卫生保健制度，规范卫生保健工作各项工作记录，完善卫生保健室条件和班级卫生设施，每天按时按要求进行各项消毒措施，各项记录齐全到位，幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到市卫生保健儿保科科长的好评。 3.一日活动细则有效落实 严格根据幼儿园作息时间开展一日活动，增加下午30分钟户外活动时间，丰富户外活动内容，促进了幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度，每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外

33、活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各环节进行检查，并做具体记录，在检查过程中发觉问题并着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量。 二、加强培训学习，提高保教质量，逐步提升老师素养 1.在各种培训活动中增长见识 全园乐观参与市、县训练局举办的对园长、老师的全方位培训，更新训练理念，为老师们供应学习和沟通的机会。为贯彻落实预防传染病的有效措施，为保育员老师购置了保育员工作指南，带领全体保育员老师每两周集体学习一次，共同沟通工作阅历。 2.在沟通学习活动中提高熟悉 鼓舞老师利用业余时间自学幼儿园工作规程、幼儿园训练指导纲要3-6岁儿童学习与进展指南和各种幼儿训练理论，加强老师的理论素养。人均听课36

34、节，能仔细填写课后评价和整改建议;业务学习和教研活动实行自学和集中学习相结合的方式，集中学习内容有3-6岁儿童学习与进展指南，自学笔记人均完成8篇，内容涉及“幼小连接”、“家长工作”、“卫生保健”等方面，学习内容与老师工作亲密相关，有用性强。完成优秀案例设计144篇。 上学期开展公开课评比活动1次，选出优秀课3节。下学期开展公开课评比活动1次选出优秀课3节。 三、组织好各项集体活动，促进幼儿综合素养的提高 1.春季亲子运动会 大班表演的加油操，动作整齐、规范，服装整齐。中班创编的器械操，音乐节奏明显，编排动作美丽、韵律性强。小班仿照操，基本上能按老师要求，听口令做动作。嬉戏活动以历年筛选出的精

35、品嬉戏组成，集趣味性、竞争性于一身，在强身健体的同时培育幼儿不怕困难、勇往直前、敢于拼搏的竞争意识和团结协作努力为集体争光的优良品质，同时，家长孩子共同参加嬉戏，不仅熬炼了身体，而且增进了家庭成员之间的感情。存在问题：功不在平常，竞技项目搞突击训练，训练强度大，表现为一个字“累”，老师累、幼儿累。 2.童话剧竞赛 老师们为每个角色的出场，都设计了背景音乐，小伴侣经过各位老师的细心“美化”后，身穿角色的专用服装，在加上老师们亲自制作的道具布置场景，一个个活敏捷现的角色登上了舞台。如大二班的虎口拔牙，让幼儿学会养成良好的卫生习惯;小二班的有伴侣真好幼儿学会了相互谦让中华民族的传统美德;三只小猪学会

36、了，多动手、多动脑、爱劳动的习惯。小伴侣还表演了经典童话剧小兔乖乖、三只蝴蝶、龟兔赛跑等等。 3.庆六一联欢会 每班完成1个舞蹈排练任务，完成最早的是小二班、大一班。六一联欢会共演出节目11个。在持续近两个小时的演出中，一个个精彩的节目应接不暇，大班幼儿表演的花木兰展现了女子不输于男儿的气概;独具特色的改编版拉花在悠扬的乐曲声中，体现了民俗风情;环保服装秀伴随着明快的节奏，孩子们身着由可利用的材料制作成的小衣服和小裙子，以自己稚嫩的步伐迈出了时尚与性感，呈现了童年的别样魅力。最终老师表演的蒙族舞蹈鸿雁，把庆祝活动推向.，也给这次演出画上了一个圆满的句号。 四、幼小连接，全面到位，为入学校打下扎

37、实基础 充分利用学校有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小连接工作。五月份开头带领两个大班的幼儿通过参观学校校舍、综合活动室让幼儿了解学校教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入学校的愿望。通过幼儿园老师介绍幼小连接工作的阅历和学校老师进行入学后家长如何协作的专题阅历介绍，让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施。通过转变作息时间、模拟学校课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应学校的学习和生活。 五、亲密家园联系，利用家长资源，有效形成家园合力 1.在家长帮助中完成工作任务 成立并召开幼儿园家长委员会，乐观征求各位家长代表对幼儿园工作的看法和建议

38、。共同规划幼儿园进展的方向，乐观探讨幼儿园工作改进的策略。如我园调整作息时间、伙食费价格上调、大班幼儿毕业典礼活动方案均经过家长委员会成员争论通过，并达成全都看法。 2.在家长监督中提升保教质量 连续发挥家长的监督作用，为削减顾虑，利用“看法建议箱”“公共邮箱”让家长全面客观评价老师和幼儿园各项工作，不断规范训练行为，提升幼儿园保教质量和办园水平。 3.在家长合作中形成训练合力 依据幼儿园训练教学需要，充分利用家长资源，请家长体验老师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。如中大班邀请幼儿家长来园与幼儿共同活动，深受孩子们的宠爱;小班邀请家长观摩幼儿在园活动，让家长了解孩子在园的生活，是家长能

39、够放心地把孩子交给老师，同时也亲身体会了老师的工作辛苦。 4.在沟通沟通中达成训练共识 利用“家园直通车”向家长公布伙食信息，推举学习文章，提升家长训练理念。利用“精彩瞬间”展现幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间，与家长一起共享胜利的喜悦。运用校讯通准时传达幼儿园重要信息，让家长了解幼儿园工作任务与工作动态，请家长赐予准时的协作。通过家长会和专题将做对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通，提升训练理念。 回顾过去，有收获，也有遗憾，但我们没有什么懊悔的，由于我们始终在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开，我们布满了向往和盼望，由于我们满载着领导家长的期望。我们定会连续总结阅历，找准前

40、进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标进展。 幼儿园工作总结 篇5 本学期的工作虽然提前结束，但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期，由于工作专心去干，必定会有收获，但这收获需要时间，我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉，声望大楼，打好地基，扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼，本学期幼儿园工作完成状况如下; 一、老师高尚的职业道德，塑造幼儿园的灵魂 本学期的工作顺当，是由于一个德高望重的校长，赐予幼儿园很多关怀，同时也有我们的老师，以德为本，团结奋进，顾全大局，不光自身具有较高的道德情操，对工作仔细负责，乐观进取，而且对我们幼儿园的孩子，百般呵护，受到家长的

41、好评，推动了幼儿园整体工作，也为幼儿园今后的进展打下坚实基础。 二、教学管理工作不断推陈出新 我们是农村幼儿园，自幼儿园开园以来不断总结阅历，我们要在探究中求得进展，针对农村地区特点，百姓思想特点，拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课，识字课，美术课，剪纸课，目的是开发幼儿，可以说教学工作在不断创新，不断进步，但是与目标还相差很远，我们也会连续努力。 三、幼儿园平安卫生工作落到实处 1、号召全体职工，树立平安第一，以人为本，思想。把幼儿园人身平安放在首位，具有高度的责任感，本学期无重大事故发生。 2、制定了值班、值宿制度，及取暖的各项制度，使各项工作平安进行，并做好检查指导，发觉问题准时解决或上报校长。 3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持洁净，建立检查制度。 4、食堂平安卫生每日做好监督工作无任何意外发生，受到家长的信任。 四、家园联系，真抓实干 本学期召开了家长会，大多数家长都乐观参与，由本班班主任主持，并由学校领导亲自参与并讲话，会议受到了意想不到的效果，可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。 总之，幼儿园是在学校领导，家长及全体教职工的关怀努力下进展的，信任多方努力，中心校 幼儿园定会更加绚烂辉煌。 幼儿园大班家教工作总结