江苏省射阳县第二中学2015_2016学年高二生物上学期第二次学情调研考试试题选修.doc

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1、1射阳县第二中学射阳县第二中学 20152015 年秋学期第二次学情调研年秋学期第二次学情调研高二生物（选修）试题高二生物（选修）试题时间：90 分钟分值：120 分一、单项选择一、单项选择（每小题 2 分，共 40 分。在每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。）1下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法不正确的是A一般情况下，中的O2会向中扩散B若为组织细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于和C中渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关D和、和相互之间均能进行物质交换2人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境，在下列各种变化中，发生可在内环

2、境中的是抗原与抗体结合消化道中的蛋白质分解成氨基酸丙酮酸分解成二氧化碳和水激素在人体内的运输胰岛素的合成酸碱缓冲物质与相应物质反应ABCD3为保持内环境的稳态，当人一次饮水过多时，要通过相关调节维持体内水分平衡。下列能表示抗利尿激素和渗透压变化的曲线是（纵轴表示激素和渗透压的变化程度，横轴表示调节的时间）4下列关于哺乳动物下丘脑的功能叙述，正确的是A下丘脑对垂体的调控，都是通过分泌各种促激素释放激素实现的B寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温C下丘脑通过分泌促激素释放激素，调节垂体释放抗利尿激素D内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉5下图

3、表示人体神经元的结构。以下相关叙述中，正确的是2A发生反射时，神经冲动在上以局部电流的形式双向传导B只有兴奋时，才能合成神经递质C神经冲动传到部位时，电信号转变为化学信号D突触一般不含有部位的结构6右图是突触的亚显微结构示意图，下列叙述错误的是A兴奋的传递一定是从 A 到 BB处的物质以主动运输的方式通过C和一定有磷脂双分子层DB 可表示神经元、肌细胞、腺体细胞7下图是体液免疫图解，相关说法正确的是A能识别抗原的细胞是B细胞还参与非特异免疫和细胞免疫C细胞是由细胞或增殖而来的D细胞再次接触抗原时能产生大量抗体8关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是A反射弧是神经调节的结构基础B体温受到神经

4、和体液的双重调节C甲状腺激素不会影响神经系统的活动D垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控9下列关于人体免疫的叙述，正确的是A体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫B浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原C二次免疫反应中的抗体由记忆细胞产生DHIV 侵染人体 T 细胞只影响细胞免疫过程10 环孢霉素 A 是一种能抑制 T 细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素 A 可用于A提高器官移植的成活率B清除宿主细胞内的结核杆菌C降低恶性肿瘤的发病率D治疗艾滋病11下列关于植物生长素的叙述，正确的是A不同浓度的生长素，其促进作用一定不相同B根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素作用的两

5、重性特点C生长素的化学本质是蛋白质D生长素是由专门的内分泌器官分泌的12用生长素类似物清除水稻田中杂草，其原理与下列实验相似的一项是A植物的顶端优势现象B用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根3C除去发育着的种子，果实发育停止D用一定浓度的生长素培育无子番茄13下图表示某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间变化的曲线。第 3 年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕获 50只全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60 只，标志的 20 只。则下列数字最接近 K 值的是A150 只B200 只C300 只D400 只14 防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌，灰喜鹊

6、和白僵病菌与松毛虫的关系依次是A竞争与共生B捕食和寄生C捕食和共生D寄生和捕食15下列各选项与所给模型不相符的是A若 X 表示种群数量，则基本代表出生或迁入B若 X 表示生态系统抵抗力稳定性，则可能代表物种丰富度C若 X 表示捕食链中第二营养级的总能量，则代表第一营养级的总能量D若 X 表示环境中的碳元素，则表示光合作用16下列关于群落结构及演替的理解，不正确的是A.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与其食性有关B.动物在群落中的分层现象与植被的垂直分布有关C.竹林中的竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象D.人类的活动可使演替偏离其自然方向17有关基因工程的叙述正确的是A.DNA 聚合

7、酶可连接磷酸二酯键，因此可代替 DNA 连接酶来进行连接B.基因运载体上的抗性基因的主要作用是提高受体细胞在自然环境中耐热性C.运载体的作用是可以完成目的基因的转运、扩增、表达、确定在染色体上基因间的排列顺序D.不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列，充分体现了酶的专一性18下列属于 PCR 技术的条件的是单链的脱氧核苷酸序列引物目的基因所在的 DNA 片段脱氧核苷酸核糖核苷酸DNA 连接酶DNA 聚合酶DNA 限制性内切酶ABCD19右图是某一 DNA 片段，下列关于该图的叙述，正确的是A若图中的 ACT 能决定一个氨基酸，则 ACT 可称为一个密码子B限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶都可作用

8、于处C若该片段能与 RNA 聚合酶结合，则该片段为基因的终止子DDNA 复制过程需要解旋酶作用于处，而转录不需要20限制酶Mum和限制酶EcoR的识别序列及切割位点分别是CAATTG和GAATTC。下图表示含目的基因 DNA 片段和四种质粒，其中箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因，则适于作为目的基因运载体的质粒是目的基因含目的基因的 DNA 片段4二、多项选择二、多项选择（每小题 3 分，共 15 分。错选无分，少选得 1 分）21下列属于获取目的基因的方法是A从物种中直接分离B根据已知氨基酸序列推测合成法C以 mRNA 为模板反转录D转录法22有关基因工程的说法，正确的是

9、A在基因工程操作中，只要在受体细胞中检测到目的基因，就能表达B基因工程操作的必须的工具有限制性核酸内切酶、DNA 连接酶和运载体C抗虫棉的目的基因来自于苏云金芽胞杆菌D抗虫棉的后代中可能有不抗虫的个体23下列关于蛋白质工程的说法正确的是A蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要B蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程24下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B样方法调查蒲公

10、英种群密度时只统计方框内的个体C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D样方法调查蒲公英种群密度计数时，将样方四条边上及以内的都计数在内25生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素似物 2，4D 涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表：2，4D 浓度（mg/L）05101520253035无子番茄平均重量（g/个）013.5 26.246.553.6 53.743.030.1不能据表得出的结论是A2，4D 浓度超过 25mg/L，对果实的发育起抑制作用B2，4D 也能体现生长素作用的两重性C2，4D 可以促进扦插的枝条生根D2，4D 诱导无子番茄的最适浓

11、度范围为 2025mg/L三、非选题三、非选题（共 65 分）26（9 分）下图所示是人体体液调节的局部示意图，A 细胞分泌的物质 C 作用于 B 细胞。请据图回答问题：（1）若 A 细胞是下丘脑神经分泌细胞，其生活的内环境是，若 C 物质是促性腺激素释放激素，则 B 是细胞。（2）若 A 细胞是浆细胞，则 A 细胞是由增殖分化来的，图中的 B 细胞在免疫反应过程中属于。若 C 物质是胰高血糖素，则引起其分泌量增加的最直接因素是。（3）如果 A 细胞是甲状腺细胞，正常人在气温下降时，C 物质的分泌量会增多，该过程的调血管ABC5节方式是。同时，C 物质可以反馈作用于和。（4）小王喜欢喝某品牌果

12、醋饮料，在一次喝了250ml果醋饮料后，血管中血浆pH会。（上升、基本不变、下降）。27（10 分）下图 1 表示兴奋在两个神经细胞之间传递的示意图，图 2 是图 1 中结构放大及相关实验设计，C 处箭头代表受到刺激，请据图回答问题：（1）兴奋在两个神经细胞之间传递的结构是，包括图 1 中的（填数字）。（2）图 2 中 C 处未受刺激时电位是，受刺激后电流计指针偏转次，处（形成或不形成）局部电流。（3）如果图 1 中处电位发生变化，会释放，作用于处，C 处电位（会或不会）发生变化。（4）多巴胺是一种神经递质。正常情况下，多巴胺发挥作用后可以通过转运体重新回到突触小泡中，但可卡因能够阻断此生理过

13、程，可卡因导致 图1 中处多巴胺含量_，增强并延长对脑的刺激。（5）最新研究成果表明：一些神经细胞不仅能释放典型的神 经递质，还能释放 ATP，两者均能引起受体细胞膜电位的 变化。请依据图 1 示意图写出证明 ATP 作为神经细胞间信 号分子的实验思路：_。_。28（9 分）姜堰河横的绿色大米一直深受人们的喜爱，在稻田中除水稻外，还有杂草、田螺等生物，某研究小组对其进行了相关调查。(1)调查稻田中田螺种群密度时可采用法，选取样本的关键是。根据下面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为_只/m2。样方编号123456样方面积(m2)111111田螺数量(只)161916201615(2)某研

14、究所调查发现：某种小型蛙引入稻田后，其种群数量增长速率随时间变化的曲线如下图所示，请分析回答：在 T0T2时间内，种群数量增长曲线呈型；若在T2时种群的数量为N，则在 T1时种群的数量为，T1时该种群的年龄组成可能为。(3)如在适当时间将鸭引入稻田，鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食，稻和杂草、鸭和杂草之间的关系分别为、。(4)水稻收获后，耕翻后的稻田中播种了冬小麦，11 月下旬又是一片绿油油的，这属于演替。29（8 分）1957 年美国的生态学家 H.T.Odum 对某生态系统进行了能量流动情况的调查，ABC图 1图 26下表是调查结果。表中 A、B、C、D 分别代表不同的营养级，E 为

15、分解者（注：能量单位：102kJ/m2/年）。请回答下列问题：同化固定的能量呼吸消耗的能量A15.913.1B870.7501.3C0.90.6D141.079.1E211.5191.4（1）该生态系统中位于能量金字塔最底层的营养级是（填字母）。（2）能量从第二营养级到第三营养级的传递效率是。（3）该表没有列出的生态系统的组成成分是。（4）若该生态系统维持现在能量输入、输出水平，则若干年后该生态系统的变化趋势是（填发展、稳定、退化），理由：。（5）下图为该生态系统碳循环的模式图，请将 AE 和大气中的 CO2库填在相应的空白方框内（2 分）。（6）右图为某生态系统中的食物网，其中，甲能量中比例

16、为 x 的部分直接供给丙，则丙能量增加kJ，至少需要消耗甲的能量_kJ（用所给字母的表达式表示）。30.（9 分）右图是基因工程示意图，请据图回答：（1）从基因文库中提取的目的基因通过 PCR 进行扩增时，原理是，需使用一种特殊的酶是_。（2）进行过程时，需用_酶切开载体以插入目的基因。载体应有 RNA 聚合酶识别和结合的部位，以驱动目的基因转录，该部位称为_。（3）构建基因表达载体的目的是使_。（4）若用重组质粒转入大肠杆菌，一般情况下，需用处理，使之成为细胞。（5）在抗虫作物的培育过程中，将 Bt 毒蛋白基因导入作物受体细胞时，常用的方法是_。（6）检测细菌的目的基因是否转录出 mRNA

17、时，需要用_做探针，再与相应的物质杂交。31.（8 分）图 1 表示含有目的基因 D 的 DNA 片段长度（bp 即碱基对）和部分碱基序列，图2 表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有 Msp、BamH、Mbo、Sma 4 种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为 CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG。请回答下列问题：7（1）图 1 的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由连接。（2）若用限制酶 Sma 完全切割图 1 中 DNA 片段，产生的末端是末端，其产物长度为。（3）若图 1 中虚线方框内的碱基对被 TA 碱基对替换，那么基因 D 就突变为基因 d。从杂合子分离出图

18、 1 及其对应的 DNA 片段，用限制酶 Sma 完全切割，产物中共有种不同DNA 片段。（4）若将图 2 中质粒和目的基因 D 通过同种限制酶处理后进行，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是。在导入重组质粒后，为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加的培养基进行培养。经检测，部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因 D 不能正确表达，其最可能的原因是（2 分）。32（12 分）如图是用某植物幼苗胚芽鞘所做的实验，据图回答下列问题：实验一：将切下的胚芽鞘尖端 C 水平放置，分别取两个琼脂块 A、B 紧贴在 C 切面上，数小时后如图甲所示处理。实验二：在左侧光照射下，将同样的胚芽鞘尖端（附有

19、琼脂块 X 和 Y）放在旋转器上匀速旋转，数小时后如图乙所示处理。(1)两天后，胚芽鞘 D 向生长;胚芽鞘 G 生长情况是。(2)琼脂块 X、Y、A、B 四者中生长素浓度大小关系为（2 分）。(3)在芹菜的生长过程中，油菜素内酯具有一定的促进作用，如表是用不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中浓度由 a 到 e 依次升高），请回答下列问题：该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗生长具有两重性？，理由是（2 分）。请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度的实验步骤：A.在浓度之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液；B.取同一批种子萌发，选取株高、长势相同的芹菜幼苗

20、70 株，成 7 组，编号为1、2、3、4、5、6、7；C.用且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液分别喷洒对应组的芹菜幼苗；D.在的条件下培养一段时间，。组别清水浓度 a浓度 b浓度 c浓度 d浓度 e平均株高（cm）16203851422482015 秋第二次学情调研高二生物（选修）答题纸26（1）（2）（3）（4）。27（1）（2）（3）（4）（5）_。_。28（1）(2)(3)（4）29（1）（2）（3）（4）（5）右图（6）30.（1）（2）（3）（4）（5）_（6）31.（1）（2）（3）（4）32（1）（2）（3）A、B、C、D、班级_姓名_学号_考试号_座位号_装订线9高二生物

21、（选修）答案：高二生物（选修）答案：1-20:DDADCBBCBABADBCCDBBB21-25：ABCBCDACDACDABCD26（9 分）（1）组织液垂体（2）B 细胞或记忆细胞抗原血糖浓度的下降（3）神经体液调节下丘脑垂体（4）基本不变27（10 分）（1）突触（2）外正内负2不形成（3）神经递质会（4）上升（5）用化学物质阻断神经递质在神经细胞间的传递后，观察受体细胞能否接受到神经信号寻找靶细胞膜上是否有 ATP 的受体28（9 分）(1)样方随机取样17(2)SN/2增长型(3)竞争捕食（4）次生29（8 分）（1）B（2）11.3%（3）非生物的物质和能量（4）发展该系统的总输入

22、量（870.7 kJ）大于总呼吸量（785.5 kJ），有物质和能量积累（5）【2 2 分】分】（6）25/（14x）30.（9 分）（1）DNA 复制热稳定 DNA 聚合酶（或 Taq 酶）（2）限制（或限制性内切）启动子（3）目的基因在手提细胞中稳定存在并遗传给下一代，使目的基因能够表达和发挥作用（4）Ca2+(或 CaCl2)感受态（5）农杆菌转化法（6）放射性同位素标记的目的基因31.（8 分）（1）脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖（2）平537bp、790bp、661bp（3）4（4）BamH I抗生素 B同种限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因 D与质粒反向连接【2 2 分】分】32（12 分）（1）向左（或 A）弯曲生长；不生长（也不弯曲）（2）BX=YA【2 2 分】分】（3）否该实验结果只表明 ae 各种浓度均有促进作用，没体现抑制作用【2 2 分分】A、浓度 b 到 浓度 dB、随机均分C、等量D、相同且适宜测量并记录芹菜株高，再计算平均值