中班体育毛毛虫运货教案反思.doc

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1、1中班体育毛毛虫运货教案反思中班体育毛毛虫运货教案反思这是中班体育毛毛虫运货教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1练习和同伴动作协调一致地快速行进，探索游戏玩法。2能遵守游戏规则，通过上下肢互相配合，能够协作完成任务。3感受游戏的愉悦，体验合作、成功的快乐。4引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。5了解保持个人卫生对身体健康的重要性。活动准备：红、黄、蓝、绿彩管，小摸箱，报纸团作货物8 个大篓子。活动过程：一、情景导人 1 以毛毛虫妈妈带孩子运货的情景导人游戏，介绍游戏内容。2提问：毛毛虫长得什么样子？怎样才能变成毛毛虫？二、幼儿尝试分组、协作 1幼儿自愿组合，尝试

2、三个一组配合行进。2毛毛虫长大了。用抽卡片的方式把幼儿分成六个一组，2尝试六个人一组配合行进。3提问：毛毛虫应该把货放在哪里才好运？4毛毛虫自由练习运送货物。注意互相配合，不摔跤，不踩到别人。三、制定游戏规则，进行比赛 1运货比赛：设置一定的距离，请毛毛虫将起点的货物运送到终点的篓子里，再返回，看谁运得快。2讨论：为什么有的毛毛虫会输？原因在哪里？为什么有的毛毛虫总是会断开？怎么样才能够不断？赢了的毛毛虫有哪些好方法？3.一起练习最有效、最科学的方法。4按照幼儿提出的方法再次进行分组、比赛。四、小结，为下次游戏做铺垫 1讨论：毛毛虫怎么样可以很快地将货物运完？如果毛毛虫一次可以运很多货物，货物

3、该放在哪儿？2毛毛虫和妈妈一起将货物运到家里。活动延伸：1尝试一次运送多件货物。2毛毛虫可以变成 8 人或 9 人组合，增加合作的难度。3活动反思这个活动贴进幼儿生活，动作难度不高，幼儿参与意识强，兴趣浓厚，尊重幼儿的个性差异，让幼儿选择适合自己的难度去挑战，发展自己的跳跃能力。相关知识中班健康：保护我们的指挥中心大脑：中班健康活动保护我们的指挥中心大脑教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识大脑的重要性，形成对大脑的初步认识。通过师生共同讨论，掌握科学用脑，保护大脑的基本方法。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康保护我们的指挥中心大脑教案吧。中班健康活动教案：外出教案：中班健康活动外出教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程等内容，初步了解外出时乘坐公共交通工具上车、乘坐及下车时的安全常识，在学习了乘车安全常识的基础上，愿做一名文明小乘客，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看外出教案吧。中班健康活动教案：摘果子教案(附教学反思)：中班健康活动摘果子教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，增强幼儿的合作意识，4体验合作的乐趣，两人三足一致行走，发展幼儿的协调能力和平衡能力，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看摘果子教案吧。