九班级班主任其次学期工作方案(德育、智育).锦集六篇_九班级班主任上学期工作方案.docx

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1、 方案方案 九班级班主任其次学期工作方案九班级班主任其次学期工作方案(德德育、智育育、智育).).锦集六篇锦集六篇_ _九班级班主任上学期九班级班主任上学期工作方案工作方案一、指导思想结合学校本学年的德育工作方案和九班级的特别性，在九班级的第一学期，班级将连续强化时时要管理、到处有管理的责任意识，真正做到关怀同学，关爱每一名同学的每一方面。要以同学日常行为规范的培育、同学思想品德训练和集体意识训练、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大训练管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。作为班主任，自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握

2、班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素养训练，实施爱的训练。在班级中充分依靠同学，组织同学，调动他们的乐观性、制造性，创建一个和谐的班集体，提高同学各方面的素养、特长，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。二、工作目标1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基础。2、全面了解同学，努力关心同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高同学的素养。4、协调各科学习支配，平衡各科的进展，关心同学全面提高成果。5、使得每位同学的心理都能健康进

3、展，以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规，强化同学的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高同学的思想素养应对毕业班学习，对同学的思想训练主要从以下几个方面进行：抱负训练-确定学习的详细目标，人生的大目标。态度训练-敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发同学的学习的主动性与乐观性)。典型训练-向好同学学习，向第一看齐信念训练-信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。2、加强规范训练，即让同学养成：(1)一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真

4、地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当.在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。3、支配班级活动依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动

5、，如主题班、团活动、校内文化活动、.实践活动等。4、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。(2)布置教室环境。如设立我们在这里成长等文化背景。(3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。5、指导培育干部(1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想训练活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负

6、其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。(3)细心培育班干部。第一，关心干部树立威信;其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培育干部团结协作的精神。6、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目标，作为同学完成任务的底线。(2)结合月考，指导每位同学确立月奋斗目标，并制定学习方案。(3)采纳我的成长历程绘制成果曲线，跟踪每名同学的成果;为每名同学设立学情档案以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。(4)通过检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况;通过每天

7、的语文外语基础测试，强化同学对基础学问的重视与把握;通过个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。(二)营造备考氛围1、加强思想训练，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对初三学习，对同学的思想训练主要从以下几个方面进行;抱负训练-确定学习的详细目标，人生的大目标。态度训练-敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习身边的榜样，激发同学的学习的主动性与乐观性)。信念训练-信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，感受九班级、爱上九班级、赢得九班级等，既给同学吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到同学自我训

8、练的作用。3、在不同阶段细心设计班会，切实起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析，擂响初三的战鼓关心同学尽早进入紧急的备考状态。(三)确保四项重点1、加强班级管理班主任和课任老师统一思想，统一熟悉，有长方案、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商争论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点同学要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的乐观性，使同学的潜力得到的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动，成立学习小

9、组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让同学合作中学习，在竞争中提高。3、班主任与同学并肩作战，打好中考成功仗。力保三个不允许、三个确保。始终遵循爱训练如生命，爱学校如家庭，爱同学如子女，爱同事如手足的四爱精神。努力做到三个不允许，四个确保：不允许追赶打闹，影响他人学习;不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业;不允许任凭旷课、迟到、早退，不敬重老师。确保同学有一个良好的同学生活环境及氛围;确保上游生进入高中试验班;确保中游生进入高中一般班;确保后进生进入职教中心。4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点同学、特殊是对临界生应保持常常性的家校联系;定期召开家长会，充分发挥家庭训

10、练这个重要力气，做好同学思想工作。(四)严格考核评比1、制定一个行之有效，简洁易记的班规、班训，并利用事事关怀的时间加以强化。2、建立一个公正公开的评比激励制度。3、建立一个得力的班委会，让同学自己管理自己。班委会成员要做好违纪记录、作业缺交记录、后进生成长记录、劳动状况记录等。4、要在班上推行阳光工程，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信念，维护他们的自尊心。并特地派一位副班长关心他们，发觉他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会准时赐予表扬和嘉奖。九班级班主任其次学期工作方案(德育、智育)【篇二】新的学期开头了，为了迚一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展

11、，充分挖掘同学的才智潜能，培育我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作方案如下：一、指导思想班主仸工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路，在2、强调日常行为规范及其他学校有关的制度和班规，重点抓课堂纪律、缺交作业现象;3、结合“学雷锋、做好事”等活动，对同学进行共产主义等思想训练，以增加同学爱心、奉献精神;4、关心同学端正学习态度,尽快进入学习状态;5、同学撰写苦战中考宣誓词，使同学做到不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头;坚决信念、分秒必争、奋力拼搏、疯狂学习;6、做好体育课的管理，连续加强体育训练;7、训练同学不迟到、不早退，乐观复习;8、依靠干部及班集体的力气，形成良好的

12、班风、学风。四月份：1、加强和科任老师的联系，训练同学不偏科，以饱满的精神状态进入第一轮总复习;2、训练同学仔细学习，努力向上，好好复习;3、迎接模拟考;4、做好进展团员工作。五月份：1、结合“五一”和“五四”的节日，对同学进行革命传统主义训练和爱国主义训练，作好进展新团员工作。2、加强对同学进行各种训练，迎接其次轮总复习和其次次模拟考。3、迎接体育考试。六月份：1、指导同学考好中考。2、做好学期总结，毕业训练等，开展一些有意义及切实可行的纪念活动。总之，本学期我将竭力做班主任的各项工作，尽自己的所能，从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，为全体同学营造一个良好的学习、备考

13、氛围，让全部的同学都辉煌在六月!九班级班主任其次学期工作方案(德育、智育)【篇三】前言：班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和训练者。只有一位优秀班主任才能带出一个优秀的班集体。新的学期的到来，我又担当了九（2）班的班主任。为了使自己不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号，也为了更好的传递中华训练事业的火炬，我利用寒假时间，参阅了许多资料，同时走访了三中等城里学校的几位班主任，结合本班实际，在上个学期班主任工作方案的基础上，思索许久，心中粗略的绘制了这个学期的班级工作蓝图。现就此予以说明：九班级班主任其次学期工作方案(德育、智育)【篇四】家长评论学校是从班主任开头的，由于班主任与他们接触最多。

14、家长的评价认可程度，对学校、对班级、对老师的影响都很大，他们认可你或反感你，他们都会替你宣扬。所以，与同学家长建立良好的关系至关重要，家长信认你即使有时你的工作有些失误，他们也可以谅解你。我们班主任向同学家长说同学在校做的任何事，家长都能够感觉到你对他孩子的关注。有位同学家长说：张老师，你的电话一来，我就知道我家小孩子学习成果上出了问题，由于我知道，我的小孩子应当不会有其他方面问题，我很感谢你对我孩子的关注和训练。可见，我们与家长的联系真的很重要。九班级班主任其次学期工作方案(德育、智育)【篇五】同学是活生生的人，他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们处理孩子的问题时，不妨常常换位思索一下

15、：孩子犯错时，摩挲一下他的头发；孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言，有时候可能要比批判的话语更能催人改正、激人奋进。思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分清红皂白的乱批一通更简单使孩子接受、理解，事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。同学思想的过程，就是好我和坏我作斗争的过程。假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向胜利，假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最终弄得一事无成。所以我们班主任作为班级的组织者、管理者、引导者和训练者，应当对他们适时的予以正确的引导，关心他们克服困难，走向进步。九班级班主任其次学期工作方案(德

16、育、智育)【篇六】本年度是学校建设和各项工作要实现突破式进展的关键学期。结合学校本学年的德育工作方案和初三班级的特别性，我班要在同学的日常行为规范化、同学思想品德训练和集体意识训练、班风学风建设等方面加大训练管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，在班内再次建立一个新学期-初三关键学期的良好开端，以保证本年度工作的顺当进行。一、连续落实中同学的日常行为规范，把培育同学良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点：1、男女生交往要大方、行为举止符合中同学要求 2、禁止打架、斗殴现象出现3、不许将杂志带入教室，课上禁止使用随身听、手机 4、上课前，老师进入教室后，班内要保持宁静，以示对老师的敬重5、

17、维护班内及校内卫生，喜爱劳动，仔细值日 6、爱惜公物，班内全部公共设施实行个人负责制二、连续落实增加同学的集体意识，加强集体责任感的工作 1、严格管理升旗、课间操、开学典礼等集体活动的出勤状况和质量2、凝视三风赛，对给班级抹黑的同学予以班内点名批判盼望本文对您有所关心！3、加强班委会工作力度4、加强卫生组长负责制，仔细对待课间卫生检查 5、加强自行车摆放管理三、加强学风建设，建立中期学习目标，端正学习态度 1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，留意自习课、统练课纪律，课间不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要预备好该节课上需要的学习材料；副班长负责督促各科老师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交2、仔细完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，老师要定期向家长汇报3、留意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有家长假条4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料；课上仔细记好笔记，保留好笔记本；预备记作业本，预备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订.初三本学期面临中考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好同学思想的疏导工作。