高二政治教研组工作计划-高二语文教研组工作计划.docx
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1、高二政治教研组工作计划:高二语文教研组工作计划工作安排网权威发布高二政治教研组工作安排,更多高二政治教研组工作安排相关信息请访问工作安排网。写工作安排事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。安排是我们走向主动式工作的起点。本文高二政治教研组工作安排由大范文网为您整理,仅供参考!一、指导思想本学年在学校创建江苏省四星级中学和“让学引思”课堂教学改革的新形势下,践行大冈中学主体合作性课堂教学模式,以提高学科教学教化质量为目标,向课堂要效益的背景下。高二政治备课组以思想政治教化为根本任务,以课堂教学为中心,以课题探讨为主线,引导全组成员仔细学习教化教学理论,重视课堂情感熏陶
2、,贯彻“让学引思”理念,主动实施素养教化,营造良好的教研氛围,稳步提高我校政治教学质量。二、基本状况高二年级共有12个班,4个选修班、8个必修班。6位政治老师任教,本学期学习的内容是一般中学课程标准试验教科书生活与哲学,共28节课内容。其中必修班还须要面临201x年的小高考的教学任务。三、工作设想1.仔细学习本学科新课程标准,坚持集体备课,开展教学教研活动,探讨、探究新课程实施的理论依据和有效方法。亲密关注最新高考方案,通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施,(定人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。)明确每位老师
3、负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。2.仔细钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习状况,搞好课外辅导,依据学生的学习须要确定教学目标和教学方法。3.加强老师间教学沟通,主动开展“苦练内功,提高素养”的教学基本功训练活动。按学校要求,本备课组打算至少上五节公开课,促使老师改革教学方式,引导学生学习方式的转变,培育学生的创新精神和实践实力。同时努力向其他备课组的老师学习,高质量完成学校布置的教学任务。4.留意引导学生在自主、探究、合作学习中,探究总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中擅长质疑
4、,思索,探究。强调政治基础学问的积累和运用。5.抓好探讨性学习的开展,与政治学科紧密结合,关注社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感度。充分利用网络资源,阅读与政治学科相关的网页,了解当今最新的教研动态,并收看与政治学科联系亲密的节目,如中心电视台的新闻联播,开学第一课等让学生刚好受到教化。6.做好教学常规检查,依据教情调查的状况刚好调整教学策略。同时刚好总结沟通,撰写教学论文,不断积累阅历。一、指导思想依据学校工作要点和高二必修班即将进行学业水平测试的现实状况,保持主动的工作看法,高效务实地开展工作。必修课教学以学业水平测试考试说明为指导,以课堂教学为重点,努力打造
5、高效课堂。选修课在小高考结束之后进行正常教学,本学期完成文化生活教学,并进入一轮复习,本学期力争完成经济生活与政治生活的一轮复习工作。二、详细措施1、加强理论学习,提高小高考复习和选修课教学与复习的针对性。必修老师要仔细探讨小高考考试说明,留意今年有变动的考点;探讨各地的模拟试题、近三年的小高考真题,驾驭教学的深度。选修老师要探讨高考考试说明、近三年的高考真题和各地模拟题,明确教学重难点。2、仔细钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习状况,加强教学辅导,依据学生的学习须要确定教学目标和教学方法,特殊是小高考复习中的学困生,力争他们能够过关。3、仔细参与教研活动和备课组活动,加强老
6、师间教学沟通。备课组成员仔细完成公开课、研讨课,提高课堂教学的实力。听课老师要仔细记录,刚好反馈,促进共同进步。4、留意培育学生的学习实力和思维实力,敏捷开展教学,提高学生学习的主动性。本学期必修课复习任务重,要学生记忆的内容多,老师要能够帮助学生理解、记忆,依据学生的发展状况,敏捷的实行教学方式,避开枯燥。选修课教学中要引导学生学会自主、探究、合作学习,引导学生在学习过程中擅长质疑、思索和探究。同时要强调基础学问的积累和运用。5、利用好网络,刚好关注时政热点,提高学生对时事政治的敏感度。小高考复习过程中要留意时政热点的解读,力争在时政选择题上不丢分。6、利用好各地信息,刚好驾驭小高考动向。精
7、选各地名校的优秀试题,依据本校学生的学习状况开展有针对性的训练,提高解题的实力。三、教学进度(一)必修班周次教学内容备注1完成政治生活学问点复习、习题讲解(5课时)模拟试卷一讲解(1课时)2.17晚独立作业,内容为政治生活2必修一、四根据单元整合学问体系。必修一根据“消费”“生产”“安排”“市场经济”四部分进行模块复习;必修四从哲学的四个模块:唯物论、相识论、辩证法、历史唯物主义进行复习,强调哲学原理的背诵。进行综合训练。综合训练内容为三本书的内容。3必修二根据“主体”进行学问的整合(2课时)。时事政治和民族团结教化内容的复习,以学生读背为主,对重大热点进行分析。周三进行二模,内容为必修一、二
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