高三地理复习学案等高线应用.doc

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等高线的应用 【学习过程】一、 温故知新：1、 等高线的计算方法2、 如何利用等高线判断水文、水系特征及选址二：自主学习【本节思维导图】【课堂活动】一、等高线地形图与河流特征类判读1、哪些地区可能形成河流？在下图中画出2、河流的流向与等高线的凸向有何关系？3、河流的流域范围（集水区域）如何确定二、等高线地形图与气候征类判读1、大致算出上图中山顶与山脚的最大温差？2、如果该山位于我国西北，仅考虑光照条件，A、C所在坡的植被覆盖度如何？ 三、等高线地形图与人类活动（一）选点 1、 在上左图中画出水库的最优选址2、 右图中建两个火情瞭望塔，视野能覆盖全域，请圈出你的站点。 3、 左图中A、B能建港口的最优选址是？为什么？4、 在右图中选出宿营地的最佳选择，为什么？（二）选线1、 左图的P镇想引小河的水灌溉，你觉得修建时，选择哪种方案？2、 右图中，DB、DC线路选择合理的是？【随堂巩固】读“某地等高线地形图”（单位：米），完成下面小题。1ab段河流流向是A由东向西B由东北向西南C由西南向东北D由南向北2野外宿营时一般不能选择处的主要原因是A处于阴坡，光照条件差B离河流较远，取水不方便C位于山脊，风力太大D处于河谷，邻近陡坡，受山洪和山石崩塌威胁3处修建了水泥厂，其原料主要来自处采石场，为了运输原料，计划修建一条公路,比较合理的线路是A甲 B乙 C丙D丁3