部编版四年级上册《观潮》第一课时语文教案.doc

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1、1部编版四年级上册部编版四年级上册观潮观潮第一课时语文教案第一课时语文教案部编版四年级上册观潮第一课时语文教案1 观潮课题观潮课型2讲读课文授课时间2 课时教学目标31.认识盐、屹等 12 个生字，会写潮、据等 15 个字。理解笼罩、人声鼎沸、水天相接、横贯等词语。2.朗读课文，背诵课文 3、4 自然段。3.边读课文边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。4.感受钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发热爱祖国大好河山的思想感情。教学4重点感受钱塘潮来时的神奇壮观，能够根据语言描写想象画面。教学难点想象课文描绘的大潮景象，引导学生体会作者怎样既生动又有层次地描述钱塘江大潮雄奇景象的。5第一课

2、时教学目标1.正确拼读 12 个会认字，书写 15 个会写字，理解笼罩、人声鼎沸、水天相接、横贯等词语。2.正确朗读课文，理清文章结构。6教具准备课件教学设计7设计意图导入（）分钟一、吟诵古诗，导入新课1.同学们，古代诗人王在晋曾经在望江台中写道：海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。（课件出示 2）82.板书课题，齐读课题（板书：观潮）【设计意图：古诗的引入，可以让学生了解古人赞美钱塘江大潮的诗句，知道钱塘江大潮这一天下奇观自古以来就被人们称颂，同时，为学生营造出了一种浓郁的学习语文的氛围，让孩子们能够在一点一滴中受到中华传统文化的熏陶。】123