人教版美术八年级上册：第一单元 第2课 《色彩的感染力》示范课PPT课件.pptx

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1、第一单元第1课色彩的感染力,八年级上册,色彩的感染力,大自然绚丽的色彩为我们带来美的感受，在美术创作中艺术家借助富有感染力的色彩来再现自然的美，表达自己的情感。,让我们来走进色彩、研究色彩，学习运用色彩这种艺术语言来传达自己的心声。,导入,请同学们欣赏分析下面绘画作品，说一说画家在运用色彩表达对象上有什么不同？,新授,松树林俄国 希施金,新授,灰色的树 （ 荷兰） 蒙德里安,新授,绘画中色彩的表现形式,写实色彩,装饰色彩,表现色彩,新授,写 实 色 彩,持阳伞的女人（法国) 莫奈,通过写生方式，对客观对象的真实色彩进行记录和描绘，色彩表现与客观对象十分相似，表现手法偏重具象再现与个性化的细节真

2、实。,新授,装 饰 色 彩,运用装饰手法进行色彩表达的形式，强调大幅度地概括、提炼色彩，作品体现出浪漫抒情、唯美化的视觉风格。,千里江山图（北宋)王希孟,新授,表 现 色 彩,画家不是描绘实际看见的色彩，而是根据自己的主观意愿来运用色彩，表达自己的主观情感，这种色彩被称为“表现色彩”，又称“概念色”或“情感色”。,新授,讨论探究,结合前面所学知识，欣赏下面几幅作品，小组讨论交流：,1.作品描绘了怎样的场景？2.画面中作品的主色调是什么，主要运用了哪种色彩表现形式？3.作品中你感受到了什么样的思想情感？,新授,新授,作品欣赏,新授,新授,新授,（1）观察生活中运用色彩的现象，体会其运用色彩过程所传达出的情感。（2）结合本节课的学习，尝试用色彩来创作一幅小画，表达自己某种心理感受。,学生作业,色彩是诉诸视觉最具感染力的形式语言，而绘画恰是能体现色彩感染力载体。本课我们通过对绘画作品的欣赏，了解了不同创作者对色彩感染力的诠释。,课堂总结,