中班健康快乐小骑兵教案反思.doc

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1、1中班健康快乐小骑兵教案反思中班健康快乐小骑兵教案反思这是中班健康快乐小骑兵教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、发展平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵活性。2、培养克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备：1、椅子若干把（同幼儿人数）。2、一块较宽敞、柔软的场地。活动过程：一一起做热身操：我们要为了上马先做一下准备操。（热身活动，5 分钟）二、教师带领幼儿进行各种椅子游戏：（1）、现在、音乐伴奏，师幼我们骑马去郊游吧。我们上马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上，手持

2、椅背向前上方跳起，模仿骑马动作在场地内来回行进 2-3 次。（2）、请小骑士们来表演一下你们会的马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作，如 a)站在椅子上跳下，b)站在椅子上分腿越过椅2背跳下，c)单脚站在椅子上等等，鼓励幼儿合作游戏。（3）、前面有一个小山坡，我们一起爬过去。让幼儿两人一组将椅子背靠背纵向并排 放置成小山，进行爬山练习，（踏上椅面-跨过椅背-踏上另一椅面-跳下）然后将所有的椅子排列起来，引导幼儿一一跨过所有的小山。（4）、我们来走独木桥。引导幼儿自由组合 3 人一组将椅子横向并排当作独木桥，进走独木桥的练习。练习一段时间后，引导幼儿将所有椅子并排放置在一起，练习走长独木桥 1-2

3、次。（5）、这里还有超级独木桥，有一定的难度，小骑士们敢走吗？引导幼儿将放倒的椅面边缘当作超级独木桥，并在上面行进。如果幼儿行走有困难，可以引导幼儿自由选择一个合作伙伴互相搀扶行进。（6）、（调整放松）现在我们来玩一个走脚印的游戏。引导幼儿将椅背着地，把椅背与椅面之间当成马蹄印，沿马蹄印行进 1-2次。三、教师带领幼儿进行放松活动：我们玩得真开心。时候不早了，我们慢慢骑马回家吧。（幼儿做放松活动）活动反思：经常听到家长们反应，自己的宝宝在家里，老是乱吃零食，都不3好好吃饭，没有了营养，连抵抗力都下降了，非常着急。所以，今天的活动正好可以告诉孩子们我们应该知道要定时吃饭、定时睡觉，保护好自己的身

4、体。以熊宝宝这一可爱形象导入活动，孩子们觉得很有意思，都能够集中注意力，也能指出小熊在乱吃零食后吃不下饭那是不正确的，还听到下面有孩子轻声地和自己边上的小朋友说：我不乱吃零食，吃饭才能长高。听到孩子们这样的话，我知道，小朋友们正在通过反面对比，知道怎样做才是对的。我觉得让孩子们自己知道自己的问题所在，远远比老师声嘶力竭地说：不能.要好上千倍。在活动后，还有宝宝会跑来跟我说：老师，我不乱吃零食，饿了，就吃两块饼干，我要让自己长得高高的。我会心一笑，看来，孩子们真的接受了，希望孩子们能够真正的做到哦。相关知识中班健康教案：午餐时间：中班健康活动午餐时间教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解故事内容及其意义。知道吃饭时要细嚼慢咽。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看中班健康午餐时间教案吧。中班健康教案：表情变变变：中班健康活动表情变变变教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，培养幼儿积极乐观的性格，在游戏中寻找快乐。发展幼儿的观察能力。适合幼儿园老4师们上中班健康活动课，快来看看中班健康表情变变变教案吧。中班健康活动教案：生气教案：中班健康活动生气教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解生气对人的不良影响，获得消除这一消极情绪的办法，能关注自己的情绪，有积极调整自己情绪的愿望，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看生气教案吧。